Цветок гераниума (Ожившие страницы)
Действующие лица
Ася – Лена
Н.Н. – Артем К.
Гагин – Ваня
Онегин – Тимур
Татьяна – Вика
Няня – Женя М.
Петруша – Артем С.
Маша – Настя
Савельич – Матвей
Отец Петруши -????????
Ромео – Костя
Джульетта –Ольга М.
Он – Егор
Она – Даша Дроздова
Роман – Саша П.
Юлька – Ольга К.
Ромина мама – Даша Д.
Ассоль – Полина
Эгль – Володя
Лонгрен – Андрей
Любовь – Кристина
Танцы – Яна, Рита
Цитаты:
«Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире!» (А.И. Куприн)
«Всякая любовь – великое счастье…»(И.С. Тургенев)
«Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте»(У. Шекспир)
И др.
Сцена 1 (Видео на экране сцены)
218 кабинет. Перемена. 8Б готовится к уроку литературы.
Егор (отрываясь от мобильника):
- Лена опять цветы из стакана поливает. Странно, ведь есть же лейка.
Тема К. (обращаясь к Лене)
-Хочешь быть похожа на Асю?
Егор:
-В каком смысле?
-Тема К:
Ну, помнишь у Тургенева сцену на развалине замка, когда Ася попросила у старушки стакан воды и, вместо того, чтобы выпить его, стала, как коза, карабкаться по груде обломков, чтобы непременно полить цветы на стенах. Господина Н.Н. это тогда раздосадовало, но он любовался легкостью и ловкостью девушки. Ведь в этой сцене она и сама была, как дикий цветок.
Звенит звонок на урок. Ребята рассаживаются по местам.
Е.Д. (Берет в руки ветку герани):
-Ветка гераниума. Милая, милая Ася – милая, милая Лена. Девочки, как вы похожи! Как необыкновенно писатели умеют стирать грани миров. Делать прошлое – настоящим, а настоящие -будущим и все обращать в вечность.
Кристина: (Нюхает цветок) А ведь и вправду источает тонкий аромат. У Ивана Сергеевича Тургенева в повести «Ася» высохший цветок герани – знак любви, не подвластной тленью, любви, которая переживает человека, но не приносит счастья.
Е.Д. Сегодня вам предлагается подтвердить или опровергнуть высказывание одного из героев И. Бунина, порассуждать о любви, опираясь на прочитанные вами произведения классической литературы. Тема необыкновенно стара и столь же юна и прекрасна, исследована вдоль и поперек, но от этого еще более загадочна и таинственна, нова и традиционна. Откройте, пожалуйста, тетради для творческих работ и запишите: Сочинение«Всякая любовь – великое счастье…» Успехов!
В кабинете наступает тишина, ребята сосредоточенно принимаются за работу. Камера, скользя по вдохновенным лицам, передает их состояние, мыслительное и чувственное напряжение. «Схваченное» камерой, перемещается на сцену.
Сцена 2. Портрет многоликой любви
Беспорядочное движение персонажей на сцене. Герои, перемещаясь, произнося реплики, создают «многоголосие: у каждого голоса своя мелодия и ни один не отвергает другого. Все вместе они создают портрет многоликой любви».
Любовь (громче остальных, вместе с ними)
Когда вода всемирного потопа
Вернулась вновь в границы берегов,
Из пены уходящего потока
На берег тихо выбралась любовь
И растворилась в воздухе до срока,
А срока было сорок сороков.
И чудаки - еще такие есть -
Вдыхают полной грудью эту смесь.
И ни наград не ждут, ни наказанья,
И, думая, что дышат просто так,
Они внезапно попадают в такт
Такого же неровного дыханья...
Ромео:
Ах, если бы глаза ее на деле
Переместились на небесный свод!
При их сиянье птицы бы запели,
Принявши ночь за солнечный восход.
Джульетта:
Моя любовь без дна, а доброта -
Как ширь морская. Чем я больше трачу,
Тем становлюсь безбрежней и богаче.
Она:
– Пока жива, с тобой я буду –
Душа и кровь нераздвоимы,-
Пока жива, с тобой я буду –
Любовь и смерть всегда вдвоем.
Он:
- С любимыми не расставайтесь!
С любимыми не расставайтесь!
С любимыми не расставайтесь!
Всей кровью прорастайте в них,-
Петруша:
-Милая, добрая Марья Ивановна, будь моею женою, согласись на мое счастие.
М.И.:
-Видно, мне не судьба... Родные Ваши не хотят меня в свою семью. Буди во всем воля господня! Бог лучше нашего знает, что нам надобно.
Н.Н.:
- Завтра я буду счастлив…
Ася:
- Если б мы с вами были птицы, как бы мы взвились, как бы полетели… Так бы и утонули в этой синеве… Но мы не птицы.
Татьяна:
Судьбу мою
Отныне я тебе вручаю,
Перед тобою слезы лью,
Твоей защиты умоляю...
Онегин:
- Я верно б вас одну избрал
В подруги дней моих печальных…
Юлька:
Вечером я смотрю на небо и вижу звезды…
Рома:
Я знаю, что ты тоже смотришь на небо! Ты видишь тоже, что и я…
Юля:
А значит, мы вместе…
Рома:
…мы вместе…
Ассоль (держа яхту в руках):
- Ах, какой веселый пламенный цвет, такой яркий, будто огонь.
Все уходят.
Сцена 3.
Любовь ( В руках стакан с водой и ветка гераниума. Передает стакан Асе. Та, карабкаясь по груде развалин, поливает цветы)
Только чувству, словно кораблю,
Долго оставаться на плаву,
Прежде чем узнать, что "я люблю",-
То же, что дышу, или живу!
Сцена 4.
Сцена ярко освещена. Звучит вальс Йозефа Ланнера «Расставание». Потом музыка затихает. Ася и господин Н.Н., прогуливаясь по винограднику, беседуют, затем садятся на широкую плиту.
Ася:
- Иногда мне хочется плакать, а я смеюсь. Вы не должны судить меня… по тому, что я делаю.
Н.Н.:
- Я рад, что вернулся.
Ася:
- Скажите, вам очень нравится та дама… Вы помните, брат пил ее здоровье в развалине, на второй день нашего знакомства?
Н.Н.:
(Смеясь)
-Ваш брат шутил; мне ни одна дама не нравилась; по крайней мере теперь ни одна не нравится.
Ася:
-А что вам нравится в женщинах? (Закинув голову с невинным любопытством)
Н.Н.:
- Какой странный вопрос!
Ася:
(Слегка смутясь)
- Я не должна была сделать вам такой вопрос, не правда ли? Извините меня, я привыкла болтать все, что мне в голову входит. Оттого-то я и боюсь говорить.
Н.Н.:
- Говорите ради Бога, не бойтесь, я так рад, что вы наконец перестали дичиться.
Ася:
(Потупилась и засмеялась тихим и легким смехом)
(Разглаживая полы своего платья и укладывая их себе на ноги, точно усаживаясь надолго).
- Прочтите что-нибудь, как, помните, вы нам читали из «Онегина». (Задумалась.Проговорила вполголоса)
_ Где нынче крест и тень ветвей
Над бедной матерью моей!...
Н.Н.:
-У Пушкина не так.
Ася:
- (Задумчиво) А я хотела бы быть Татьяной.
Н.Н. (Глядя на Асю, всю облитую ясным солнечным лучом, успокоенную и кроткую.И все радостно сияло вокруг: небо, земля и воды; самый воздух):
- Посмотрите, как хорошо! (Понизив голос)
Ася (Тихо, не смотря на Н.Н.):
- Да, хорошо! Если б мы с вами были птицы, как бы мы взвились, как бы полетели… Так бы и утонули в этой синеве… Но мы не птицы.
Н.Н.:
-А крылья могут у нас вырасти.
Ася:
- Как так?
Н.Н.:
- Поживите – узнаете. Есть чувства, которые поднимают нас от земли. Не беспокойтесь, у вас будут крылья.
Ася:
-А у вас были?
Н.Н.:
- Как вам сказать… Кажется, до сих пор я еще не летал.
Ася (Опять задумалась.Н.Н. слегка наклонился к ней):
- Умеете вы вальсировать?
Н.Н. (Несколько озадачено):
- Умею.
Ася:
-Так пойдемте, пойдемте… Я попрошу брата сыграть нам вальс… Мы вообразим, что мы летаем, что у нас выросли крылья.
Ася и Н.Н. бегут к дому. Несколько мгновений спустя кружат под сладкие звуки Ланнера. Ася танцует прекрасно, с увлечением, мягко и женственно, почти закрыв глаза. Бледное лицо оживлено, обвеяно кудрями. Мелодия вальса затихает. Герои замирают. Свет гаснет.
Правая часть сцены. Дом – птица фрау Луизе.
Гагин:
-Ася! Ты здесь?
(Ася в окне третьего этажа.)
Ася:
- Я здесь. Мне здесь хорошо. На тебе, возьми. (Бросает Гагину Ветку гераниума). Вообрази, что я дама твоего сердца.
Гагин:
- Наш друг уходит. Он хочет с тобой проститься.
Ася:
_ Будто? В таком случае дай ему мою ветку, а я сейчас вернусь.
Луч света гаснет.