План практики
ДО141-16ДО142
Организация игровой деятельности детей
Раннего и дошкольного возраста
Практика (ПП 2.1) относится к освоению ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей.
Производственная практика студентов имеет целью – повышение профессиональной компетентности будущих воспитателей дошкольных учреждений, совершенствование навыков организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста.
Производственная практика ПП.02.01. проводится в течение 4 семестра (с 13.06.2016г. по 19.06.2016г.).
Рабочая программа практики рассчитана на прохождение студентами практики в объеме 1 (одной) недели, 36 часов. Время прохождения практики определяется графиком образовательного процесса в детском саду. Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении практики – 6 часов и не более 36 академических часов в неделю. При прохождении практики студент обязан подчиняться внутреннему распорядку дошкольного образовательного учреждения, соблюдать трудовую дисциплину и выглядеть соответствующим образом.
В течение практики, студенты обязаны выполнять функции воспитателя и работать каждый день одну смену. Каждый день проводятся все режимные моменты, организуются различные игры (подвижные, сюжетно-ролевые, пальчиковые, словесные, хороводные и т.д.), в индивидуальной, групповой и коллективной форме.
Собрание по практике организуется на базе ДОУ в начале и конце календарных сроков практики, всего два раза. Планирование времени на подготовку к каждому дню студент осуществляет самостоятельно в соответствии с требованиями детского сада.
Формами и методами контроля и оценки результатов прохождения практики является экспертная оценка проводимой студентом организуемой игровой деятельности детей, которая находит свое отражение в аттестационном листе, заполняемом воспитателем, непосредственно работающим с практикантом (образец характеристики представлен в приложении 1);
Проверка отчетной документации, включающей (проверяет руководитель практики):
· дневник практики, где отражены основные данные о базе практики, возрастной группе, в которой проходит практика;
· ежедневный отчет и оценка работы студента с детьми (в форме таблицы, представленной в приложении 2).
· Содержание игр, проведенных студентом на практике.
Таким образом, по окончании практики студент сдает дневник, характеристику, конспект досуга в соответствии с тематикой месяца и недели в детском саду.
Содержание дневника
1 страница – титульная.
2 страница – цель практики.
3 страница – база практики (с указанием детского сада, группы, ФИО закрепленного воспитателя).
4 страница - Список детей группы.
5 страница – режим дня группы.
6 - … страница – дневник образовательной деятельности.
Последняя страница – отчет студента по практике (пишется в свободной форме).
Приложения
1. Содержание, проведенных на практике игр.
2. Аттестационный лист.
Приложение 1
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
(характеристика профессиональной деятельности студента
во время учебной и производственной практики)
Студент(ка)________________________________________________________________________
успешно прошел(ла) учебную и производственную практику по профессиональному ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей специальности 44.02.01. Дошкольное образование в объеме __ 36 __ часов с «_ 13 _»_ июня __20 16 _ г. по «_ 19 _»_ июня __20 16 _ г.
в организации________________________________________________________________________
Количество пропущенных и отработанных дней ____________________________________ Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике ___________________________
_____________________________________________________________________________________
Производственная дисциплина и прилежание:
Отношение к коллегам ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Отношение к детям __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Опоздания на работу __________________________________________________________________
Внешний вид ________________________________________________________________________
Другие ______________________________________________________________________________
Умение организовать рабочее место __________________________________________________ Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или)
требованиями организации, в которой проходила практика
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Субъективная оценка студента:
добросовестность
инициативность
уравновешенность
отношение с коллегами и детьми
Оценка практики:
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
МП
Общий руководитель практики ____________________ ___________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Приложение 2
Дневник образовательной деятельности
| № | Дата и смена | Содержание запланированной работы | Оценка и анализ деятельности студента |
| 1. | 13.06.2016 1 смена (2 смена) | В соответствии с тематикой и режимом дня группы студент планирует проведение гимнастики, игровой деятельности (в утренний отрезок времени, на прогулке, во второй половине дня), при необходимости индивидуальную работу с детьми. | Заполняет воспитатель: ставит отметку за день и заверяет своей подписью, записывает замечания и рекомендации студенту. |
| 2. |
*Планирование осуществляется заранее, дневник предоставляется на проверку воспитателю, оценка выставляется ежедневно. Всего студент обязан отработать 5 смен.