Образование избирательных округов и участков; формирование избирательных комиссий.

Для проведения выборов образуются избирательные округа. Например, для выборов в Палату представителей вся территория делится на 110 округов. От каждого округа избирается один депутат. При выборах президента РБ вся территория представляет собой один округ.

Создаются комиссии, осуществляющие подготовку и проведение выборов, референдумов. Это – территориальные комиссии, участковые комиссии, окружные комиссии. Главная комиссия в стране, работающая на постоянной основе – Центральная избирательная комиссия.

Выдвижение и регистрация кандидатов.

5. Предвыборная агитация. Предусмотрены правила выступления кандидатов в депутаты. Они имеют право выступать на собраниях, в СМИ.

6. Голосование. В РБ выборы являются свободными: избиратель лично решает участвовать ему в выборах или нет и за кого голосовать. Подготовка и проведение выборов осуществляется открыто и гласно. Выборы являются равными – один избиратель имеет один голос. Контроль за волеизъявлением граждан в ходе голосования запрещён.

7. Установление результатов выборов. В соответствии с мажориторной системой, принятой в нашей стране, побеждает тот кандидат, который набрал большее количество голосов. Члены избирательной комиссии подсчитывают голоса в бюллетенях; о количестве поданных голосов составляются протоколы, которые подписывают все члены комиссии. Центральная комиссия суммирует голоса по протоколам со всей страны и объявляет результаты голосования.

8. Второй тур голосования (если в первом никто не набрал 50% + 1 голос) или повторные выборы в случае неявки избирателей.

Опубликование результатов выборов в официальных изданиях.

РЕФЕРЕНДУМЫ:

РЕФЕРЕНДУМ – это народное голосование по важнейшим вопросам государственной или общественной жизни.

В РБ могут проводится РЕСПУБЛИКАНСКИЕ и МЕСТНЫЕ референдумы. На республиканских референдумах выносятся вопросы, касающиеся всего государства, на местный – имеющие значение для населения соответствующей административно-территориальной единицы. родиной референдума является Швейцария. У нас первый референдум был проведён в 1991г. по вопросу сохранения СССР. Затем в РБ референдумы проводились в мае 1995г., в ноябре 1996г., 2004г.

Республиканский референдум назначается Президентом. Решение по его проведению он может принять: *по собственной инициативе, * по предложению двух палат парламента, *по предложению 450 тыс. граждан. В последнем случае предъявляется требование, чтобы от каждой области и г.Минска было не менее 30 тыс. подписей.

Решение о проведении местного референдума принимается местным Советом.

Проведение референдумов основывается на тех же принципах, что и выборы (всеобщие, равные, свободные, тайные). Референдумы – это элементы прямой демократии.

Решения принятые путём референдума, могут быть отменены или изменены только путём референдума.

Вопросы для дискуссии по теме

«СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВА И ДЕМОКРАТИИ»:

1. Беларусь не имеет традиций правового государства. Возможно, опыт развития политических систем западноевропейский государств нам не подходит?

2. Имеются ли в белорусском обществе предпосылки для реализации известной формулы: «Частная собственность – независимый гражданин – гражданское общество – правовое государство»?

3. Какие социально-культурные особенности развития общества приводят к формированию традиции правового нигилизма?

4. Какими рамками должно быть ограничено естественное право человека?

5. Можно ли утверждать, что закон не всегда является правовым?

6. В чём, по-вашему, заключается функция закона: запрещать вредные для общества действия или разрешать определённые действия?

7. В работе «О духе законов» Ш.Монтескье писал: «Для гражданина политическая свобода есть душевное спокойствие, основанное на убеждении в собственной безопасности. Чтобы обладать этой свободой, необходимо такое правление, при котором один гражданин может не бояться другого гражданина».

Что именно, по мнению Монтескье, даёт эту свободу?

РЕШЕНИЕ СИТУАТИВНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ТЕМЕ «СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВА И ДЕМОКРАТИИ»:

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ «Теории возникновения государства»

2. ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ ПОЗИЦИИ В СХЕМЕ:

3. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ «ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА»:

4. ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ ПОЗИЦИИ:

Формы государства

Формы правления:

Монархия: …………………….:

Ограниченная ………………….. президентская парламентская ………..

…………. ……………

………………………………..:

Федерация ………………………………. Конфедерация

Формы политических режимов:

…………………………………. Антидемократические:

…………..................... …………………………… …………………………………

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ «СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВА И ДЕМОКРАТИИ»: