Инструкционная карта к практическому заданию № 29
Тема:. «Экономическое развитие западных держав. Великая депрессия».
Цель: Сформировать у студентов целостное представление о взаимосвязи событий 1929-1933 гг., об особенностях выхода из великой депрессии стран США, Франции, Италии, Германии.
Задание 1. Дайте определение понятиям:
- «великая депрессия»
- «гитлеризм»
- «национал-социализм»
- «милитаризация»
- «фашизм»
- «корпоративная система»
Задание 2. Укажите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции подберите соответствующею позицию
Задание 3. Назовите причины великой депрессии.
Задание 4. Назовите посдедствия экономического кризиса 1929-1923 гг.
Задание 5. Составьте сравнительную таблицу «Экономический кризис 1929-1933 гг. и индустриальные страны Европы и США».
Задание 6. «Новый курс Рузвельта- комплекс мер направленный на выход из кризиса»
Инструкционная карта к практическому заданию № 30
Тема:. «Советская модель модернизации»,
«Достижения и противоречия НЭПа».
Цель: сравнить систему социально – экономических мероприятий советской власти в годы Гражданской войны в России и в послевоенное время.
Литература: учебник История для НПО В.В.Артемов, Ю.Н.Лубченков – 2-е изд., «Академия», 2011 г. II часть
Время выполнения – 40 мин.
Какие три из перечисленных явлений относятся к «военному коммунизму», соответствующие буквы запишите в ответ.
a) Аренда мелких и средних предприятий
b) Продразверстка
c) Всеобщая трудовая повинность
d) Концессии иностранным предпринимателям
e) Бесплатные коммунальные услуги
f) Широкое кооперативное движение
Заполнить таблицу «Военный коммунизм» и НЭП – сравнительный анализ»
| Вопросы для сравнения | «Военный коммунизм» | НЭП |
| ||
| ||
| ||
|
Определите термин по нескольким признакам, напишите понятие.
a. Применявшаяся в годы НЭПА сдача иностранным предпринимателям в эксплуатацию на определенных условиях природных богатств, предприятий и другиххозяйственных объектов, принадлежащих государству называется _________________________
b. Социально-экономическая политика большевиков в годы Гражданской войны называлась_________________________.
Какие три из перечисленных положений относятся к новой экономической политике?
Запишите соответствующий ответ.
a) Утверждение частной собственности на землю.
b) Введение хозрасчета на государственных предприятиях.
c) Денационализация тяжелой промышленности.
d) Появление кридитно-банковской системы и бирж.
e) Отмена государственной монополии внешней торговли.
f) Введение концессий.
5. Заполнить таблицу Причины введения политики:
| НЭП | «Военный коммунизм» |
Проанализируйте результаты диаграммы. Выявите категории, социальные категории деревни периода НЭПа.
7.Проанализируйте содержание документа и ответьте на вопросы.
«Сохранение существующего режима партии диктатуры и политического бесправия приводит к тому, что новая экономическая политика, к тому же провозглашенная с запозданием, в момент полного хозяйственного развала и исчерпания всех хозяйственных запасов в стране и на деле проводимая не последовательно, при сопротивлении и саботаже со стороны части коммунистов, не может дать значительных результатов. Отсутствие правовых гарантий и гражданских свобод препятствует притоку в промышленность частного капитала - иностранного и русского. Неизбежный и санкционированный властью рост мелкобуржуазных и капиталистических тенденций принимает уродливые, спекулятивные и хищнические формы, устраняющие возможность деятельного государственного регулирования и контроля. Эти тенденции пропитывают, разлогают государственный аппарат и господствующую партию.»
1.О каких экономических противоречиях НЭПа идет речь в документах большевистской партии?
2. В чем большевики видят корни противоречий и их негативные последствия?
Результаты НЭПа
| Позитивные | Негативные |