| Форма работы | Тема | Дата | Место проведения | Кол-во участников |
| Круглый стол | Активные процессы в современном русском языке (в современной коммуникации) | Июнь, 2017 | ДонРИДПО |
7.5. Участие в разработке, рецензировании учебников, методических пособий и др. для муниципальных общеобразовательных учреждений (перечислить вид работы).
1. Сборник диктантов для государственной итоговой аттестации по русскому языку: для общеобразоват. организаций (основное общее образование): 9 кл. / сост.: Рубинская Н.О., Бурцева С.А., Денисова Н.Ф., Ленская И.Н. и др. — Донецк: Истоки, 2017. – 132 с.
Рецензенты:
Теркулов В. И., заведующий кафедрой русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», доктор филологических наук, професор
Мельникова Л.В., заведующий отделом русского языка и литературы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», ст. преп. кафедры русского языка ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет».
2. Сборник изложений для государственной итоговой аттестации по русскому языку: для общеобразоват. организаций (среднее общее образование).: 11-й кл. / сост. Мельникова Л.В., Чаленко О.В., Шаповалова Л.Н., Крюкова А.В., Постол В.А., Рожкова Л.А., Воронько Г.К., Иванова Г.В., Изотова С.М., Коняшина Н.А., Левченко Е.Я., Овчаренко Л.А., Павлова Л. М., Рыжикова О.В., Сметанка О.С. и др. — Донецк: Истоки, 2017. – 402 с.
Рецензент:
Теркулов В. И., заведующий кафедрой русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», доктор филологических наук, профессор
3. Сборник ценностно-деятельностных задач. Русский язык. 5-11 классы / Составители: Данилова И.Н., Болгаров М.В., Ржесик С.А., Филиппская Е.М., Чебаненко О.Н. Бережная Н.В., Бондаренко А.Ю., Дейна Н.А., Дудко Е.И., Ельникова И.А., Лихтанская Т.Е., Мамченко Н.И., Московская Т.В. / Под общей ред. Мельниковой Л.В. – Донецк: Истоки, 2017. – 458 с.
Рецензент:
Теркулов В. И., заведующий кафедрой русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», доктор филологических наук, профессор
4. Русский язык. Уроки текстоведения и развития речи. 5 класс: Электронное пособие для дистанционного обучения и самообразования обучающихся. / Сост. Плыс Л.Н.; под ред. Мельниковой Л.В. – Донецк, 2017.
Рецензент:
Теркулов В. И., заведующий кафедрой русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», доктор филологических наук, профессор
5. Участие в разработке и рецензировании программ:
а. Русский язык: 5-9 кл.: программа для общеобразоват. организаций (основное общее образование) / Сост. Симонова И.В., Мельникова Л.В., Бескоровайная Л.П., Лутова Т.А., Филиппская Е.М., Плыс Л.Н., Тупикина Е.В. – 2-е изд., доп. и испр. – Донецк: Истоки, 2017. – 163 с.
б. Русский язык: 10-11 кл.: программа для общеобразоват. организаций (среднее обшее образование). Базовый уровень / Сост. Симонова И.В., Мельникова Л.В., Бескоровайная Л.П., Созанская Е.Н. – 2-е изд., доп. и испр. – Донецк: Истоки, 2017. – 83 с.
в. Русский язык: 10-11 кл.: профильная программа для общеобразоват. организаций (среднее общее образование): Русская филология / Сост. Симонова И.В., Мельникова Л.В., Бескоровайная Л.П., Лутова Т.А., Якушкина О.Н. – 2-е изд., доп. и испр. – Донецк: Истоки, 2017. – 91 с.
Рецензенты:
Теркулов В. И., заведующий кафедрой русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», доктор филологических наук, профессор
Курмакаева Н.П., доцент кафедры русского языка филологического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», кандидат филологических наук, доцент
VIII РАЗДЕЛ
СОТРУДНИЧЕСТВО С ДОНЕЦКОЙ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ МАЛОЙ АКАДЕМИЕЙ НАУК УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ ДНР
8.1. Участие преподавателей кафедры в работе очно-заочной школы ДонРМАН:
| Ф.И.О. преподавателя | Отделение, секция | Уровень (основной, начальный, высший) |
| Чуприна И.И. | Русский язык | Осн., нач.,. высш. |
| Хитеева В.С. | Русский язык, Журналистика | Продвинутый уровень (высший) |
| Гладкая Н.В. | Русский язык | Продвинутый уровень (высший) |
8.2. Участие преподавателей в организации проведении II этапа конкурса-защиты научно-исследовательских работ:
| Ф.И.О. преподавателя | Форма участия в конкурсе (председатель/член жюри, председатель/член предметно-методических комиссий для составления контрольных заданий по учебным дисциплинам) |
| Гладкая Н.В. | Председатель жюри |
| Чуприна И.И. | Член жюри |
| Хитеева В.С. | Член жюри |
| Мельникова Л.В. | Член предметно-методической комиссии для составления контрольных заданий по русскому языку |
| Теркулов В.И. | Член предметно-методической комиссии для составления контрольных заданий по русскому языку |
8.3. Предоставление рецензий на научные работы школьников:
| Ф.И.О. преподавателя | Ф.И.О. учителя | № школы | Тема работы |
| Чуприна И.И. | Донецкий лицей «Коллеж» | Аббревиационное гнездо «завод» | |
| Чуприна И.И. | г. Енакиево, КУ «Общеобразовательная школа I-III ступеней № 25 г. Енакиево» | Происхождение и значение слов, обозначающих родственные связи людей | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Школа № 120 г. Донецка» | Имена собственные в сатирических повестях М.А. Булгакова | |
| Чуприна. И.И. | г. Торез, Лицей «Спектр» г. Тореза | Концепты шахтерского края в поэзии Павла Беспощадного | |
| Чуприна И.И. | Старобешевский район, Новосветская общеобразовательная школа I-III ступеней | Реформы русского правописания и перспективы его дальнейшего реформирования | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Специализированная школа № 68 г.Донецка» | Образование неологизмов, называющих наименование лиц | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, Республиканский многопрофильный лицей-интернат при Донецком национальном университете | Языковая норма и ее реализация в языке интернета (на материале русскоязычных форумов) | |
| Чуприна И.И. | г. Макеевка, Макеевская общеобразовательная школа I-III ступеней № 21 | Иноязычная лексика в современном русском языке и иноязычные вкрапления в художественном тексте | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Лицей № 37 г.Донецка» | Средства речевой выразительности в различных типах политического текста | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Школа № 83 имени Г.И.Баланова г. Донецка» | Идиостиль как проявление языковой личности автора (на материале стихотворений донецкого поэта Павла Сердюка) | |
| Чуприна И.И. | Амвросиевский р-н, Успенская общеобразовательная школа I-III ступеней Амвросиевского района | Речевой портрет ученика нашей школы | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Специализированная физико-математическая школа № 35 г. Донецка» | Анализ способов образования восточнославянских фамилий | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Специализированная школа № 18 г. Донецка» | Концепт «шахта» в лирике Павла Беспощадного | |
| Чуприна И.И. | г. Шахтерск, общеобразовательная школа I-III ступеней № 18 города Шахтерска | Изучение системы названий улиц (годонимов) города Шахтерска | |
| Чуприна И.И. | г. Донецк, МОУ «Школа № 100 г. Донецка» | Никнейм (nickname) как особая разновидность современных антропонимов | |
| Чуприна И.И. | ОЗШ «ДОНМАН», секция «Русская литература» среднего этапа, МОУ «Школа № 114 г. Донецка» | Концепты «война» и «мир» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» |
8.4. Участие преподавателей в качестве научных руководителей НИР школьников в рамках МАН:
| Ф.И.О. сотрудника кафедры – научн. руководителя | Ф.И.О. школьника | №/название учебного заведения | Название работы | Научное отделение, секция | Результат участия в конкурсе (призер I, II тура, указать призовое место) |
| Теркулов В.И. | Березницкая Елена Андреевна | ОУ «Лицей «Коллеж» | Аббревиационное гнездо «завод». | Русский язык. Продвинутый уровень | Призёр 2 тура, 1 место |
| Хитеева В.С. | Василишина София Алексеевна, Доренская Елизавета Валериевна, Шарнопольская Полина Владимировна | ДонМАН | Жанр экспресс-интервью: перспективы развития (на материале СМИ Донбасса); Названия лиц по степени родства, по положению в обществе и по профессии (на материале регионов Донбасс и Калмыкия); Устойчивые выражения в речи дончан | Русский язык. Продвинутый уровень |
IХ РАЗДЕЛ
СОТРУДНИЧЕСТВО С РЕСПУБЛИКАНСКИМ МНОГОПРОФИЛЬНЫМ
ЛИЦЕЕМ-ИНТЕРНАТОМ ПРИ ДонНУ