ШКОЛА МОЕГО ЭТИКЕТА
МАМЫИ ПАПЫ!
Я - Ваш малыш. Мне уже 3 года.
В детском саду я осваиваю ВЕЖЛИВЫЕ
НАУКИ. А для этого Я УЧУСЬ:
· сервировать стол и правильно пользоваться столовыми принадлежностями (ложкой, вилкой (к концу года), бумажной салфеткой);
· аккуратно есть и правильно вести себя за столом;
· поддерживать опрятный вид;
· без напоминания здороваться, прощаться, говорить «спасибо», когда нужно благодарить;
· правильно вести себя в общественных местах: не кричать, не капризничать, не мешать другим.
Всему этому я должен научиться и ДОМА.
Помогите мне освоить все эти ХОРОШИЕ МАНЕРЫ и стать
В Е Ж Л И В ЫМ.
ШКОЛА МОЕГО ЭТИКЕТА
Родители, 
для Вас страничка эта!
Мне уже исполнилось 4 года. Я многое умею.
И хочу стать ВЕЖЛИВЫМ.
В детском саду я осваиваю ХОРОШИЕ МАНЕРЫШКОЛЫЭТИКЕТА. И хочу научиться:
+ сервировать стол, аккуратно есть, правильно пользоваться столовыми приборами;
+ поддерживать опрятный вид;
+ уместно и правильно извиняться;
+ здороваться и прощаться, используя разные выражения;
+ вежливо обращаться с просьбой;
+ соблюдать правила поведения в общественных местах: не шуметь в транспорте, поддерживать чистоту и порядок на улице, не мешать другим в театре и т.п.;
+ уметь красиво преподнести подарок, одновременно произнося слова поздравления.
Чтобы я быстрее освоил все эти «волшебные» правила, будьте и сами всегда вежливы со мной.
Ведь я учусь, подражая взрослым!
ШКОЛА МОЕГО ЭТИКЕТА
Мамы и Папы!
Я - уже старший дошкольник. И в детском
саду научился многим вежливым наукам.
Школа моего этикета – это и школа для Вас.
Не желаете ли посоревноваться в вежливости?
Ведь я…
· умею сервировать стол, пользоваться разными столовыми приборами, соблюдать культуру поведения во время еды;
· владею элементарными приёмами украшения праздничного стола;
· умею быть опрятным;
· приветлив со взрослыми и сверстниками;
· хочу научиться вести разговор по телефону;
· могу вежливо обращаться с просьбой;
· выполняю правила поведения в общественных местах;
· умею познакомиться и познакомить;
· умею вести себя в гостях и принимать гостей, выбрать и преподнести подарок.
Останусь ли я таким, зависит только от Вас.
Отзывчивость и доброжелательность близких в семье помогут вырастить волшебный цветок вежливости!
ШКОЛА МОЕГО ЭТИКЕТА
РОДИТЕЛИ!
Я – будущий школьник и хочу свободно и без страха войти в мир общения. Я буду ВЕЖЛИВЫМ и КУЛЬТУРНЫМ. И в этом мне поможет школа моего этикета.
В ней Я:
! Люблю самостоятельно сервировать стол к завтраку, обеду, ужину.
! Осваиваю умения культурно вести себя за столом
! Учусь по-разному украшать праздничный стол.
! Умею самостоятельно поддерживать культуру внешнего вида (одежда, обувь, причёска) и делать это в соответствии с модой.
! Продолжаю узнавать, как разговаривать вежливо по телефону.
! Умею обратиться с просьбой.
! Первым приветствую старших.
!Учусь вести себя культурно в общественных местах (в театре, на выставке, в музее, в кафе).
! Умею знакомиться и представлять другого.
! Знаю, как выбирать подарки и их преподносить.
! Умею принимать гостей и быть гостем.
Мамы и папы! Я хочу окончить школу вежливости на «отлично». И Вы, пожалуйста, тоже помогите мне в этом.
ФОРМУЛЫВЕЖЛИВОСТИ
БУДУЩЕГО ШКОЛЬНИКА
Мамы и Папы!
Понаблюдайте, пожалуйста, за повседневным речевым поведением Вашего ребёнка. Вежлив ли он?
Подскажите ему необходимые слова…
Вот формулы вежливости, которыми может и должен овладеть ребёнок к концу дошкольного детства.
ПРИВЕТСТВИЕ. Здравствуйте, добрый день, доброе утро, добрый вечер, рад Вас (тебя) видеть, привет.
ПРОЩАНИЕ. До свидания, спокойной ночи, до завтра, счастливого пути, доброй ночи.
ИЗВИНЕНИЕ. Извините, пожалуйста; простите, пожалуйста; прошу прощения.
ОБРАЩЕНИЕ. Скажите, пожалуйста; будьте добры; могли бы Вы; Вас не затруднит…
ЗНАКОМСТВО. Давай(те) познакомимся, меня зовут… Познакомься(познакомьтесь),это…
Беседуя или играя с ребёнком, употребляйте как можно чаще эти речевые формулы. Подражая взрослым, он легко усвоит ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ.
АЗБУКА 
НРАВСТВЕННОСТИ
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
«НЕЛЬЗЯ» - первое нравственное понятие, регулирующее поведение ребёнка.
Познакомьте малыша с этим понятием как можно раньше!
Маленький ребёнок часто действует по первому импульсу: увидел – понравилось – взял. Он ещё не способен к волевым усилиям, а значит, не может Амостоятельно отказываться от желаемого.
Откажитесь от шлепков и возмущений!
Малыш уже способен понять: НЕЛЬЗЯ! – значит, папа с мамой его не одобряют. Ребёнок, вовремя не приученный к этому слову, не понимает ограничений, и корректировать его поведение в дальнейшем становится очень трудно.
Учите малыша поступать правильно, разъясняя, что можно делать, а что нельзя!
Ребёнок растёт, умнеет, обретает способность к волевым усилиям.
И здесь не упустите момент, когда к понятиям «НЕЛЬЗЯ» и «МОЖНО» прибавить ещё одно – «НАДО». Оно означает: ты не хочешь делать, но это необходимо, нужно для тебя, для окружающих!
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ
РЕБЁНОК ВМЕШИВАЕТСЯ
В РАЗГОВОР ВЗРОСЛЫХ?
Уважаемые Родители!
Искусству жить вместе нельзя научить силой, особенно детей. Как просто цыкнуть на ребёнка: «Не мешай! Взрослых прерывать нельзя! Это невежливо!»
Но задумайтесь, пожалуйста, ВЕЖЛИВО ЛИ прерывать ребёнка, вступившего в разговор?
Запомните советы-секреты:
· 
нельзя быть грубыми, если Вы учите вежливости;
· бесполезно говорить ребёнку, что он груб. От этого он не станет вежливее. Опасность и в том, что, приняв Вашу оценку, он и сам будет считать себя грубым. А это значит, что и вести себя он будет соответственно;
· как важно сдержаться и сказать: « Дай мне сначала закончить свой рассказ. А потом будешь говорить ты ».
Проявляя таким образом УВАЖЕНИЕ К РЕБЁНКУ, Вы учите его УВАЖАТЬ других.
КАК ВОСПИТЫВАТЬ
У РЕБЁНКА
КУЛЬТУРУ ПОВЕДЕНИЯ
В Г О С Т Я Х?
Мамы и Папы!
Обратите, пожалуйста, внимание на то, как ведёт себя Ваш ребёнок в гостях. Он, конечно, быстро соображает, что там Вы не любите делать ему замечания.
Поэтому часто «приберегает» свои выходки для таких случаев. Что же делать?
! Предоставьте хозяевам дома самим определить правила поведения для ребёнка, а также следить за их выполнением.
Если в гостях он прыгает на диване, пусть сами хозяева решат, можно ли ему это позволить, пусть сами об этом скажут.
! Временно ослабьте надзор за ребёнком.
Это поможет ему острее почувствовать реальность происходящего и осознать свою ответственность.
! Просто напомните ребёнку: «Здесь так заведено!»
Он лучше слушается, когда ограничения введены другими взрослыми, а не родителями. Вы лишь выражаете понимание чувств и желаний своего ребёнка.
ЕСЛИ ВАШ РЕБЁНОК ИДЁТ
НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ…
РОДИТЕЛИ!
Если Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок проявлял воспитанность в гостях, учите его хорошим манерам дома.
Сначала просто проиграйте с ним данную ситуацию, в процессе которой вспомните с ним все «волшебные» слова. Итак, день рожденья друга…
Поговорите с ребёнком следующим образом: «Витя, наверное, сам откроет тебе дверь и поздоровается. А что ты скажешь ему? (Привет, Витя! Поздравляю тебя с днём рождения, вот тебе подарок). Витя будет очень доволен и сразу же захочет развернуть пакет, как сделал ты, когда мы праздновали день рождения. Но тут он вдруг вспомнит о тебе и скажет: «Спасибо за хороший подарок». Что ты ответишь ему? («Пожалуйста!»). Но Витя даже не услышит, потому что будет очень занят игрушкой, которую ты принёс ему. Помнишь, как мы выбирали её в магазине?..»
Прививайте ребёнку хорошие манеры ТЕРПЕЛИВО, НЕ СПЕША, НЕЗАМЕТНО!
КАК УЛУЧШИТЬ ОТНОШЕНИЯ
РЕБЁНКА СО СВЕРСТНИКАМИ?
Мамы и Папы!
Знаете ли Вы, что умственное, психическое, социальное и даже физическое развитие ребёнка глубоко связано с тем, как складываются его отношения с друзьями?
Что же Вы можете сделать для того, чтобы у Вашего ребёнка было больше хороших друзей?
! Дарите ему игры, в которых надо участвовать вместе с товарищами: с мячом, скакалкой, настольные игры. Играйте и сами вместе с детьми!
! Пригласите друзей ребёнка принять участие в совместных прогулках. Дети быстрее подружатся, испытают больше радости!
! В разговорах с ребёнком чаще упоминайте его товарищей по детскому саду, пригласите их к себе домой поиграть!
! Всё, что Вы делаете для улучшения взаимоотношений с ребёнком, всегда будет иметь исключительное значение и для его отношений со сверстниками.
! С уважением относитесь к друзьям ребёнка, помогайте ему укреплять товарищеские взаимоотношения. Например, если друг заболел, поинтересуйтесь, как он себя чувствует, выскажете озабоченность…
! Почаще расспрашивайте ребёнка о его приятелях, и тогда он охотно будет рассказывать Вам о них. Пусть ребёнок находится в согласии с окружающими!
МИНУТКИ РЕФЛЕКСИИ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
МАМЫИ ПАПЫ!
Посчитайте свой запас
«ВОЛШЕБНЫХ СЛОВ»!
Утром – «Доброе утро», «Я рада тебя видеть», «Здравствуй», «Как ты себя чувствуешь?»
За завтраком, обедом, ужином – «Приятного аппетита», «Спасибо», «Благодарю», «Позволь за тобой поухаживать», «Всё было очень вкусно».
Во время общения – «Разреши», «Пожалуйста», «Будь добр», «Извини», «Позволь», «Если тебя не затруднит», «Прошу прощения».
Вечером – «Добрый вечер», «До свидания», «До завтра», «До встречи», «Счастливого пути», «Всего хорошего», «Доброй ночи», «Спокойной ночи», «Приятных снов».
Подумайте, что можно уже сейчас изменить в Вашем семейном этикете!