№1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
| КРИТЕРИЙ СОЦ.СТРАТИФИКАЦИИ | ОПРЕДЕЛЕНИЕ |
| ДОХОД | количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени |
| ……. | возможность навязывать свою волю или решения другим людям независимо от их желания |
Ответ:___________________
№2. приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово(словосочетание).
Постижение истины, оптимизм, познание, агностицизм, знание
Ответ:___________________
№3 Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к соц. конфликту.
1). Межличностный; 2). Избегание конфликта; 3). Интеграция; 4). Дифференциация; 5). Арбитраж; 6). Противоположность интересов групп.
Ответ:___________________
№4.Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Научные выводы базируются на убеждении и вере.
2) Наука даёт теоретическое обоснование законов развития природы и общества.
3) Основой научной деятельности является только сбор фактов, их постоянное обновление.
4) Наука не только описывает природные или общественные явления, но и позволяет построить причинно-следственные связи между ними.
5) Результаты научных исследований всегда зависят от отношения исследователя к обществу, природе и духовной жизни в целом
Ответ:___________________
№5. Установите соответствие между характеристиками и видами (формами) деятельности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца
№6.Российские ученые провели ряд исследований и экспериментов, выработав свою вакцину против Эболы, которая была позже передана правительствам африканских государств, где случилась вспышка Эболы. Какие функции науки проиллюстрированы этим примером? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Прогностическая
2) Мировоззренческая
3) Производственная
4) Познавательная
5) Социальная
6) Аксиологическая
Ответ:___________________
№7.Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Искусство отражает действительность в образно-символической форме.
2) Искусству свойственна системность и верифицируемость
3) Искусство, как и другие формы духовной культуры, объясняет события, явления окружающего мира.
4) Искусство, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
5) Воображение – важный элемент в искусстве
Ответ:___________________
№8.Установите соответствие между уровнями научного познания и признаками.
| Признаки | Уровни научного познания |
| А). Наблюдение | 1). Эмпирическая |
| Б). Выдвижение гипотез | 2). Теоретическая |
| В). Измерение | |
| Г). Анкетирование | |
| Д). Выявление причинно-след.связей |
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
№9.Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Демократизация образования проявляется в увеличении доступа образования более широким слоям населения.
2) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
3) Главная функция образования – постижение истины
4) Гуманизация образования предполагает увеличение влияния в обучении таких предметов, как история, философия, политология, право и т.п.
5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
6) Функция социализации является одной из основных для образовательных организаций.
Ответ:___________________
№10.Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.
1). Относительная истина, в отличие от абсолютной истины, может измениться со временем.
2). Объективная истина не зависит ни от субъекта, ни от объекта познания
3). В научном познании относительная истина является идеалом, целью.
4). Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой практико-ориентированное знание.
5). Истинное знание всегда соответствует познаваемому объекту.
Ответ:___________________
№11. Найдите в приведённом списке признаки, позволяющие сделать вывод о том, что страна X развивается как постиндустриальное общество. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране X происходит автоматизация производства.
2) В стране X преобладают наукоёмкие производства.
3) В стране Xбыло введено всеобщее среднее образование.
4) В стране X высокий удельный вес среднего класса
5) В стране X преобладают экстенсивные методы хозяйствования
Ответ:___________________
№13. Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.
1). Ислам, христианство, индуизм являются мировыми религиями
2). Религия основывается на вере в сверхъестественное
3). Одной из функций религии является терапевтическая функция
4) Религиозные верования возникли вместе с появлением государства
5) Одной из черт мировых религий является эгалитарность
Ответ:___________________
№14.Установите соответствие между формами культуры и их признаками.
| Признаки | Формы культуры |
| А). Коммерческий характер | 1). Народная |
| Б). Ориентация на узкий круг людей | 2). Элитарная |
| В). Анонимность автора (ов) | 3). Массовая |
| Г). Обилие спецэффектов | |
| Д). Сложность содержания |
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
№15. Ученик решил создать исследовательскую работу на тему «Межнациональные отношения». Найдите в приведенном списке методы, относящиеся к теоретическому уровню научного познания.
1). Описание происходящих событий
2). Анкетирование других учеников школ
3). Выявление закономерностей
4) Устный опрос своих друзей
5) Формулирование выводов
6) Объяснение сущности изучаемого явления
Ответ:___________________
№16. Что из перечисленного относится к универсальным методам научного познания? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1). Абстрагирование
2). Наблюдение
3). Эксперимент
4) Синтез
5) Дедукция
Ответ:___________________
№17.Выберите верные суждения о межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. К этническим общностям относят народности и нации.
2. Любые межнациональные отношения законодательно закреплены
3. Этносоциальный конфликт характеризуется состоянием взаимных претензий, открытым противостоянием этносов, народов и наций друг другу.
4. Этническая ассимиляция представляет собой конфликт между представителями разных наций и народностей
5. Не все этносы в мире имеют свою государственность
Ответ:___________________
№18.Установите соответствие между проявлениями глобализации и примерами.
| Пример | Проявления глобализации |
| А). Тофаларский язык находится на грани исчезновения | 1). Негативные |
| Б). Проведение года туризма между РФ и Грецией | 2). Позитивные |
| В). Были найдены заболевшие Эболой в США | |
| Г). Гуманитарная помощь бедным странам Африки | |
| Д). Подписание Парижского договора по защите окр.среды |
| А | Б | В | Г | Д |
№19.Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. К формальным позитивным санкциями относят аплодисменты, похвала, улыбку и др.
2. Социальная санкция – это реакция социального окружения на поведение индивида
3. Элементами социального контроля являются соц. нормы и соц. санкции
4. К неформальным негативным санкциям относят арест, штраф, выговор и др.
5. Социальный контроль служит поддержанию общественного порядка и стабильности
6. Социальный контроль осуществляется посредством индивидуального и группового давления
Ответ:___________________
· Каждый правильный ответ 1 балл. (№29 вместо эссе)
29.1 - … - познавательная деятельность, благодаря которой человек получает знания о мире и самом себе, а также осуществляет свою деятельность.
29.2 - … - движение человечества от низших к высшим ступеням.
29.3 - … - особая форма духовной культуры, состоящая из системы ценностей, норм и требований для регулирования общественных отношений
29.4 - … - перемещение групп или индивидов в социальной структуре общества, связанных с изменением их статуса.
29.5 - … - система взглядов, оценок, норм, определяющих отношение человека к обществу, природе, самому себе.
29.6 - … - особая форма духовной культуры, способ познания мира посредством художественных образов.