УКРАИНСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ
Харьковская Духовная Семинария
Рабочая программа
По учебной дисциплине
«РЕЛИГИЗНАЯ ЭТИКА »
Харьков – 2014
Рабочая программа по курсу «Религиозная этика»
Тема 1. Религиозная этика. Этимология понятия «религиозная этика». Особенности религиозной этики. Определение науки. Цель и задачи курса. Естественное и сверхъестественное Божественное Откровение. Священное Писание и Священное Предание.
Тема 2. Этика Мировых религий. Этика Буддизма. Возникновение религии. Основатель религии- принц Сидхартха Гаутама. Четыре Благородные истины и Восьмиричный путь. Христианская этика Возникновение религии. Иисус Христос- Богочеловек. Нагорная проповедь. Заповеди Блаженств. Этика ислама. Возникновение религии. Основатель религии- Муххамад. Пять «столпов» ислама.
Тема 3. Проблема Христианской этики. Определение науки. Цель и задачи курса. Связь христианской этики с аскетикой, нравственным богословием, апологетикой, догматикой.
Тема 4. Христианская этика. Православная этика. Католическая этика. Протестантская этика (ортодоксальные течения).
Тема 5. Христианство и светский гуманизм. Абсолютные и относительные ценности. Универсальный нравственный Закон. Идеи светского гуманизма.
Тема 6. Боговоплощение- основа новозаветной этики. Нагорная проповедь как образец новозаветной этики. Сотериологический аспект христианской этики.
Тема 7. Этика Ветхого Завета. Декалог-как эталон Ветхозаветной этики. Этическое значение Декалога.
Тема 8.Этика Нового Завета. Нагорная проповедь Христа- «закон любви». Золотое правило этики. «Гимн любви» по ап. Павлу. Человек совершенный. Стремление к святости- цель земной жизни человека.
Тема 9. Античная этика. Этические идеи Сократа. Знание-основа добродетельности человека. Основные добродетели. Этика Платона. Идея счастья. Мир «чистых идей». Этические идеи Аристотеля. Условия человеческого счастья. «Состав» души человека по Аристотелю и ее функции: растительная душа, животная душа, разумная душа.
Тема 10. Этика объективизма. Сущность этики объективизма. Направленность человека на самого себя. Эгоизм в философии объективизма-источник прогресса человечества.
Тема 11. Бог как Творец и Промыслитель. Сотворение невидимого мира. Сотворение видимого мира. Сотворение человека по образу и подобию Божию. Назначение человека.
Тема 12 Грехопадение человека. Причины грехопадения и его последствия. Развитие греха. Признаки духовной смерти. Сущность нравственного зла.
Тема 13. Этика и политическая система общества. Теория симфонии Церкви и государства. Теория «двух мечей» и «двух градов». Богословско-философская идея «Святой Руси».
Тема 14. Государство и Христианская религия. Христианство в Римской империи. Период гонений на христиан (I-IVвв.). Миланский эдикт 313 года. Христианство на постсоветском пространстве. Христианство в Украине.
Тема 15. Ситуационная этика. Четыре рабочих принципа ситуационной этики. Любовь- основной принцип этического самосознания христианина.
Тема 16. «Основы социальной концепции Русской Православной Церкви» Структура документа. Церковь и политика. Христианская этика и светское право. Вопросы личной, семейной и общественной нравственности. Наука, культура и образование. Здоровье личности и народа. Проблемы биоэтики.
ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ
Написание рефератов - это важная составная часть учебного процесса. Готовя рефераты (подбирая и обрабатывая литературу, анализируя научные концепции), студенты приобретают навыки научного исследовательского поиска, самостоятельного творческого мышления.
1. Тема реферата обязательно согласовывается с преподавателем;
2. Объем реферата должен быть не менее 15 страниц стандартного машинописного текста формата А4. В случае не выполнения данного требования реферат не принимается и оценка за него снижается;
3. На титульном листе указывается курс, год обучения, фамилия, имя и отчество студента, а также тема реферата. Неверно оформленные рефераты не принимаются;
4. Реферат оформляется по плану (не менее трех пунктов), который сжато раскрывает содержание реферата. План подается на отдельном листе. Содержание плана необходимо согласовать с преподавателем. В случае отсутствия плана или наличия недостаточного количества пунктов оценка снижается;
5. После темы необходимо представить введение. Каждый раздел реферата должен заканчиваться выводами. В конце работы предоставляется общий вывод по теме. В случае отсутствия выводов оценка за реферат снижается;
6. Объем каждого раздела реферата должен быть приблизительно равный;
7. К реферату подается список использованной научной литературы (не менее 4-х источников). Список предоставляется на отдельном листе в алфавитном порядке. Использование только учебной или методической литературы является показателем низкого качества выполненной работы. В таком случае реферат считается не выполненным.