ГБПОУ СК «Ставропольский базовый медицинский колледж»
ДНЕВНИК
Учебной практики
ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья
Сестринская помощь при инфекционных болезнях
Для специальности 34.02.01 Сестринское дело
обучающегося группы ____ специальности 34.02.01Сестринское дело
__________________________________________________________________
(ФИО студента)
Место прохождения практики:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Руководитель учебной практики:
(Ф.И.О. преподавателя)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
| № п/п | Дата | Время | Тема занятия |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. |
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Дата проведения инструктажа: ______________________________________
Подпись обучающегося: _____________________
Должность и подпись лица, проводившего инструктаж: _________________
_________________________________________________________________
Рекомендации по ведению дневника
Учебной практики
1. Ведение дневника обязательно.
2. Вначале дневника заполняется календарно-тематический план учебной практики, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности.
3. Ежедневно в графе «Содержание и объем проделанной работы» регистрируется проведенная студентами самостоятельная работа в соответствии с программой практики.
|
|
4. Описанные ранее в дневнике манипуляции и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.
5. В записях в дневнике обучающемуся следует четко выделить:
а) что им было проделано самостоятельно (красной пастой);
б) в проведении, каких манипуляций ассистировал (зеленой пастой);
в) что видел и наблюдал (синей пастой).
6. Ежедневно обучающийся совместно с руководителем практики подводит цифровые итоги проведенных работ.
7. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно руководителем практики.
8. В графе «Оценка и подпись руководителя практики» учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных обучающимся самостоятельной работы.
9. По окончании практики по данному разделу обучающийся составляет отчет о проведенной практике. В отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ (манипуляций), предусмотренных программой практики, результаты полученного первоначального практического опыта по виду профессиональной деятельности.
Манипуляционный лист
Ф.И.О. обучающегося ________________________________________________________________________________
Специальность 34.02.01Сестринское дело
Группа _________________
|
|
ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья
Сестринская помощь при инфекционных болезнях
Место прохождения учебной практики __________________________________________________________________
Сроки проведения учебной практики ____________________________________________________________________
Руководитель практики
Результаты и содержание учебной практики
| Профессиональные компетенции | Виды работ (манипуляций), необходимые для приобретения первоначального практического опыта и формирования профессиональных компетенций | Даты учебной практики | Оценка и подпись руководителя практики | ||||||||
| ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах | |||||||||||
| ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. | 2.1.1. Подготовка пациента и правила сбора мокроты на микроскопическое и микробиологическое исследование | ||||||||||
| 2.1.2. Подготовка и инструментария к ректороманоскопии | |||||||||||
| 2.1.3.Подготовка инструментария и помощь врачу при проведении спинномозговой пункции | |||||||||||
| 2.1.4. Проведение бесед с пациентами | |||||||||||
| 2.1.5. Организация приема больного в стационар | |||||||||||
| ПК 2.2. Осуществлять лечебно – диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. | 2.2.1.Определение Рs и занесение данных в температурный лист | ||||||||||
| 2.2.2. Определение частоты дыхательных движений | |||||||||||
| 2.2.3. Определение АД и занесение данных в температурный лист | |||||||||||
| 2.2.4. Определение температуры тела и занесение данных в температурный лист | |||||||||||
| 2.2.5.Техника промывания желудка зондовым методом | |||||||||||
| 2.2.6. Техника введения антирабической вакцины | |||||||||||
| 2.2.7. Техника введения дифтерийной сыворотки | |||||||||||
| 2.2.8. Техника введения противостолбнячного анатоксина | |||||||||||
| 2.2.9.Техника забора материала на ф. 30 | |||||||||||
| 2.2.10.Техника взятия крови при геморрагической лихорадке (КГЛ): · на серологическое исследование · на вирусологическое исследование | |||||||||||
| 2.2.11.Техника взятия и посева крови на стерильность | |||||||||||
| 2.2.12. Техника постановки аллергологической диагностической пробы | |||||||||||
| 2.2.13. Техника взятия и посева мазка слизи на менингококк | |||||||||||
| 2.2.14. Техника приготовления мазка и толстой капли крови | |||||||||||
| 2.2.15. Техника забора крови на биохимическое исследование | |||||||||||
| ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. | 2.3.1.Дача телефонограмм в Роспотребнадзор | ||||||||||
| 2.3.2. Заполнение экстренного извещения об инфекционном заболевании | |||||||||||
| 2.3.4. Учет хранение и правила применения наркотических средств | |||||||||||
| 2.3.5. Оформление направлений в лабораторию | |||||||||||
| 2.3.6. Техника безопасности при работе с кровью | |||||||||||
| ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. | 2.4.1. Расчет, набор антибиотика из ампулы и техника в/м введения | ||||||||||
| 2.4.2. Техника сборки, заполнения и постановки системы для капельного вливания | |||||||||||
| 2.4.3. Выполнение подкожных, внутривенных, внутримышечных инъекций | |||||||||||
| 2.4.4. Снижение повышенной температуры тела физическими методами охлаждения | |||||||||||
| 2.4.5. Составление требования на медикаменты | |||||||||||
| 2.4.6. Проведение выборки из историй болезни | |||||||||||
| 2.4.7. Проведение пероральной регидратационной терапии | |||||||||||
| ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. | 2.5.1. Техника проведения ингаляций | ||||||||||
| 2.5.2. Постановка газоотводной трубки | |||||||||||
| 2.5.3. Промывание желудка | |||||||||||
| 2.5.4. Постановка всех видов клизм | |||||||||||
| 2.5.5. Закапывание капель в ухо, глаза, нос | |||||||||||
| ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. | 2.6.1. Заполнение температурного листа | ||||||||||
| 2.6.2. Оформление направлений в лабораторию | |||||||||||
| 2.6.3. Определение характера испражнений с отметкой в истории болезни | |||||||||||
| 2.6.4. Заполнение карты экстренного извещения | |||||||||||
| ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия. | 2.7.1. Выполнение требований лечебно – охранительного режима | ||||||||||
| 2.7.2. Транспортировка больных в отделения | |||||||||||
| 2.7.3.Контроль за передачей продуктов и посещениями больных | |||||||||||
| ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь. | 2.8.1. Смена нательного и постельного белья | ||||||||||
| 2.8.2. Уход за тяжелобольными | |||||||||||
| 2.8.3. Уход за кожными покровами, слизистыми | |||||||||||
| 2.8.4. Помощь при рвоте, судорогах, критическом снижении температуры |
Оценка за учебную практику _________________________
|
|
Подпись руководителя практики _______________/_________________/
ТЕМАТИКА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ