П О Л О Ж Е Н И Е
молодежного фестиваля-конкурса
«Культурной столице – культуру мира»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Молодежный фестиваль-конкурс «Культурной столице - культуру мира» (далее - Фестиваль) - это комплекс просветительских, досуговых, конкурсных мероприятий и социально-культурных акций, отражающих темы многонационального и многоконфессионального Петербурга и приуроченных к празднованию Международного Дня Толерантности в Санкт-Петербурге.
1.2. Фестиваль является одной из форм практической реализации целевых и методологических установок Программы гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявления ксенофобии, укрепления толерантности в Санкт-Петербурге 2011-2015 годы (программа «Толерантность»)», утвержденной Постановлением Правительства Санкт-Петербурга №1256 от 23.09.2010.
1.3. Учредителями Фестиваля-конкурса являются:
- Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга;
- Администрации районов Санкт-Петербурга;
- СПбГУ «Санкт-Петербургский Дом Национальностей».
1.4. Фестиваль-конкурс проводится при поддержке профильных Комитетов Правительства Санкт-Петербурга.
1.5. Руководство Фестивалем-конкурсом осуществляет Организационный комитет, организация-исполнитель Конгрессно-выставочный Фонд «Северная Пальмира» при содействии районных координационных центров.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1. Популяризация в сознании детей и молодежи Санкт-Петербурга идей и принципов толерантности, петербургской и российской идентичности.
2.2. Укрепление в среде старшеклассников через различные организационные формы (концерты, выставки, лекции, беседы, конкурсы и т.д.) уважительного отношения к культурному разнообразию народов России, языкам и их носителям – представителям разных национальностей.
2.3. Активизация гражданской позиции жителей Санкт-Петербурга, заключающейся в поддержке и сохранении добрососедства, сотрудничества, мира и взаимного уважения между людьми в поликультурном и поликонфессиональном обществе Санкт-Петербурга.
2.4. Активизация и поиск новых форм просветительской деятельности, способствующей восприятию феномена петербургской культуры как синтеза этнокультур народов и народностей, проживающих в городе, изучению и осмыслению исторических особенностей, традиций и обычаев многонационального Петербурга.
2.5. Методическое обеспечение и организация молодежных досуговых мероприятий, способствующих повышению уровня межэтнической и межконфессиональной толерантности, адаптации нового полиэтнического населения к условиям жизни в Санкт-Петербурге.
2.5. Вовлечение старшеклассников в работу по проведению социально-культурных акций, направленных на утверждение универсальных общечеловеческих ценностей и искоренение экстремизма в любых его проявлениях.
2.6. Пропаганда образа современного петербуржца как социально-активной личности, исповедующей принципы толерантности и стремящейся к расширению диапазона знаний и умений, необходимых для самореализации в полиэтнической среде. Приобщение к этому процессу представителей властных структур и бизнеса, общественных организаций и политических партий, научной, творческой и вузовской интеллигенции, средств массовой информации.
2.7. Развитие в петербургском обществе принципов интернационализма и патриотизма посредством развития гражданской идентичности как объединяющего начала; утверждение в общественном сознании роли Санкт-Петербурга в деле укрепления единства государства и утверждение атмосферы моральной ответственности каждого жителя в этом процессе; достижение необходимого уровня правовой культуры граждан; общественное обсуждение и наказание на основе действующего законодательства любых проявлений дискриминации, насилия, расизма и экстремизма на национальной почве и отношения к религии.
2.8. Преодоление негативных тенденций, препятствующих развитию солидарности доверительности в обществе, позитивному восприятию этнического многообразия и находящих свое проявление в фактах бытовой дискриминации по этническому признаку и отношению к религии; профилактике распространения негативных этнических и этноконфессиональных стереотипов, ксенофобии и шовинизма; этнополитического экстремизма.
ПОРЯДОК, СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
3.1. В конкурсной программе Фестиваля принимают участие команды государственных образовательных учреждений, сформированные из учащихся 9-11 классов. Численный состав команды - 8 человек. Руководитель команды – учитель или представитель администрации школы.
3.2. Подготовительная работа (инструктивные совещания, лекции, тренинговые занятия и т.п.) проводится в соответствии с утвержденным планом работы по подготовке и проведению фестивальных мероприятий.
3.3. Фестиваль проводится в три тура:
· Первый тур - районный, проводится до 28 сентября 2012 в каждом из районов Санкт-Петербурга. В рамках данного тура в каждом районе должен быть создан районный координационный центр, отвечающий за подготовку и проведение тура. Возглавляет координационный центр сотрудник районного отдела образования, ответственный за реализацию Программы «Толерантность» в районе.
Форма проведения - произвольная, подготовка и проведение осуществляется районными координационными центрами. Конкурсные задания районных туров должны основываться на тематике основных конкурсных испытаний Фестиваля, соответствовать целям и задачам Фестиваля.
Основные направления подготовки учащихся, методологические рекомендации по подготовке к конкурсным испытаниям будут даны ответственным представителям районных координационных центров в рамках проведения трехдневной творческой лаборатории для членов единого координационного центра на тему «Методика подготовки и проведения туров фестиваля». Время проведения лаборатории: конец августа – начало сентября 2012 года. Точные даты проведения будут заблаговременно сообщены в районные координационные центры.
Цель данного тура – привлечение к участию учащихся 9-11 классов школ Санкт-Петербурга с полиэтническим составом в целях популяризации идей и принципов толерантности, привития петербургской и российской идентичности.
Итогом данного тура является определение команд, занявших первые места в районах, для участия в межрайонном туре. Каждый район делегирует 1 команду. Команда может быть сборной и включать учащихся нескольких школ, либо представлять одно учебное заведение.
По окончании тура, районный координационный центр предоставляет в Организационный комитет Фестиваля отчет о проведении районного тура, включающий: «визитную карточку» района, состав участников тура, порядок проведения конкурсных испытаний, самые яркие моменты тура для последующего размещения на сайте www.spbtolerance.ru. Отчеты должны быть предоставлены в срок до 15 октября 2012 года.
По окончании тура командам-участникам (школьникам и педагогам) будут вручены благодарности.
Команда-победитель примет участие в межрайонном туре.
· Второй тур – межрайонный, проводится с 29 октября по 23 ноября 2012 года (по графику) с участием команд, занявших первые места в районном туре.
Перед проведением тура для команд-участниц будут проведены подготовительные занятия: лекции, семинары, тренинги по тематике конкурсных испытаний. Подготовка команд к конкурсным испытаниям будет проходить в период с 01 по 26 октября 2012 (по графику).
Лекционные и тренинговые занятия с участниками Фестиваля проводят преподаватели (специалисты, эксперты), имеющие соответствующее тематике занятий образование (журналистика, фотография, история, театральное искусство, режиссура) и обладающие опытом выступлений и работы с молодежной аудиторией.
Тренинговые занятия по конкурсу «В фокусе» проводятся действующими (штатными) журналистами, работающими в СМИ Санкт-Петербурга.
Лекционные занятия по конкурсу «История государства Российского» проводятся ведущими специалистами - историками Санкт-Петербурга; высококвалифицированными тренерами в области интеллектуально-творческих игр.
Тренинговые занятия по конкурсу «Петербургский диалог» проводятся режиссерами-постановщиками, осуществляющие свою профессиональную творческую деятельность в Санкт-Петербурге.
Форма проведения - конкурсные шоу-программы, их подготовка и проведение осуществляется режиссерско-постановочной группой Фестиваля-конкурса.
Итогом данного тура является определение команды, занявшей первое мест, для участия в городском туре.
По итогам межрайонного тура участникам будут вручены Грамоты и медали.
Команда-победитель каждого межрайонного тура попадает в городской тур.
· Третий тур - городской, проводится в один из дней в период с 26 по 30 ноября 2012 года. Участвуют 3 команды – победители межрайонных туров.
Форма проведения - конкурсная шоу-программа, ее постановку и проведение осуществляет режиссерско-постановочная группа Фестиваля-конкурса.
Итогом данного тура является определение команды – лауреата Фестиваля-конкурса. Победитель и участники городского тура будут награждены кубками и ценными призами.
· Церемония награждения - проводится в один из дней в период 01 по 07 декабря 2012 года.
Форма проведения – официальная часть и театрализованная программа, ее постановку и проведение осуществляет режиссерско-постановочная группа Фестиваля-конкурса.
В рамках Церемонии награждения пройдет чествование победителя Фестиваля-конкурса, награждение победителей по 10 номинациям Фестиваля-конкурса. Лауреатам будут вручены ценные призы и подарки.
КОНКУРСНЫЕ ИСПЫТАНИЯ
4.1. Данный раздел является обязательным для проведения конкурсных испытаний в обстоятельствах межрайонного и городского туров.
4.2. Конкурс «В фокусе».
Конкурс журналистских репортажей, созданных в сочетании текстовой и графической информации (фото и/или видео), иллюстрирующих современные представления школьников о Петербурге и петербуржцах его основных материальных и духовных символах. Основные сюжетные линии – иллюстрация бренда «Санкт-Петербург», а также иллюстрация особенностей петербургского характера, российской ментальности в контексте формирования государственной идентичности.
Конкурс проходит как домашнее задание и оценивается жюри заочно перед проведением тура. Лучшие репортажи будут показаны во время проведения тура.
Требования к конкурсной работе:
· Репортажи сдаются в адрес организаторов Фестиваля в электронном виде не позднее, чем за 7 дней до начала тура.
· Фотографии/видеоролики должны быть сделаны участниками команды самостоятельно. Копирование изображений/видео из Интернета и других источников не допускается. В случае выявления использования чужих работ, участие в данном конкурсе оценивается в 0 (ноль) баллов.
· Сюжетные фотографии должны быть связаны между собой единой сюжетной линией.
Критерии оценки выступлений команд в рамках конкурса «В фокусе»:
· соответствие целям и задачам Фестиваля;
· содержание, соответствие заявленной теме;
· оригинальность идеи, законченность сюжета;
· достижение целей конкурсной работы: журналистский репортаж, объемом не менее 2-х страниц, размер шрифта 12, текст репортажа должен быть изложен грамотным языком;
· целостность творческого замысла конкурсной работы, отражение проблематики в конкурсной работе: журналистский репортаж, фото и видео сопровождение.
Дополнительная информация указана в методическом пособии к данному конкурсу. Подготовка осуществляется на основе методических пособий, лекционных и консультативных занятий.
4.3. Конкурс «История Государства Российского».
Конкурс, выявляющий знания хода основных исторических событий, этапов становления российской государственности, а также явлений, событий и людей, определивших современный облик российского государства. Основная сюжетная линия конкурса – 1150-летие российской государственности
В рамках межрайонных туров конкурс проводится по правилам игры «Брэйн-Ринг»: три игры (по 2 команды) «на вылет» на 5 вопросах. В случае ничейного результата применяется правило «золотого гола». Победители игры «на вылет» играют между собой «круговой турнир» «каждый с каждым», где каждый бой также состоит из 5 вопросов.
Регламент выступления:
· Количество участников от команды – 8 человек
· Время на обсуждение ответа – не более 1 минуты. Право ответа получает та команда, которая первой нажимает на кнопку.
Критерии оценки:
· Победитель определяется по количеству набранных очков: победа – 3 очка; ничья – 1 очко; поражение – 0 очков;
· второй показатель – очная встреча;
· третий показатель – количество правильных ответов.
В рамках городского тура конкурс проводится в формате игр «Что? Где? Когда?». Одновременно играют три команды – победители межрайонных туров.
Регламент выступления:
· Количество участников от команды – 8 человек
· Время на подготовку ответа - 1 минута.
· Время на написание ответа и передачу его ведущему – 1 минута.
Требования к участию в конкурсе:
· ответы в письменном виде должны быть сданы ведущему конкурса;
· недопустим выход участников на сцену для участия в конкурсе с бумажными или иными носителями информации, в том числе использование мобильных телефонов и иных технических средств и устройств, кроме предоставляемых организаторами;
· недопустимы подсказки или иная помощь участникам, находящимся на сцене.
Критерии оценки:
· правильность и полнота ответа;
· соблюдение регламента участия;
· коллективная сплоченность, «командная» игра.
Дополнительная информация указана в тематическом плане к данному конкурсу.
Подготовка к конкурсу осуществляется на основе тематического плана, лекционных и консультативных занятий.
4.4. Конкурс «Петербургский диалог культур».
Конкурс разножанровых театральных постановок социальной направленности, основанных на знании принципов мирного сосуществования и поведения в условиях современного поликультурного и многонационального мегаполиса позволяющий оценить опыт реагирования старшеклассников на ситуации столкновения с различиями. Смоделировать ситуацию поиска взаимоприемлемых уступок, компромиссных решений, «толерантных» выходов из сложных жизненных ситуаций.
Регламент выступления:
· Продолжительность выступления – определяется сценарием миниатюры и продолжительностью импровизации участников (общая продолжительность выступления предполагается не более 5 минут).
· Количество участников от команды – от 3 до 8 человек
· Используются любые выразительные средства.
Требования к участию в конкурсе «Петербургский диалог культур»:
· Недопустима передача реквизита, подсказка или иная помощь участникам, находящимся на сцене.
· Юмор и яркие нестандартные решения приветствуются только в том случае, если они соответствуют ситуации и не нарушают этикетных норм и правил.
Критерии оценки выступлений команд в рамках конкурса «Петербургский диалог культур»:
· соответствие целям и задачам Фестиваля;
· оригинальность идеи, индивидуальность;
· целостность творческого замысла конкурсной работы, отражение проблематики в конкурсной работе;
· пропаганда духовных и нравственных ценностей на основе взаимоуважения и ответственного понимания этнического, конфессионального и культурного многообразия;
· демонстрация уникальности петербургского образа жизни и петербургской культуры;
· творческий подход и выразительность, общее впечатление от выступления;
· оригинальность образного решения.
На итоговую оценку влияет соблюдение регламента выступления.
Дополнительная информация указана в методическом пособии к данному конкурсу.
Подготовка осуществляется на основе методических пособий, лекционных и консультативных занятий.