Практическая работа № 1. «Электрическое поле».

Цель работы: обобщение и систематизация знаний по теме «Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля».

Необходимо знать: основные определения и формулы раздела электростатики.

Необходимо уметь: применять полученные знания к решению практических задач.

Оборудование: справочный материал.

ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

По современным представлениям, электрические заряды не действуют друг на друга непосредственно. Каждое заряженное тело создает в окружающем пространстве электрическое поле.

Это поле оказывает силовое действие на другие заряженные тела. Главное свойство электрического поля – действие на электрические заряды с некоторой силой. Таким образом, взаимодействие заряженных тел осуществляется не непосредственным их воздействием друг на друга, а через электрические поля, окружающие заряженные тела.

Д ля количественного определения электрического поля вводится силовая характеристика - напряженность электрического поля.

Электрическое поле неподвижных и не меняющихся со временем зарядов называется электростатическим. Во многих случаях для краткости это поле обозначают общим термином – электрическое поле.

Для наглядного изображения электрического поля используют силовые линии. Эти линии проводят так, чтобы направление вектора в каждой точке совпадало с направлением касательной к силовой линии.

ХОД ВЫПОЛЕНИЯ ЗАДАНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Задание 1. Заполните таблицу.

Задание 2. Выберите правильные варианты ответа.

1. Как изменится сила взаимодействия двух точечных электрических зарядов при увеличении модуля одного из них в 3 раза?

1. Увеличится в 3 раза.
2. Уменьшится в 3 раза.
3. Увеличится в 6 раз.
4. Уменьшиться в 6 раз

1. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие напряженность электрического поля?

1. Физическая величина, равная силе, действующей на неподвижный единичный положительный точечный заряд.
2. Физическая величина, характеризующая способность тела к электрическим взаимодействиям.
3. Физическая величина, характеризующая способность поля совершать работу по переносу электрического заряда в 1 Кл из одной точки поля в другую.

1. На концах отрезка АВ (см. рисунок) расположены одинаковые шарики с равными по модулю положительными электрическими зарядами. Как будет направлен вектор напряжённости в точке С, расположенной на серединном перпендикуляре к отрезку АВ?

1. 1 .1
2. 2.
3. 3.3С 2
4. 4.А 4В

1. Вещества, содержащие свободные заряды, называются

А. Диэлектрики Б. Полупроводники

В. Проводники Г. Таких веществ не существует

1. Как изменится потенциальная энергия электрического поля, если увеличить заряд в 3 раза?

А.Увеличится в 3 раза Б. Уменьшится в 3 раза

В.Уменьшится в 6 раз Г. Увеличится в 6 раз

Задание №3. Заполните пропуски.

1. В природесуществуют два типа зарядов ____ и ____, их обозначают ____. За элементарный заряд принимают заряд ____, и обозначают его ____.
2. Если из ядра атома натрия «убрать» один протон, не изменяя количества электронов, то он превратиться в ____.
3. В теоретической физике и на практике за нулевой потенциал принимают _____________.
4. Внутри заряженного проводника напряжённость электрического поля равна ___.

Задание №4. Решите практические задачи.

1. Найти напряженность поля в данной точке электрического поля, если в некоторой его точке на заряд 3 нКл действует сила 0,6 мкН.

1. Два одинаковых точечных заряда, находящихся на расстоянии 3 м, взаимодействуют в вакууме с силой 0,1 Н.. Найти величину этих зарядов.

1. Точечный заряд q = 10 нКл, находящийся в некоторой точке электростатического поля, обладает потенциальной энергией W = 10 мкДж. Определите потенциал φ этой точки поля.

1. Площадь пластины слюдяного конденсатора 15 см², а расстояние между пластинами 0,02 см. Какова ёмкость конденсатора?

Сделайте вывод по проделанной работе.

Контрольные вопросы

1. Что является основной силовой характеристикой электрического поля?
2. Что является основной энергетической характеристикой электрического поля?
3. Что такое электрический диполь?
4. Как звучит закон Кулона?
5. Что такое эквипотенциальные поверхности?