I год обучения в 2016-2017 учебный год

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО КФУ

Кафедра экономики и менеджмента

 

 

Утверждаю:

Руководитель

магистерской программы:

_________/ Бочкарева Т.Н.

«07» октября 2016 г.

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

РАБОТЫМАГИСТРАНТА

 

___________________________Иванов Иван Иванович______________________

Фамилия, Имя, Отчество

Приказ о зачислении от «_____» __________________ 2017г. № ___________________________

Направление	44.04.01. Педагогическое образование
(шифр и направление подготовки)
Магистерская программа	Управление образовательной организацией
(название магистерской программы)
Форма обучения	очная
Кафедра	Экономики и менеджмента
Тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)	(название)
Название взять в представлении (должна быть точная формулировка. С расшифровкой названия учебного заведения)

Утверждена на заседании кафедры экономики и менеджмента

Протокол заседания кафедры № 2 «07» октября 2016 г.

Научный руководитель
(ученая степень и звание, Ф.И.О)

__________________ «____» _________ 20______ г.

(подпись)

Магистрант за время обучения в магистратуре обязан:

· полностью выполнить индивидуальный учебный план;

· пройти практики, установленные согласно Учебному плану обучения в магистратуре;

· завершить работу над магистерской диссертацией и представить ее на кафедру для проведения предварительной экспертизы и получения соответствующего заключения;

· защитить магистерскую диссертацию.

 

 

Краткое обоснование выбора темы магистерского диссертационного исследования:

Процесс обучения с применением аудиовизуальных средств обучения стал объектом исследования весьма давно. За длительный период его изучения в этом деле приняли участие различные авторы – и психологи, и педагоги. И к настоящему времени существует весьма обширная литература, в которой описывается процесс обучения с использованием аудиовизуальных средств.

Вместе с тем, несмотря на активное внедрение в учебный процесс современных аудиовизуальных средств обучения следует отметить отсутствие достаточного числа методических рекомендаций по их применению. Вследствие этого сложилось противоречие между активным внедрением в учебный процесс в организациях среднего профессионального образования аудиовизуальных средств обучения и недостаточной разработанностью методики их применения. Данное противоречие легло в основу проблемы исследования, определило его актуальность и выбор темы: «Использование аудиовизуальных средств обучения в организациях среднего профессионального образования (на примере ГАПОУ «Нижнекамский индустриальный техникум»).

 

АКТУАЛЬНОСТЬ ПИШЕМ ПО СВОЕЙ ТЕМЕ

I год обучения в 2016-2017 учебный год

1.УЧЕБНАЯ РАБОТА

В течение 2016-2017 учебного года были пройдены занятия по учебному плану магистерской программы 44.04.01. Педагогическое образование, профиль «Управление образовательной организацией», сданы зачеты и экзамены

Задолженностей по учебной работе нет

 

 

2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, РАБОТА НАД МАГИСТЕРСКОЙ
ДИССЕРТАЦИЕЙ

 

Тема диссертации Название взять в представлении (должна быть точная формулировка. С расшифрованием названия учебного заведения)

№ п/п	Наименование работы	Сроки	Отметка о выполнении
	Утверждение темы магистерской диссертации	сентябрь 2016 г.
	Постановка целей и задач диссертационного исследования, определение объекта и предмета исследования, обоснование актуальности выбранной темы, характеристика методологического аппарата, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования	сентябрь-октябрь 2016 г.
	Разработка развернутого плана первой и второй глав диссертации	октябрь-ноябрь 2016 г.
	Сбор фактического материала для диссертационной работы (1 глава, практическая часть)	ноябрь-апрель 2016-2017 уч.г.
	Написание 1 главы работы	апрель-июнь 2017 г.

 

Публикации статей __В течение первого года обучения (или ноября…. Декабря … января) мною были написаны 2 статьи в «таких-то и таких-то журналах».

Если ничего нет, то надо написать: В настоящее время идет подготовка статьи на «такую-то» конференцию (и указать какую конференцию. НЕ ЗАБЫВАЙТЕ: ВСЕМ НУЖНЫСТАТЬИ

Участие в конференциях, семинарах, конкурсах За первый год обучения в магистратуре я участвовал в следующих мероприятиях ….. Я выступил на «таких-то и таких-то конференциях) в качестве докладчика

 

АТТЕСТАЦИЯ МАГИСТРАНТА НАУЧНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Научный руководитель _____________________________________ _________________

(ФИО, степень и ученое звание) (подпись)

 

 

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­__________________________ _____________________________________ _________________

(ФИО, степень и ученое звание) (подпись)

Руководитель маг.программы ________________________________ _________________

(ФИО, степень и ученое звание) (подпись)