Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ-Специалист 2015»
РУССКИЙ ЯЗЫК [ 1 класс ]
Жители островов неподалёку от Сказочной Австралии попросили шерифа Динго расследовать преступление. Динго позвал тебя в качестве своего помощника.
1. Перед отплытием шериф Динго просит составить для него два списка. Первый список – это список дел. Второй список – это список вещей, которые нужно купить. Если названия дел и названия вещей будут вперемешку, Шериф запутается. Какой список НЕ подойдёт Динго?
Обведи букву выбранного ответа.
| А. | 
| Б. | 
| В. | 
|
2. Во время плавания шериф изучает язык туземцев. Их язык очень похож на русский. Динго записал некоторые слова по правилам туземцев. Определи, чем отличается написание слов на языке туземцев от написания слов на русском языке.
ЙА ма, ЙА корь, ЙА блоко, ЙА сный, ЙА ркий
Обведи букву выбранного ответа.
А. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должна быть буква «я»
Б. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должно быть сочетание букв «йя»
В. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должно быть сочетание букв «иа»
3. Ты посоветовал шерифу выучить гимн туземцев. Однако в тексте совсем нет знаков препинания! Помоги Динго верно поставить знаки препинания.
мы поём наш радостный гимн мы приветствуем солнце и тёплый дождик мы прогоняем ураганы и морозы
Обведи букву выбранного ответа.
А. Мы поём наш радостный! Гимн мы приветствуем! Солнце и тёплый дождик мы прогоняем ураганы и морозы!
Б. Мы поём наш радостный гимн мы! Приветствуем солнце! И тёплый дождик мы прогоняем! Ураганы и морозы!
|
|
В. Мы поём наш радостный гимн! Мы приветствуем солнце и тёплый дождик! Мы прогоняем ураганы и морозы!
4. Вы с Динго прибыли на остров. Вас встретил вождь племени. Шериф подготовил несколько вариантов приветствия и записал их на карточки. Помоги ему выбрать карточки, слова в которых НЕ обидят вождя.
Обведи ДВЕ буквы выбранных ответов.
| А. | Уважаемый вождь! Я прибыл из Сказочной Австралии по Вашей просьбе, чтобы разобраться в таинственных событиях на острове! Благодарю Вас за оказанное мне доверие! Хочу обратиться к туземцам племени: «Буду рад любой помощи в расследовании!» Прошу показать место, где можно вести беседу. |
| Б. | Уважаемый! Я прибыл из великой и развитой Сказочной Австралии. Я не привык к таким условиям, как на вашем отсталом острове! Поэтому попрошу, чтобы мне досталась самая лучшая пещера! И пусть никто не надеется уйти от моего допроса! |
| В. | Здравствуйте! Шериф Динго из Сказочной Австралии к Вашим услугам! Готов приступить к расследованию. Пожалуйста, подскажите мне, где я могу расположиться с моим помощником. Нам понадобится комната, чтобы беседовать с жителями острова. |
5. Вождь выслушал речь Динго и стал произносить ответную речь. Вы уже знаете, что язык племени отличается от русского. В некоторых словах туземцы ставят ударения НЕ так, как в русском языке. Найди предложения с такими словами. Обведи ДВЕ буквы выбранных ответов.
А. Спок О йствие нашего племени было нарушено.
Б. Это злод Е яние омрачило наш ежегодный праздник урожая!
В. Мы отложили празднов А ние до поимки преступника!
|
|
6. Оказалось, были похищены все запасы фруктов! Надо быть осторожными. Ты предлагаешь Динго специальный шифр: использовать слова противоположные по значению. Помоги Шерифу подобрать пары слов противоположные по значению.
Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.
| 1) Яркий | А) Светлый | Ответ: | ||||
| 2) Большой | Б) Тусклый | |||||
| 3) Тёмный | В) Маленький |
СПРАВКА. Пример противоположных по значению слов: говорить – молчать, правда – ложь, плохой – хороший.
7. В первую же ночь в вашу с Динго пещеру явился с повинной преступник! Им оказался Авантюрист Аноа. Он потерпел кораблекрушение, оказался на этом острове и притворился одним из туземцев. Шериф предложил Аноа самому во всём признаться вождю племени. Только надо правильно объяснить значение слова «кораблекрушение». Для этого необходимо рассказать вождю, с помощью каких двух слов оно образовано. Найди верную пару слов.