«Цифровые инструменты в образовании детей: разработка и использование в образовательном процессе»
| Идентификатор:884 8533 0424 Код доступа: 660419 |
Руководитель:
Чертоляс Елена Васильевна, старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ
Токаева Татьяна Эдуардовна, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ, кандидат педагогических наук
Эксперт:
Тарутина Виктория Анатольевна, учитель-дефектолог, МБОУ «Школа №154 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми, аспирант кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ
Время проведения: 14.00-18.00
| 14.00-14.10 | Организационные вопросы |
| 14.10–14.25 | Цифровые инструменты в образовании детей: разработка и использование в образовательном процессе. Гилева Анастасия Григорьевна, президент ПКОО защиты прав детей-инвалидов и их семей «Счастье жить» |
| 14.25–14.40 | Воспитательный потенциал компьютерных игр в духовно-нравственном развитии детей дошкольного возраст. Игры на платформе LearningApps.org Григорьева Юлия Сергеевна,кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ |
| 14.40-14.55 | Процесс создания цифрового мультфильма для повышения познавательной активности детей с ЗПР 7-8 лет на платформе STEАM модуль Мультстудии KIDS 2020. Ревенко Наталья Николаевна, магистрант ПГГПУ, профиль «Образование и сопровождение лиц с ОВЗ», учитель-дефектолог Лобановского детского сада Пермского района, Лобашева Елизавета Сергеевна, бакалавр, профиль «Дошкольная дефектология» ПГГПУ |
| 14.55-15.10 | «Игра.ar»: использование дополненной реальности при организации игровой деятельности дошкольников с ОВЗ. Баранова Татьяна Анатольевна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 23» г. Перми |
| 15.10-15.25 | Обучение детей инклюзивной группы на цифровой платформе «Мобильное Электронное Образование – Российская онлайн-платформа с контентом для детей от 3 лет (в том числе и для детей с ОВЗ) до 11 класса». Екимова Наталья Александровна, магистрант ПГГПУ, профиль «Образование и сопровождение лиц с ОВЗ», воспитатель инклюзивной группы МАДОУ «Конструктор успеха» г. Перми |
| 15.25-15.40 | Авторские дидактические разработки. Программа power point как инструмент создания комплекса упражнений для коррекции оптической дисграфии у младших школьников. Хасанова Анна Сергеевна, учитель инклюзивного класса МАОУ «СОШ №114» г.Перми |
| 15.55-16.10 | Цифровые педагогические компетенции для цифрового поколения. Онлайн книга с Book Creator. Истомина Екатерина Александровна, методист МАДОУ «Детский сад №418» г. Перми, руководитель ГМО «Цифровая школа педагога» |
| 16.10-16.25 | Цифровые коммуникации участников образовательного процесса: формирование социальной успешности детей дошкольного возраста. Тиунова Надежда Анатольевна, главный специалист экспертно-методического отдела МКУ «Центр развития образования Пермского муниципального района», аспирант кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ |
| 16.25-16.40 | Веб-квест «Финансы для детей и про детей». Церковная Ирина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ПГНИУ филиал СГПИ, старший воспитатель МАО «СОШ №1» г. Соликамска, Печорина Ирина Евгеньевна, заместитель директора МАО «Гимназия №1» г. Соликамска |
| 16.40-16.55 | Корпоративное волонтерство МАДОУ ЛЕГОПОЛИС и детский краевой онкоцентр: цифровая поддержка проекта «Проверено сердцем» на платформе ВКонтакте. Дубоенко Татьяна Анатольевна, заведующий МАДОУ ЛЕГОПОЛИС г. Перми, руководитель проекта «Проверено сердцем», Громова Марина Владимировна, воспитатель МАДОУ ЛЕГОПОЛИС г. Перми |
| 17.10- 17.25 | Виртуальный детский сад – организация дистанционного дошкольного образования детей с тяжелыми формами ДЦП, работа на цифровой платформе Google klass.org. Токаева Татьяна Эдуардовна,кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ |
| 17.25- 17.40 | Использование цифровых инструментов в процессе взаимодействия участников образовательных отношений. Чертоляс Елена Васильевна,старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ |
| 17.40-17.55 | Подведение итогов. Обсуждение выступлений. Рефлексия. |
Ноября 2021 года
Фестиваль инклюзивных практик в рамках Форума «Инклюзивный диалог+»
| Идентификатор: 875 0367 3848 Код доступа: 999083 |
Время проведения: 10.00-18.00
Модераторы:
Ворошнина Ольга Руховна, заведующий кафедрой специальной педагогики и психологии ПГГПУ, кандидат психологических наук
Лестова Наталья Львовна, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ, кандидат педагогических наук
| 10.00-10.10 | Приветственное слово Лысенко Олег Владиславович, проректор по внеучебной и социальной работе ПГГПУ, кандидат социологических наук, доцент |
| 10.10-10.40 | Презентация деятельности ГБУ ПК «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». «Вариативность предоставления коррекционно-развивающих услуг в деятельности ЦППМСП». Меньшикова Ольга Александровна, заместитель директора; Сергеева Светлана Александровна, руководитель структурного подразделения ЦПМПК. Мастер-класс: «Опыт работы с визуальным расписанием. Скрытые резервы для обучающихся – детей с РАС». Васильева Ирина Александровна, учитель-дефектолог ГБУ ПК «ЦППМСП». |
| 10.40-11.00 | Презентация Пермской краевой общественной организации защиты прав детей-инвалидов и их семей «Счастье жить». «Сопровождение и поддержка семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Сервисы и программы «Счастье жить». Гилева Анастасия Григорьевна, президент ПКОО защиты прав детей-инвалидов и их семей «Счастье жить» |
| 11.00-11.20 | Презентация опыта работы. «Служба ранней помощи: сопровождение семей с детьми раннего возраста с особенностями развития». Вайтулевичюс Надежда Геннадьевна, методист Краевого ресурсно-методического центра, специалист Службы ранней помощи ГБУ ПК «Центр комплексной реабилитации инвалидов». |
| 11.20-11.35 | Презентация проекта "УчимЗнаем-Пермский край", МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 132 с углубленным изучением предметов естественно-экологического профиля» г. Перми. Соромотина Ольга Михайловна, координатор по работе с педагогическим персоналом Москатова Ирина Валерьевна, тьютор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 132 с углубленным изучением предметов естественно-экологического профиля» г. Перми. |
| 11.35-12.00 | Использование интерактивного оборудования в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. МАДОУ «Детский сад № 396» г. Перми. Вера Владимировна Жуланова, заведующий. Мастер-класс «Дистанционные образовательные технологии в практике учителя-дефектолога ДОУ» (старший дошкольный возраст). Макарова Е.С., учитель-дефектолог. Мастер-класс «Подарки Лоле и Роме (дифференциация звуков -р-, -л-)» (старший дошкольный возраст), Беспалова Е.В., учитель-логопед. Фрагмент занятия с использованием интерактивного оборудования «Профессии моих родителей» (старшая группа) Черепанова Г.Р., воспитатель комбинированной группы |
| 12.00-12.30 | "Ресурсный класс" - презентация проекта инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями. Гилева Анастасия Григорьевна, президент Пермской краевой общественной организации защиты прав детей-инвалидов и их семей «Счастье жить», Дубровина Инна Леонидовна, директор МАОУ "СОШ № 47" г. Перми, Горнова Анна Николаевна, и.о. директора МБУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи» г.Перми, учитель-логопед, куратор ресурсных классов, специалист по прикладному анализу поведения |
| 12.30-12.50 | Инклюзивный пластический театр "МногоТОЧие". Презентация. Лачкова Елена Васильевна, руководитель инклюзивного пластического театра «МногоТОЧие», г. Пермь. Пластическая зарисовка «Сила Веры». Исполняют участники театра. Соло: Елена Яшкина, педагог: Бочкарева Екатерина Владимировна. |
| 12.50-13.20 | Презентация проекта. Место силы – Дом "Счастье жить". Гилева Анастасия Григорьевна, президент Пермской краевой общественной организации защиты прав детей-инвалидов и их семей «Счастье жить». |
| 13.20-13.50 | Сообщество глухих "Между двумя мирами". Копылов Алексей Николаевич, исполнительный директор Пермского регионального отделения Всероссийского общества глухих |
| 13.50-14.10 | Презентация инклюзивного образовательного проекта «Крылья ангела»: от идеи к развитию, от понимания к успеху. Князева Анна Валерьевна, заведующий, Менщикова Валентина Ивановна, заместитель заведующего по ВМР МАДОУ «Старт» г. Перми. |
| 14.10-14.30 | «Возможности безграничны!». Презентация студенческого инклюзивного проекта социальной рекламы. Видеоролик. Якимова Екатерина, Мизева Ирина, Рямова Мария, Силина Ольга, группа 522, профиль «Специальная педагогика и психология», ПГГПУ. Куратор проекта: Наумов Александр Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ |
| Перерыв 14.30-15.00 | |
| 15.00-15.20 | "Дорога в будущее" – презентация профориентационного проекта для выпускников с ОВЗ и их родителей. Лобашева Елизавета, бакалавр, группа 532, профиль «Дошкольная дефектология», ПГГПУ Научный руководитель – Лестова Наталья Львовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ |
| 15.20-15.50 | Презентация опыта работы БФ «Социальная деревня «Светлая» по сопровождению лиц с ОВЗ, инвалидностью от 18 лет и старше. Опыт и проекты фонда. Феденко Ольга Александровна, педагог-психолог, методист фонда |
| 15.50-16.10 | Презентация опыта работы МАУ ДО "ДД(Ю)Т"г. Перми: «Социализация учащихся с инвалидностью и с ОВЗ средствами дополнительного образования: опыт и перспективы». Ульянич Татьяна Михайловна, заведующий образовательным отделом, куратор целевой комплексной программы «Детство. Равные возможности». |
| 16.10-16.30 | Презентация опыта работы галереи и музеев города Перми «Инклюзивные практики в музее. Опыт Пермской художественной галереи» в рамках проекта «Коллекционируй музей» Ольга Гусева, ведущий научный сотрудник Пермской художественной галереи, куратор инклюзивных программ, лауреат премии Пермского края в сфере культуры и искусства. |
| 16.30-16.50 | Практикум по проведению активной игры «Лабиринт» Федорова Тамара Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой спортивных дисциплин и адаптивной физической культуры ПГГПУ, тренер-преподаватель КГБЮ «Спортивно-адаптивная школа Паралимпийского резерва» |
| 16.50-17.10 | Презентация опыта работы по иппотерапии. АНО центр иппотерапии и адаптивного спорта «Полюшко». Быбина Надежда Германовна, директор центра иппотерапии и адаптивного спорта «Полюшко», Федорова Тамара Александровна,кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой спортивных дисциплин и адаптивной физической культуры ПГГПУ, тренер-преподаватель КГБЮ «Спортивно-адаптивная школа Паралимпийского резерва» |
| 17.10-17.30 | Мастер-класс по БОЧЧА для инвалидов с поражением ОДА. Костин Димитрий Рудольфович, директор КГБЮ «Спортивно-адаптивная школа Паралимпийского резерва» |
| 17.30-17.45 | Презентация опыта работы. Использование потенциала образовательных программ бакалавриата и магистратуры в процессе подготовки студентов к эффективной коммуникации с людьми с ОВЗ и инвалидностью. Ворошнина Ольга Руховна, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой специальной педагогики и психологии ПГГПУ, Гаврилова Елена Викторовна, кандидат педагогических наук, Наумов Александр Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент, Липина Татьяна Алексеевна, ассистент кафедры специальной педагогики и психологии, заместитель декана по воспитательной работе факультета педагогики и психологии детства ПГГПУ. |
| 17.45-18.00 | Подведение итогов. Обсуждение выступлений. Рефлексия. |