Информационно-библиографическая деятельность в сфере культуры и искусства
Курс для студентов очной формы обучения (искусствоведы). Гр. ФМК/БО 263-2/1
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫК КУРСУ
(см. также ссылки на литературу и материалы Интернета в тематическом плане курса):
A) ДЛЯ ОБЩЕГО РАЗВИТИЯ:
Зорин Н. А. Оценка качества научных публикаций (часть 1) // Медицинские технологии. Оценка и выбор. – 2011. – № 3. – С. 71–76. – Доступно также в Интернете: https://www.hta-rus.ru/files/s14_1360842848.pdf
Казанцева, Ася. В интернете кто-то неправ!: научные исследования спорных вопросов / А. Казанцева. – Москва: АСТ; Corpus, 2016. – 372 с.; Фрагмент на сайте издателя: «Краткий курс поиска истины» https://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/432982/V_internete_kto_to_neprav_Glava_iz_knigi; см. также: https://bookz.ru/authors/asa-kazanceva/v-intern_805/1-v-intern_805.html
Козловский, Борислав. Максимальный репост: как соцсети заставляют нас верить фейковым новостям / Б. Козловский. – Москва: Альпина паблишер, 2018. – 197 с.
B) ДЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО КОНСПЕКТИРОВАНИЯ (источники для конспектирования доступны также по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1MFRVHK0XSSt36IQigemCynHgulpeJvn_?usp=sharing):
Требования к конспектам:
1) Объем конспекта: 2–3 страницы рукописного тетрадного текста;
2) Структура и оформление:
________________________________
Библиографическое описание
Основные тезисы и факты статьи:
- ….
- ….
- ….
Выводы автора: основная идея, итог
Выводы собственные и заключение о важности материала для себя лично
________________________________
Источники 1 – 7 сдаются до конца декабря 2018 г. (показать в аудитории или выслать фото конспекта преподавателю «ВКонтакте» или по e-mail: bibliograf_spb@mail.ru).
1) Бесолов В. Б. Биобиблиография отечественного искусствоведа // Библиография. – 2012. – № 6. – С. 107–111.
2) Ваганова И. А. Специальная библиотека: её читатели и информационные ресурсы // Научные и технические библиотеки. – 2015. – № 2. – С. 60–70.
3) Воронцова Е. А. Роль музея в информационном обеспечении исторической науки // Историческая информатика. – 2014. – № 2/3. – С. 124–129. – Доступно также: https://elibrary.ru/download/elibrary_24365424_58379342.pdf (или см. приложенный файл)
4) Жабрева А. Э. Искусствовед, библиограф, историк / А. Э. Жабрева, А. Н. Маслова // Библиография. – 2009. – № 3. – С. 130–137.
5) Пронин А. А. Культура «открытого города»: грани концепта // Библиография и книговедение. – 2016. - № 6. – С. 23–34.
6) Фролов А. И. Нетленное: библиография и биография Николая Врангеля // Библиография и книговедение. – 2017. – № 1. – С. 100–111.
7) Хабибрахманова С. М. Творческий работник в современной библиотеке: новые потребности и новые возможности // Библиосфера. – 2015. - № 2. – С. 33–36.
Источники 8 – 14 сдаются до конца мая 2019 г.
8) Гордукалова Г. Ф. Основы информационного моделирования объектов // Гордукалова Г. Ф. Технологии анализа и синтеза профессиональной информации / Г. Ф. Гордукалова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2015. – С. 160–166.
9) Серебрянникова Т. О. Создание электронного словаря предметных рубрик: опыт СПбГУКИ / Т. О. Серебрянникова, Р. Ф. Гринина, Г. В. Смирнова // Современное библиотечно-информационное образование / СПбГУКИ. – Санкт-Петербург, 2006. – Вып. 8. – С. 7–18.
10) Столяров Ю. Н. Книговедческий анализ переводной искусствоведческой книги // Библиотечное дело. – 2009. – № 22. – C. 20–22.
11) Одден, Ли. Подбор ключевых слов: глава 7 / Ли Одден // Одден, Ли. Продающий контент / Ли Одден; пер. с англ. В. Иващенко. – Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – С. 135–163.
Примечание: На любой контент (в том числе, искусствоведческий материал) важно смотреть с точки зрения эффективности представления содержания и ценностных свойств для его потребителя. Материал – один из примеров применения методик создания вербальных моделей предметной области.
Требования к конспекту: основное содержание изложите в форме развернутой справочной аннотации.
12) Как собрать коллекцию современного искусства, если Вы не богаты // The Village [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — 2017. — 30 мая. — Режим доступа: https://www.the-village.ru/village/business/finance/264384-buy-art?utm_source=vk.com&utm_medium=social&utm_campaign=sovremennoe-iskusstvo--ochen-tonkaya-vesch&utm_content=7071246
Требования к конспекту: основное содержание изложите в форме справочной аннотации. Дополнительно укажите роль галерей в доступе к произведениям искусства и информации о них, укажите основные группы источников информации, значимых для занятий современным искусством. Объем не более 1 страницы тетрадного текста.
13) Сулим С. Малевич, которого никто не видел. Вообще никто // Медуза [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — 2018. — 8 февраля. — Режим доступа: https://meduza.io/feature/2018/02/08/malevich-kotorogo-nikto-ne-videl-voobsche-nikto
Требования к конспекту: основное содержание изложите в форме справочной аннотации. Дополнительно укажите основные группы источников информации, значимых для атрибуции произведений, для изучения искусства авангарда. Объем не более 1 страницы тетрадного текста.
14) Зеркалева А. Григорий Лепс собрал коллекцию икон ценой в десятки миллионов долларов. Ее впервые можно увидеть в музее // Медуза [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — 2018. — 5 сентября. — Режим доступа: https://meduza.io/feature/2018/09/05/grigoriy-leps-sobral-kollektsiyu-ikon-tsenoy-v-desyatki-millionov-dollarov-ee-vpervye-mozhno-uvidet-v-muzee
Требования к конспекту: основное содержание изложите в форме справочной аннотации. Отметьте источники пополнения коллекции, какие меры приняты собирателем для обеспечения подлинности коллекционируемых произведений, по каким источникам общество может узнать о составе и характере собираемой коллекции (какие источники информации о ней созданы). Объем не более 1 страницы тетрадного текста.
C) ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА (наиболее важные источники*):
1.*Александрова О.А. Информационные ресурсы в области искусства / О.А. Александрова, А.А. Туровская // Справочник библиографа. – 4-е изд. перераб. и доп. – Санкт-Петербург, 2014. – С.305–331.
2.*Александрова О. А. Информационный анализ художественного рынка // Анализ информации в науке, культуре, бизнесе / под общ. ред. Г. Ф. Гордукаловой. – Санкт-Петербург, 2013. – С. 131–134. – (Труды СПбГУКИ; т. 197). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnyy-analiz-hudozhestvennogo-rynka
3.*Анализ информации в библиотеке: ресурсы, технологии, проекты / СПбГИК; ред. Г. Ф. Гордукалова, И. Е. Прозоров [и др.]. – Санкт-Петербург, 2015. – 196 с. – (Труды СПбГИК; т. 211). – Доступно также на сайте СПбГИК: https://spbgik.ru/works/
4. *Гук Д. Ю. Виртуальное пространство музея и его посетители / Д. Ю. Гук, В. В. Определенов, Т. Ю. Харитонова // Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций: XI Всероссийская научно-практическая конференция «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов», 2–3 ноября 2016 г., Санкт-Петербург / ЦГПБ им. В. В. Ма- яковского; ред.-сост. И. Е. Прозоров. – Санкт-Петербург: ЦГПБ им. В. В. Маяковского, 2016. – С. 23–42. – Доступно также через Интернет: https://FullText.pl.spb.ru/TrudMayak/ER_Konf2016.pdf
5.Еременко Г. О. От количества к качеству: новые методики оценки качества научной информации в РИНЦ // Новости и события в Научной библиотеке им. М. Горького СПбГУ: Семинар eLIBRARY.RU и Clarivate Analytics в СПбГУ – 6 декабря 2016 года. – Санкт-Петербург, 2016. – Режим доступа: https://www.library.spbu.ru/blog/wp-content/uploads/2016/11/Eremenko.pdf
6.Зусьман О. М. Основные разновидности и свойства документов, ориентированных на профессиональную деятельность // Справочник информационного работника. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург, 2007. – С. 102–133.
7.*Ильина О. Н. Электронные ресурсы художественной культуры: учебное пособие / О. Н. Ильина, Н. В. Градобоева, С. Д. Мангутова; СПбГУКИ. – Санкт-Петербург, 2007. – 96 с.; То же см. в издании: *Электронные документы: создание и использование в публичных библиотеках: справочник / науч. ред. Р. С. Гиляревский, Г. Ф. Гордукалова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2007. – 663 с.
8.*Ляпин С. Х. Как пройти в распределенную библиотеку: [о поисковых возможностях информационной музейно-библиотечной системы T-Libra] // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки». – 2012. – № 7/8. – Режим доступа: https://www.vipstd.ru/nauteh/index.php/--gn12-07/595
9.Ляпин С. Х. Многофункциональная электронная библиотека на основе информационной системы (ИС) T-LIBRA V.6.X для поддержки музейных исследований / С. Х. Ляпин, А. В. Куковякин // Информационные технологии в музее. – Санкт-Петербург: Изд-во Гос. Эрмитажа, 2009. – Вып. 3. – С. 66–76.
10. Методические рекомендации по подготовке и оформлению научных статей в журналах, индексируемых в международных наукометрических базах данных / Министерство образования и науки Российской Федерации, Ассоциация научных редакторов и издателей; под общ. ред. О. В. Кирилловой. - Москва, 2017. - 144 c. [файл книги прилагается к данному списку]
11. Москвитина Т. Н. Ключевые слова и их функции в научном тексте // Вестник ЧГПУ. – 2009. – № 11. – С. 277–283. –
Доступно в Интернете: https://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-slova-i-ih-funktsii-v-nauchnom-tekste
12.*Острой О. С. История искусствоведческой библиографии в России (XI – нач. XX вв.) / О.С. Острой; Гос. публ. б-ка им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. – Ленинград: ГПБ, 1991. – 222, [2] с.
13.*Острой О. С. История искусствоведческой библиографии в России,1917–1991 / О.С. Острой; РНБ. - Санкт-Петербург: РНБ, 1994. - 232 с.
14.*Отраслевые информационные ресурсы: учебник / О.А. Александрова, Р.С. Гиляревский, Т.В. Захарчук, И. Е. Прозоров и др. – Санкт-Петербург: Профессия, 2015. – 416 с. – Гл.5. Информационные ресурсы гуманитарных наук и художественной культуры. – Доступно также по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1MFRVHK0XSSt36IQigemCynHgulpeJvn_?usp=sharing
15.Сагитова Л. К. Информационные ресурсы Росинформкультуры / Л. К. Сагитова. – Москва: Литера, 2009. – 128 с.
16.*Суминова Т. Н. Информационные ресурсы художественной культуры (артосферы) / Т. Н. Суминова. – Москва: Академ. проект, 2006. – 478 с.: ил.
17.Трансформации музеев-библиотек-архивов и информационное обеспечение исторической науки в информационном обществе: сборник статей по материалам научно-практического семинара (Москва, 21 февраля 2017 г.) / Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук; автор-составитель Е. А. Воронцова. – Москва: ИНИОН РАН, 2017. – 317, [1] с.