ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ (1 треть 19-го в.). 2016, РКИ, 2 курс, осенний семестр
НЕДЕЛЯ 1 (6 – 13 сентября).
1. Приведите имена не менее 5 авторов, писавших и в 18-м, и в 19-м веках. Назовите ихнаиболее значительные произведения.
2. С кем на рубеже 18-го и 19-го веков у В.А.Жуковского были творческие связи (отношения)?
3. Почему, как вы думаете, Жуковский выбрал элегию Томаса Грея для перевода?
4. Какие стилевые течения и жанры в европейской поэзии конца 18-го – начала 19 веков привлекали русских поэтов?
5.
А) Какие признаки отличают романтизм как литературный стиль?
Б) Какую литературу (литературы) можно считать родоначальницей романтизма?
Неделя (13 сентября – 20 сентября).
1. Перечислите основные идейно-стилевые течения в русской лирике начала 19-го в.
2. Охарактеризуйте Лицейский период лирики Пушкина.
3. Назовите 15 наиболее известных стихотворений Пушкина Лицейского и Петербургского периодов.
4. Каковы особенности анакреонтической лирики Пушкина?
5. Почему стихотворение Пушкина «Вольность» является одой?
6. Охарактеризуйте вольнолюбивую лирику Пушкина. Назовите основные стихотворения. Определите их метрические схемы, охарактеризуйте строфику, рифмы. Выпишите поэтические фразы, в которых высказаны основные идеи.
7. Назовите жанры ранней лирики Пушкина.
8. Что такое «вольность» в поэтическом употреблении Пушкина? Означает это понятие то же, что и свобода?
Неделя (20 сентября – 27 сентября).
1. Приведите 10 русских поэм 1815-1825 гг.
2. Приведите «оссианские» стихотворения А.С.Пушкина. Назовите несколько имен лирических героев.
3. Что означает для России спасение Людмилы из поэмы «Руслан и Людмила»? Почему только Руслан должен ее освободить? А другие нет?
4. Перечислите наиболее частые жанры лирики Пушкина.
5. Какие функции выполняет образ автора в поэме «Руслан и Людмила».
6. Приведите цитаты из «Евгения Онегина», касающиеся Байрона. Прокомментируйте их.
7. Назовите 4 непричины заболевания «русской хандрой», выводимые из текста 1 главы.
8. Назовите этапы создания «Евгения Онегина».
Неделя (27 сентября – 4 октября)
1. Какие лирические произведения А.С.Пушкина периода создания романа тесно связаны с его мотивной структурой?
2. Назовите, где издавались впервые отдельные главы романа «Евгений Онегин».
3. Охарактеризуйте стиль поэмы А.С.Пушкина «Цыганы».
4. Приведите список баллад А.С.Пушкина 182О гг.
5. Сравните «Лесного царя» Гете-Жуковского и «Бесы» Пушкина.
6. Назовите типы комедии в русской литературе 1800-1820 гг. Кто такие карамзинисты?
7. Перечислите драматургические произведения Грибоедова до написания комедии «Горе от ума». Назовите соавторов А.С.Грибоедова. Каков вклад каждой из ранних пьес, в написании которых участвовал А.С.Грибоедов, в поэтику комедии «Горе от ума»?
8. Назовите произведения европейской литературы и авторов, оказавшие наибольшее влияние на создание комедии «Горе от ума»?
9. Комедия «Горе от ума» была признана шедевром русской драматургии сразу же после знакомства с ней видными писателями и критиками. Однако все же прием комедии был разноречивым. Кто был за, кто сдержан, кто настроен критически?
10. Охарактеризуйте фразу Софьи: «Потом опять прикинулся влюбленным, взыскательным и огорченным».
неделя (4 октября – 11 октября)
1. Приведите все эпиграфы в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Какие функции они выполняют (к роману, к главам)? Выучите эпиграфы.
2. Какие произведения другой жанровой природы включены в роман «Евгений Онегин»?
БОНУС. Сколько раз в романе «Евгений Онегин» употребляется эпитет «пестрый»?
3. Какие исторические романы в русской и зарубежной литературе предшествовали созданию «Капитанской дочки»? Как вы определяете жанр «Капитанской дочки?
4. Назовите основные темы «Капитанской дочки».
5. Охарактеризуйте этапы работы над «Капитанской дочкой».
6. Какое значение имеет для создания художественного произведения «Капитанская дочка» работа над «Историей Пугачева»?
7. Какое идейное значение имеют встречи Гринева и Пугачева? Сколько их? Почему столько?
8. Почему Швабрин настойчиво добивался Машу Миронову и хотел именно жениться?
6 неделя (11 октября – 18 октября).
1. Какую роль играют стихотворения А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье» (1825) и «Пророк» (1826) для развития пушкинских тем любви и поэта и поэзии соответственно? Назовите три русских самых значительных перевода/переложения «Exegi monumentum»? Сравните и оцените их.
2. Почему Евгений из «Медного всадника» сошел с ума? Евгений побежден?
3. Почему повестей Белкина – 5?
4. Что не дало Пушкину завершить роман «Дубровский»? Какого числа Пушкин написал военному министру А.И.Чернышеву прошение о возможности работать с архивными материалами по восстанию Пугачева?
БОНУС. Найдите в тексте «Пиковой дамы» изречение о симметрии нравственного и физического миров. Вы согласны с ним (изречением)? Поясните свою мысль.
8. Почему герой «Записок сумасшедшего» назван фамилией Поприщин? В каких еще двух произведениях русской литературы события происходят в том же районе (месте) в Петербурге, что и в «Записках сумасшедшего»? Случайно ли это?