Сравнительная характеристика оптимальной модели социально-психологической характеристики исполнителей функций инновационного процесса и личных качеств претендента №5 в проектную группу.
Критерий оценки соответствия:
Претендент может выполнять функцию, если его личная модель от оптимальной находится в пределе от 80% до 100%.
Функция «Генерация идей»
Личные показатели
Табл.1
| Качества | Показатели |
| 1. Специфические обязательные | 73% |
| 2. Общие | 80% |
| 3. Специфические желательные | 133% |
Исходя из значений таблицы 1, видно, что у претендента №5 первоочередные качества составляют 73%, что находится ниже допустимой нормы, поэтому необходимо составить следующую программу самоменеджмента:
· развить качество «творческий потенциал» со значения +2 до +3. Для этого нужно пройти различные тренинги по развитию творческого потенциала.
· развить качество «любознательность» со значения +2 до +3. Для того, чтобы развить данное качество, нужно стремиться изучать что-то новое. Увеличить количество различных интересов и не зацикливаться лишь на одной сфере жизни-изучать и другие.
· развить качество «степень сосредоточенности» со значения +2 до +3. Для этого необходимо научиться сосредотачиваться на важных делах и не растрачивать зря время. Для этого необходимо создать хороший психологический климат для работы.
· развить качество «абстрактное мышление» со значения +2 до +3. Уметь переводить информацию о реальных объектах в символы, находить решение, и это решение опять применять к объектам на практике. Для этого надо проходить тесты, способствующие развитию абстрактного мышления.
Общие качества у претендента №5 составляют 80% при нормативе от 80% до 100%. Личные качества имеют отклонения от оптимальной модели по качеству “склонность к риску”. Поэтому претенденту надо научиться быть склонным к немотивированному риску.
Специфические желательные качества у претендента составляют 133%, что является выше значения оптимальной модели, и указывают на то, что возможности претендента могут быть применены в другой области проектной группы.
Функция «Предпринимательские усилия»
Личные показатели
Табл. 2
| Качества | Показатели |
| 1. Специфические обязательные | 75% |
| 2. Общие | 80% |
| 3. Специфические желательные | 100% |
Исходя из значений таблицы 2, можно сделать вывод, что претендент №5 может претендовать на исполнение функции «предпринимательские усилия»,но с программой самоменеджмента, т.к. специфические обязательные качества составляют 75%,что является небольшим отклонением от оптимальной модели. Необходимо составить следующую программу самоменеджмента:
· повысить качество «вера в себя» с +2 до +3.Для этого необходимо стать более уверенной в себе. Не бояться высказывать своё мнение и какие-либо предложения.
· развить качество «степень сосредоточенности» со значения +2 до +3. Для этого необходимо научиться сосредотачиваться на важных делах и не растрачивать зря время. Для этого необходимо создать хороший психологический климат для работы.
Общие качества составляют 100% при нормативе от 80% до 100%. Личные качества имеют отклонения от оптимальной модели по качеству “отношения к инновациям”. По оптимальной модели это качество должно быть в значении +2, а у претендента №5 оно в значении +3. Значит ему необходимо составить программу самоменеджмента, чтобы стать человеком настоящего, так как в его функции входит поиск инвесторов и продвижение идей. По качеству «склонность к риску» претенденту следует научиться быть склонным к немотивированному риску.
Специфические желательные качества претендента №5 имеют показатель 100%, что является оптимальным значением для данной модели.
Функция «Руководство проектом»
Личные показатели
Табл. 3
| Качества | Показатели |
| 1. Специфические обязательные | 67% |
| 2. Общие | 80% |
| 3. Специфические желательные | 100% |
Исходя из данных таблицы 3, можно сделать вывод, что претендент №5 может претендовать на исполнение функции руководителя с программой самоменеджмента, т.к его первостепенные качества, в размере 67%, находятся в допустимом пределе. Но для этого нужно повысить свой творческий потенциал, веру в себя и лидерство.
Также, эта функция уже закреплена за претендентом №2, показатели которого в значительной степени соответствуют больше, чем показатели претендента №5.
Функция «информационный контроль»
Личные показатели
Табл. 4
| Качества | Показатели |
| 1. Специфические обязательные | 75% |
| 2. Общие | 80% |
| 3. Специфические желательные | 140% |
Исходя из данных таблицы 4, можно сделать вывод, что претендент №5 может претендовать на исполнение данной функции, т.к. первостепенные качества, в размере 75%, имеют небольшое отклонение от оптимальной модели. Для этого следует создать программу самоменеджмента по развитию таких качеств, как: любознательность, постоянство и степень сосредоточенности. Но данная функция уже закреплена за претендентом №6.
Функция «Инструктаж и поддержка»
Личные показатели
Табл. 5
| Качества | Показатели |
| 1. Специфические обязательные | 67% |
| 2. Общие | 80% |
| 3. Специфические желательные | 83% |
Исходя из данных таблицы 5, можно сделать вывод, что претендент №5 не может претендовать на исполнение данной функции, т.к. первостепенные качества, в размере 67%, ниже допустимого предела.
Чтобы повысить уровень, необходимо повысить уверенность в себе, сосредоточенность на работе и коммуникабельность.
Общий вывод:
Анализируя и сопоставляя показатели по всем функциям инновационного процесса, наиболее приемлемой и подходящей для претендента №5 были бы функции «руководитель проекта» и «предпринимательские усилия». Но, так как за функцией «руководитель проекта» уже закреплён претендент №3,чьи показатели в значительной степени выше показателей претендента №5, за претендентом №5 приемлемо закрепить функцию «предпринимательские усилия».