Требования к структуре магистерской диссертации
Поскольку диссертация является квалификационным трудом, ее оценивают не только по теоретической научной ценности, актуальности темы и прикладному значению полученных результатов, но и по уровню общеметодической подготовки этого научного произведения, что, прежде всего, находит отражение в его структуре.
Магистерская диссертация должна содержать следующие структурные элементы:
− титульный лист (приложение 1);
− аннотация;
− оглавление;
− введение;
− основная часть;
− заключение;
− список использованной литературы;
− приложения.
Титульный лист оформляется на 2 страницах по установленной форме, на титульных страницах номера страниц не указываются (Приложение 4);
Аннотация содержит краткую информацию об авторе и научном руководителе магистерской диссертации; тему магистерской диссертации; краткое описание цели, задач и основных результатов исследования; ключевые слова.
В оглавлении приводятся все заголовки диссертационной работы (кроме подзаголовков, даваемых в подбор с текстом) и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя.
Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещены на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки на конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.
Введение обычно имеет объем 3-4 страницы и включает следующие элементы:
· Актуальность темы исследования
· Цель и задачи исследования.
· Объект и предмет исследования
· Гипотезу исследования
· Теоретико–методологическая(-ие) основа (-ы) исследования
· Методы исследования.
· Общую характеристику выборки
· Положения, выносимые на защиту, которые формулируются таким образом, чтобы было видно, что именно защищается.
· Теоретическую и практическую значимость результатов исследования
· Информацию об апробации результатов диссертации. (Указывается в том случае, если результаты исследования, изложенные в работе докладывались. конференциях, совещаниях, семинарах)
· Информацию о публикациях. (Если есть публикации по результатам исследования, то представляется их перечень)
Основная часть магистерской диссертации должна состоять из глав, которые могут делиться на подглавы (параграфы), а подглавы, в случае необходимости, – на пункты. Глава должна включать не менее двух подглав (параграфов). Каждая глава, подглава (параграф) и пункт должны иметь название, отражающее их содержание. Ни одна из глав не должна повторять название всей работы в целом.
Главы основной части работы включают обзор научной литературы по теме исследования с обсуждением полученных результатов и вклада автора в изучение проблемы; обоснование выбора методов исследования; описание проведения аналитических и информационно-аналитических работ; изложение и анализ полученных результатов, их обсуждение; подробное рассмотрение и обобщение результатов исследования. В конце каждой главы целесообразно сделать выводы, представляющие краткие резюме Содержание глав должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.
Заключение представляет собой синтез накопленной в основной части информации. В заключении содержится, так называемое, "выводное" знание, которое является новым по отношению к исходному знанию. Именно оно выносится на обсуждение и оценку научной общественности в процессе публичной защиты диссертации.
Выводное знание не является механическим суммированием выводов в конце глав, а должно содержать то новое, существенное, что составляет итоговые результаты исследования.
Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением диссертационного исследования. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.
Заключение может включать в себя и практические предложения, что повышает ценность теоретического материала. Но такие предложения должны обязательно исходить из круга работ, проведенных лично магистрантом и внедренных на производстве.
После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Этот список составляет одну из существенных частей диссертации и отражает самостоятельную творческую работу диссертанта. Список использованных источников включает в себя различные источники (книги, статьи, научные отчеты, неопубликованные материалы на правах рукописи и т.п.), на которые имеются ссылки в тексте работы. Список литературы обычно включает от 30 до 70 источников. В этот список включаются и использованные материалы из Интернета, оформленные по правилам, с указанием автора и названия материала. На указанные в списке литературы источники должна хотя бы раз содержаться ссылка в тексте работы.
При работе с источниками не допускается плагиат: недопустимо дословное переписывание текста без ссылок на источник, использование готовых работ из Интернета или из других источников.
Образец оформления различных видов источников в библиографическом списке представлен в Приложении 3.
Раздел «Приложения» необходим, во-первых, для того, чтобы освободить основную часть от большого количества вспомогательного материала, во-вторых, для обоснования рассуждений и выводов магистранта, в-третьих, для доказательства проделанной работы, достоверности и адекватности, полученных в авторском исследовании результатов, на основе которых сделаны выводы.
В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной магистерской диссертации, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть: результаты первичной обработки эмпирического исследования (таблицы «сырых» баллов по результатам проведенных методик); полные таблицы статистической обработки данных исследования (сокращенные таблицы с наиболее значимыми результатами, на основании которых строится интерпретация данных приводятся в основном тексте); подробное описание программ тренингов, коррекционной, консультативной работы, развивающих и других семинаров; продуктов различной деятельности испытуемых и др. материалы, подготовленные выпускником.