ПОЛОЖЕНИЕ
О Ресурсном центре по развитию научно-исследовательской деятельности в
МАОУ «Голышмановская СОШ №1»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и содержание деятельности МАОУ «Голышмановская СОШ №1» в режиме ресурсного центра (далее - Ресурсного центра).
1.2. Ресурсным центром может стать образовательная организация, достигшая позитивных педагогических результатов, обладающая потенциалом для трансляции инновационного опыта по направлениям, значимым для развития системы образования в Голышмановском районе.
1.3. В своей деятельности Ресурсный центр руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012г №273-ФЗ, действующими нормативными и правовыми актами Министерства образования и науки РФ и Тюменской области, а также настоящим Положением.
1.4. В качестве ресурсной базы Ресурсного центра рассматриваются:
- материально-техническое обеспечение;
- аппаратно-программное и информационно-коммуникационное обеспечение;
- документный фонд (информационно-образовательные ресурсы, банки и базы данных, периодические издания, учебники, учебные пособия, программно-методические материалы, медиафонды, учебная техника и наглядные пособия, web- ресурсы и пр.);
- кадровые ресурсы школы.
Цели и задачи деятельности Ресурсного центра
2.1. Целью деятельности Ресурсного центра является организационно- методическое сопровождение инноваций, направленных на позитивные изменения в деятельности образовательных организаций Голышмановского муниципального района в работе с детьми по научно-исследовательскому направлению.
2.2. Задачи деятельности Ресурсного центра:
- обобщение и распространение имеющегося положительного опыта в работе с разными категориями обучающихся;
- организация научно-исследовательской работы с педагогическими и руководящими кадрами по вопросам организации научно-исследовательской работы с детьми;
- оказание методической поддержки педагогическим, руководящим и другим категориям работников муниципальных образовательных организаций во внедрении в практику их работы научно-исследовательской работы;
- повышение профессиональной компетентности педагогических работников в вопросах организации научно-исследовательской работы с детьми в урочной и внеурочной деятельности, в работе с родителями, в профориентационной работе, овладения новыми формами работы педагога с учащимися и воспитанниками;
Порядок организации деятельности Ресурсного центра
3.1. Ресурсный центр создается сроком на 1 год.
3.2. Деятельность Ресурсного центра может быть прекращена до истечения установленного срока в случае неэффективной работы.
3.3. Ресурсный центр создается, реорганизуется и ликвидируется приказом Отдела образования.
3.4. Признание образовательного учреждения Ресурсным центром не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа и вида образовательного учреждения и в его Уставе не фиксируется.
3.5. В целях координации работы Ресурсного центра приказом директора школы назначается ответственный за работу Ресурсного центра.
3.6. Структуру, план работы, отчетные документы Ресурсного центра определяет МАОУ «Голышмановская СОШ №1» самостоятельно.
3.7. Ресурсный центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с Отделом образования, образовательными, общественными и другими организациями по вопросам своей компетенции.
3.8. Ресурсный центр при формировании содержания программы инновационной деятельности учитывает не только свой опыт, но и аккумулирует опыт других образовательных организаций.
4. Основные функции и содержание деятельности Ресурсного центра
4.1. Ресурсный центр в соответствии с возложенными на него задачами осуществляет функции планирования, организации, координации и анализа деятельности по направлениям, значимым для развития муниципальной системы образования в области научно-исследовательской деятельности.
4.2. Ресурсный центр осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы Ресурсного центра.
4.3. Основными содержательными компонентами деятельности Ресурсного центра
являются:
- внедрение в образовательный процесс (апробация) инновационных; образовательных программ и новых образовательных технологий в работе с детьми;
- выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта в вопросах использования научно-исследовательской деятельности при организации работы с детьми;
- подготовка и проведение конференций, совещаний, семинаров по вопросам организации работы с обучающимися, мастер-классов, конкурсов, совместной проектной деятельности, использование других форм работы с муниципальными образовательными организациями;
- оказание консультационной, методической, организационной и технической поддержки образовательным организациям по вопросам организации научно-исследовательской работы с обучающимися;
- участие в повышении квалификации педагогических работников, в работе методических объединений и творческих групп различного уровня;
- организационно-регулятивное взаимодействие с образовательными организациями по вопросам организации работы с одаренными детьми;
- изучение информационных и образовательных потребностей субъектов образовательного процесса в вопросах организации научно-исследовательской работы с обучающимися средствами анкетирования, проведения социологического опроса, диагностики;
- подготовка методических рекомендаций по обозначенному направлению деятельности, публикаций о деятельности Ресурсного центра;
- установление и развитие внешних связей в рамках обозначенного направления деятельности;
4.4. Организационно-методическую поддержку деятельности Ресурсного центра осуществляет методический кабинет Отдела образования.