Ур 50. 18. 04 2020, гр.78.Русское правописание. Время проведения -1час. Преподаватель-В.И.Михайлова.
Тема урока: «Употребление знаков препинания в сложноподчиненных предложениях»
Цели урока: закрепление знаний по теме, совершенствование навыков правильной постановки знаков препинания в сложноподчиненных предложениях (далее-СПП)
Задачи урока: находить главную и придаточную часть в СПП, уметь грамотно строить СПП,
владеть пунктуационными навыками.
Ход урока
1. Запишите тему урока. Изучите цели и задачи урока.
2. Повторите теоретический материал.
Запятая в СПП с одним придаточным.
1) Придаточное предложение отделяется от главного запятой,а если стоит внутри главного, то двумя запятыми с обеих сторон Примеры. Мне хочется услышать, как шепчутся маленькие листья моей березы. Пока Аркадий отдыхал, Евгений работал. Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
2) Если придаточное предложение присоединяется к главному с помощью составного союза (потому что, оттого что,в силу того что, вследствие того что, вместо того чтобы, в то время как, после того как, с тех пор как, для того чтобы, с тем чтобы), запятая ставится в зависимости от смысла и интонации один раз или до всего сочетания или перед союзами что, чтобы, как. Примеры. Брат не ходит на тренировки потому, что подвернул ногу. Мы остановились на ночлег, потому что наступили сумерки.
3) В конце сложных предложений, включающих придаточное с косвенным вопросом, вопросительный знак не ставится, если в целом предложение не вопросительное. Все ждали, не будет ли продолжения сериала. (НО! Почему никто не знает, как долго будет длиться наша самоизоляция?
Закрепление
Случилось этим летом что покос на лугах задержали дожди. И первое что бросилось ему в глаза было радостное солнце. Хочется чтобы всплакнула природа и прогнала дождевой слезой свою тоску. Теперь все мои дела все что призывало к старой жизни было кончено. Никогда не считай что ты знаешь все что тебе уже больше нечему учиться. Митроша увидел что совсем близко по той стороне поляны змеилась высокая трава белоус неизменный спутник тропы человеческой. Там где труд свободен он должен быть честным и превращаться в искусство. Вопрос был поставлен в упор и неожиданно так что трудно было не растеряться. В пору цветения если тронуть сосну она окутывается золотистым душистым облаком пыльцы.
Часть вторая.
Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными. Запятая ставится:
1) Между однородными придаточными, не соединенными сочинительными союзами. Кутузов писал,что русские не отступили, что французы потеряли гораздо больше нашего.
2) Между придаточными, соединенными повторяющимися сочинительными союзами. Я люблю наши леса и когда они радуются теплу,и когда они спят под снежным покровом.
3) Между придаточными с последовательным подчинением. Была ночь,когда я вышел на улицу из дома, где в кругу близких читал я свой рассказ.
Запятая в СПП не ставится:
1) Если однородные придаточные соединяются одиночными соединительными или разделительными союзами. В тишине отчетливо слышалось,как простонал человек и как отчетливо захрустел наст под ногами медведя.
2) Если при двух подчинительных союзах(что если, что хотя и др. есть союзы ТО.Старик предупредил, что если погода не улучшится, то о рыбалке не чего и думать. (СР. Старик предупредил, что, если погода не улучшится, о рыбалке нечего и думать.
Закрепление знаний.
Спишите,расставляя запятые. Обозначьте главные предложения квадратными, а придаточные круглыми скобками.
Помните что на свете есть много умных людей которые могут заметить ваши ошибки и если они правы не стесняйтесь согласиться с ними. Опыт подтверждает что добрые чувства приходят из детства а человечность ласка милосердие понимание рождаются в трудах заботах волнениях о красоте окружающего мира. Я подумал что если в сию минуту не переспорю упрямого старика то потом мне трудно будет освободиться от его опеки. Пойми что если б ты писал рассказы как пишешь письма то давно уже был бы великим человеком. Вся моя мысль о том что ежели люди порочные связаны между собой и составляют силу то честным людям надо сделать только то же самое.
Итоги урока.
Как ставятся знаки препинания в СПП с одним придаточным в зависимости от места придаточного в СПП?
Когда в СПП с несколькими придаточными ставится запятая?
В каких случаях в СПП с несколькими придаточными запятая не ставится?
Дом. задание. Выучить теоретический материал. Подготовить связный ответ по теме урока, используя данные выше вопросы.
Подберите примеры к теоретической части и запишите их Объясните постановку запятой или ее отсутствие. Обозначьте главные предложения квадратными скобками, а придаточные - круглыми.
.
т