Министерство сельского хозяйства и продовольствия ЛНР
ГОУ ЛНР «Луганский национальный аграрный университет»
Кафедра «Машиноиспользование в земледелии,
Ремонт машин и охрана труда»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К выполнению контрольной работы
По предмету «Основы охраны труда»
Для студентов строительного факультета
Образовательно-квалификационного уровня бакалавр
Луганск-2016
Основы охраны труда: методические указания к выполнению контрольной работы для студентов-заочников строительных специальностей / сост. И. А.Тарабановская. – Луганск: ЛНАУ– 2016. – 63 с.
Методические указания разработаны на кафедре «Машиноиспользование в земледелии, ремонт машин и охрана труда». В работе приведены основные требования и методические рекомендации к выполнению контрольной работы по дисциплине «Основы охраны труда», даны варианты заданий, рекомендуемая литература, а также примеры решения задач по предлагаемым темам.
Печатается в соответствии с решениями кафедры «Машиноиспользование в земледелии, ремонт машин и охрана труда».
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...4
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……...5
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫК КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.........................7
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ…………….………………………………….....9
Задача 1. Оценка микроклимата в помещении ……………..…………….........9
Пример решения задачи 1 ……………………………………………………...13
Задача 2. Оценка параметров шума…………………………………………....14
Пример решения задачи 2 ………………………………………………….…..20
Задача 3. Оценка вибрации на рабочем месте…………………………...........22
Пример решения задачи 3 …………………………………………..................30
Задача 4. Расчет искусственного освещения……………………………….…31
Пример решения задачи 4 ……………………………………………………..43
Задача 5. Расчет общеобменной механической вентиляции……….………..45
Пример решения задачи 5………………………………………………...........53
ЛИТЕРАТУРА…………..……………………………………………….56
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………...…….………….…………………...57
ВВЕДЕНИЕ
Одна из важнейших государственных задач – охрана жизни и здоровья граждан в процессе их трудовой деятельности, создание безопасных и безвредных условий труда. На протяжении многовековой истории человечества проблемы здоровья и безопасности труда всегда занимали ключевое место в социальной и экономической жизни общества и были связаны с развитием общественного производства и формированием общественного бытия.
Охрана труда – это система правовых, социально - экономических, организационно - технических, санитарно - гигиенических и лечебно - профилактических мероприятий и средств, направленных на сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Данные мероприятия должны обеспечивать защиту людей от различных отрицательных воздействий: от загрязнения воздушной среды, шума, вибрации, от вредного и опасного воздействия электрического тока, электромагнитного поля и других вредных факторов.
Цель данных методических указаний – оказать помощь в приобретении
практических навыков в освоении основных разделов курса «Основы охраны труда» и при выполнении контрольной работы.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
При выполнении контрольной работы студент должен подробно ответить на два теоретических вопроса и решить две задачи по заданному варианту (табл.1). Контрольная работа может быть выполнена в обычной тетради или на отдельных листах писчей бумаги формата А 4. Текст должен быть написан понятным четким почерком или набран на компьютере без несанкционированных сокращений. При наборе работы на компьютере следует выставить поля: левое – 2,5 см, правое – 1,5 см, верхнее и нижнее – 2 см. Ответы на вопросы следует излагать в реферативной форме. При использовании формул, коэффициентов, статистических данных следует в обязательном порядке делать ссылки на используемые источники литературы (список использованных источников приводится в конце работы). Перед началом ответа на вопрос или решением задачи необходимо указать вопрос или задание. Номер варианта устанавливается по последней и предпоследней цифрам шифра, указанного в зачетной книжке студента. Автоматическое переписывание ответов на вопросы из учебников, книг и нормативных документов может служить основанием для возвращения контрольной работы на доработку. В методике приведены пять видов задач, студент решает две задачи в зависимости от варианта.
Структура контрольной работы:
1. Титульный лист (прил. А);
2. Содержание;
3. Изложение первого вопроса в реферативной форме;
4. Изложение второго вопроса в реферативной форме;
5. Решение задачи 1;
6. Решение задачи 2;
7. Литература.
Выполненная работа сдается не позднее 3-дневного срока до защиты работы. При защите работы студент должен уметь правильно сформулировать ответы на поставленные вопросы и оперировать основными терминами дисциплины.
Таблица 1 - Варианты исходных данных
| Последняя цифра шифра, указанного в зачетной книжке студента | Предпоследняя цифра шифра, указанного в зачетной книжке студента | ||||||||||
| Вопросы | 1, 45 | 2, 44 | 3,43 | 4, 42 | 5, 41 | 6,40 | 7, 39 | 8, 38 | 9, 37 | 10, 36 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 11, 35 | 12, 34 | 13, 33 | 14, 32 | 15, 31 | 16, 30 | 17, 29 | 18, 28 | 19,27 | 20, 26 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 21, 10 | 22, 9 | 23, 8 | 24, 7 | 25, 6 | 26, 5 | 27, 4 | 27, 3 | 28, 2 | 29,1 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 30, 45 | 31, 44 | 32, 43 | 33, 42 | 34, 41 | 35, 40 | 36, 29 | 37, 28 | 38,27 | 39,26 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 11, 25 | 12, 24 | 13, 23 | 14, 22 | 15, 21 | 16, 20 | 17, 1 | 18, 2 | 19,3 | 20, 4 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 21, 5 | 22, 6 | 23, 7 | 24, 8 | 25, 9 | 26, 10 | 27,11 | 28,12 | 29,13 | 30,14 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 31, 15 | 32, 16 | 33, 17 | 34, 18 | 35, 19 | 36, 20 | 37, 21 | 38, 22 | 39,23 | 40,24 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 41, 25 | 42, 26 | 43, 27 | 44, 28 | 45, 29 | 1, 15 | 2, 16 | 3,17 | 4,18 | 5,19 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 6, 20 | 7, 21 | 8, 22 | 9, 23 | 10, 24 | 12, 26 | 13, 27 | 14, 28 | 15,29 | 16,35 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 | |
| Вопросы | 17, 36 | 18, 37 | 19, 38 | 20,39 | 21,40 | 22,41 | 23,42 | 24,43 | 25,44 | 26,45 | |
| Задачи | 1,4 | 1,5 | 2,5 | 2,4 | 3,4 | 3,5 | 1,2 | 1,3 | 2,3 | 3,4 |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Законодательная и нормативная база об охране труда
2. Охране труда женщин
3. Охрана труда несовершеннолетних
4. Государственные нормативные акты по охране труда
5. Нормативные акты об охране труда, которые действуют на предприятии
6. Государственное управление охраной труда и организация труда на производстве. Органы государственного управления охраной труда, их компетенции и полномочия.
7. Служба охраны труда на предприятии
8. Комиссия по охране труда на предприятии
9. Обучение по вопросам охраны труда при приеме на работе и в процессе труда.
10. Изучение вопросов охраны труда в учебных заведениях.
11. Инструктажи по вопросам охраны труда.
12. Расследование и учет несчастных случаев, профессиональных заболеваний и аварий
13. Основы физиологии, гигиены труда и производственной санитарии. Общие положения.
14. Микроклимат производственных помещений.
15. Загрязнение воздуха производственных помещений.
16. Вентиляция производственных помещений.
17. Системы отопления производственных помещений
18. Вибрация
19. Освещение производственных помещений
20. Шум, ультразвук и инфразвук
21. Ионизирующие излучения
22. Электромагнитные поля и электромагнитные излучения радиочастотного диапазона.
23. Изучение оптического диапазона
24. Средства индивидуальной защиты
25. Общие санитарно-гигиенические требования к размещению предприятий, к производственным и вспомогательным помещениям.
26. Основы техники безопасности. Общие требования безопасности к технологическому оборудованию.
27. Безопасность при эксплуатации систем под давлением. Безопасность при эксплуатации котельных установок.
28. Безопасность при эксплуатации компрессорных установок.
29. Безопасность погрузочно-разгрузочных работ на транспорте
30. Электробезопасность. Электротравматизм и действие электрического тока на организм человека
31. Виды электрических травм
32. Факторы, которые влияют на исход поражения электрическим током.
33. Причины электротравм. Условия поражения человека электрическим током.
34. Система электрозащитных средств. Организация безопасности эксплуатации электроустановок.
35. Первая доврачебная помощь при поражении электрическим током
36. Пожарная безопасность. Основные понятия и значение пожарной безопасности.
37. Основные и вредные факторы пожаров, воздействующих на людей. Основные причины пожаров.
38. Пожаробезопасность материалов и веществ
39. Пожаровзрывобезопасность объектов
40. Система предотвращения пожаров
41. Система противопожарной защиты
42. Средства тушения и выявления пожаров
43. Система организационно-технических противопожарных мероприятий. Общие принципы организации пожарной безопасности.
44. Государственный пожарный надзор
45. Порядок действий в случае пожара.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задача 1. Оценка микроклимата в помещении.
Оценить соответствуют ли параметры микроклимата на рабочем месте требованиям ДСН 3.3.6.042-99, если фактические параметры соответственно равны: температура рабочей зоны – tрз, оС; относительная влажность – w, %; скорость движения воздуха – V, м/с; энергозатраты на выполнение работ – Эз, Вт; температура наружного воздуха – tн., оС; продолжительность пребывания на рабочем месте - Т, в часах. Предложить мероприятия по обеспечению здоровых и безопасных условий труда. Варианты исходных данных для выполнения задачи приведены в табл.1.1.
Таблица 1.1 - Варианты исходных данных
| Вариант | Рабочее место | tрз, 0С | w, % | V, м/с | Эз, Вт | tн., 0С | Т, ч |
| Шлифование стен | 0,1 | -2 | 4,5 | ||||
| Малярные работы | 0,2 | +10 | |||||
| Внутренние отделочные работы | 0,3 | -12 | |||||
| Оператор каменно - дробильной установки | 0,4 | +6 | |||||
| Водитель КамАЗа | 0,5 | +2 | 3,5 | ||||
| Водитель землеройно- транспортной машины | 0,1 | +18 | |||||
| Газосварщик | 0,2 | -7 | 2,5 непрерывно | ||||
| Оператор экскаватора | 0,3 | -25 | 1,5 непрерывно | ||||
| Насосная станция 1-го подъема | 0,4 | -11 | |||||
| Хлораторная воды | 0,5 | +20 | 5,5 | ||||
| Монтажник | 0,1 | -22 | 7,5 |
Продолжение табл.1.1
| Вариант | Рабочее место | tрз, 0С | w, % | V, м/с | Эз, Вт | tн., 0С | Т, ч |
| Насосная станция 2-го подъема | 0,2 | -15 | 2 с перерывами | ||||
| Электрик | 0,3 | +15 | 6,5 | ||||
| Учетчик камеральных работ | 0,4 | -28 | |||||
| Крановщик | 0,5 | +16 | 4,5 с перерывами | ||||
| Внутренние электросва- рочные работы | 0,1 | +25 | 2 непрерывно | ||||
| Шофер ремонтно- строительной машины | 0,2 | -17 | |||||
| Внутренние отделочные работы на лесах | 0,3 | +30 | 3 с перерывами | ||||
| Штукатур | 0,4 | -29 | 2 непрерывно | ||||
| Рабочий по приготовлению мастики | 0,5 | +1 | 6 с перерывами |