Как развивалось государственное

Вариант № 1761460

Задание 1 № 1392

Каким при­ме­ром может быть про­ил­лю­стри­ро­ва­но вли­я­ние при­род­ных фак­то­ров на раз­ви­тие общества?

 

1) строительство дамбы, за­щи­ща­ю­щей Санкт-Петербург от наводнений

2) начало про­мыш­лен­но­го переворота

3) создание музея-заповедника из­вест­но­го поэта

4) формирование де­мо­кра­ти­че­ских ре­жи­мов в ев­ро­пей­ских странах

Задание 2 № 1331

В стра­не Z в эко­но­ми­ке до­ми­ни­ру­ет аг­рар­ный сектор, ос­нов­ной ячей­кой об­ще­ства яв­ля­ет­ся ро­до­вая об­щи­на К ка­ко­му типу об­ще­ства от­но­сит­ся стра­на Z?

 

1) традиционному

2) индустриальному

3) информационному

4) постиндустриальному

Задание 3 № 1456

В го­су­дар­стве N об­ра­зо­ва­ние до­ступ­но толь­ко выс­шим сословиям, про­дви­же­ние по со­ци­аль­ной лест­ни­це край­не затруднено, ос­но­ву эко­но­ми­ки со­став­ля­ет на­ту­раль­ное хозяйство. К ка­ко­му типу от­но­сит­ся об­ще­ство го­су­дар­ства N?

 

1) индустриальному

2) постиндустриальному

3) традиционному

4) информационному

Задание 4 № 1364

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об обществе?

 

А. Об­ще­ство — это всё че­ло­ве­че­ство в его истории, современности, перспективе.

Б. Общество воз­ник­ло одновременно с природой.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суждения

4) оба суж­де­ния неверны

Задание 5 № 1867

Что от­ли­ча­ет науку от дру­гих форм (областей) ду­хов­ной культуры?

 

1) мно­го­об­ра­зие ху­до­же­ствен­ных стилей

2) кри­ти­че­ское осмыс­ле­ние ре­зуль­та­тов познания

3) фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о прекрасном

4) по­кло­не­ние сверхъ­есте­ствен­ным силам

Задание 6 № 316

Верны ли следующие суждения о духовной культуре?

 

А. Произведения духовной культуры являются результатом творчества отдельных людей, общества в целом.

Б. Произведения духовной культуры сохраняются и передаются следующим поколениям.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Задание 7 № 658

Переполнение сферы об­ра­ще­ния бумажными день­га­ми из-за их чрез­мер­но­го выпуска по срав­не­нию с потребностями, вы­ра­жен­ны­ми в дей­стви­тель­ных деньгах — золоте, называется

 

1) дефицитом

2) инфляцией

3) девальвацией

4) конкуренцией

Задание 8 № 1901

Какой из приведённых ниже на­ло­гов яв­ля­ет­ся косвенным?

 

1) транс­порт­ный налог

2) на до­бав­лен­ную стоимость

3) на до­хо­ды фи­зи­че­ских лиц

4) на недвижимость

Задание 9 № 102

Новогодние праздники многие граждане стремятся встретить за городом, в домах отдыха, пансионатах. Ещё осенью многие из них заказывают путёвки. Какое экономическое явление проявляется в данном факте?

 

1) спрос

2) инфляция

3) прибыль

4) предложение

Задание 10 № 1277

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об инфляции?

 

А. Одним из про­яв­ле­ний ин­фля­ции яв­ля­ет­ся уве­ли­че­ние цен на сырьё и энергию.

Б. Вы­со­кий уро­вень ин­фля­ции ведёт к за­мед­ле­нию тем­пов эко­но­ми­че­ско­го роста.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суждения

4) оба суж­де­ния неверны

Задание 11 № 1309

К малым со­ци­аль­ным груп­пам относятся

 

1) учителя, ра­бо­та­ю­щие в одном городе

2) члены на­ци­о­наль­ной ас­со­ци­а­ции экологов

3) малые на­ро­ды Край­не­го Севера

4) футбольная команда

Задание 12 № 260

Какая социальная роль характерна как для взрослого, так и для подростка?

 

1) избиратель

2) опекун

3) военнослужащий

4) пользователь Интернета

Задание 13 № 819

Система методов осуществления государственной власти, отношение власти к реализации прав и свобод личности

 

1) форма правления

2) государственное устройство

3) политическая система

4) политический режим

Задание 14 № 355

Что понимается под формой правления государства?

 

1) организация высших органов власти

2) политический режим

3) распределение власти по территории страны

4) политическая система

Задание 15 № 15

Инициативная группа граждан выступила против намеченного руководством города переименования нескольких улиц. Данный факт говорит о наличии

 

1) авторитарного режима

2) гражданского общества

3) местного самоуправления

4) политической системы

Задание 16 № 1785

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о государстве?

 

А. Го­су­дар­ство об­ла­да­ет мо­но­по­ли­ей на при­ме­не­ние силы на ос­но­ва­нии закона.

Б. Государство пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность ини­ци­а­тив­ных объ­еди­не­ний граждан.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суждения

4) оба суж­де­ния неверны

Задание 17 № 296

Среди приведённых примеров противоправного поведения административным проступком является

 

1) ложное телефонное сообщение о готовящемся террористическом акте

2) невыполнение фирмой условий заключённого договора

3) распитие гражданами спиртных напитков в общественных местах

4) дача свидетелем ложных показаний в суде

Задание 18 № 824

Что отличает конституцию от других правовых актов?

 

1) письменная форма

2) высшая юридическая сила

3) обращение ко всем гражданам

4) поддержка силой государства

Задание 19 № 143

Предприниматель Петров подарил школе, в которой учился, оборудование для компьютерного класса. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника

 

1) наследовать

2) пользоваться

3) владеть

4) распоряжаться

Задание 20 № 962

Верны ли следующие суждения о правоохранительных органах государства?

 

А. Надзор за исполнением законов органами государственной власти осуществляет адвокатура.

Б. К задачам полиции относится обеспечение безопасности личности.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Задание 21 № 517

В приведенном списке указаны черты сходства выборов и референдума и отличия выборов от референдума. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

 

1) является (-ются) выражением народовластия

2) проводится (-ятся), как правило, регулярно

3) служит формой демократии

4) предполагает выдвижение кандидатов

 

Черты сходства	Черты отличия

Задание 22 № 363

Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

 

ФАКТЫ		СФЕРЫЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
А) принятие конституции государства Б) продажа товаров в магазине В) принятие присяги главой государства Г) предвыборная агитация избирателей		1) экономическая 2) политическая

 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А	Б	В	Г

Задание 23 № 550

Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого обозначено соответствующей буквой.

 

(А) Ученые многих стран изучают процесс глобального потепления. (Б) Вряд ли его последствия отрицательно скажутся на общественном развитии. (В) Вкладывать большие средства в развитие этого научного направления нецелесообразно.

 

Определите, какие положения текста:

 

1) отражают факты

2) выражают мнения

 

Запишите в таб­ли­цу цифры, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер со­от­вет­ству­ю­щих положений.

А	Б	В

Задание 24 № 396

В 2010 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения провел социологический опрос. Предлагалось ответить на вопрос: «Откуда, из каких источников вы чаще всего узнаете о том, что происходит в стране и мире (участники могли выбирать не более двух позиций)?» Полученные сравнительные данные (в %) представлены в таблице.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) Для людей с начальным и неполным средним образованием главным источником информации является телевидение.

2) Наиболее широко используют Интернет как источник информации люди, имеющие высшее образование.

3) Люди со средним образованием используют печатную прессу чаще, чем те, кто имеет высшее образование.

4) К рассказам родственников и друзей как источнику информации чаще других групп прибегают люди с начальным и неполным средним образованием.

5) Люди с высшим образованием менее других групп используют радио как источник информации.

Задание 25 № 893

В стране X в разные годы были проведены социологические опросы граждан. Им был задан вопрос: «Как вы оцениваете в настоящее время материальное положение вашей семьи?» Результаты опросов приведены в таблице.

 

 

Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) В стране X наблюдается медленный, но неуклонный экономический рост.

2) В среднем уровень жизни в государстве можно охарактеризовать как низкий.

3) Для экономики страны X характерен быстрый рост цен.

4) Можно констатировать усиление социального расслоения в стране X.

5) Усиление социального расслоения связано с ростом безработицы в государстве X.

Задание 26 № 708

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

 

Как развивалось государственное