Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»
ОТЗЫВ (Зачётный лист) О РАБОТЕ СТУДЕНТА по РЕЗУЛЬТАТАМ
ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практикИ
(ПО ПОЛУЧЕНИЮ профессиональных умений и опыта
Профессиональной деятельности (психолого-педагогической)
Студент:.
ФИО
факультета педагогики и психологии, 4 курса заочной формы обучения бакалавриата по направлению подготовки 37.03.01Психология », направленности (профиля) «Общего» проходил практику с 02 апреля по 28 апреля 2018 года на базе профильной организации:
_______________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________.
Руководитель учреждения, профильной организации _______________ / ____________________ /
Подпись, печать ФИО
I. Характер и качество выполнения мероприятий, заданий и поручений практикантом:
| № п/п | Наименование мероприятий, заданий и поручений практиканту в профильной организации | Дата проведения | Оценка | Подпись руководителя |
II. Отзыв (экспертное заключение) о работе студента в период практики:
2.1. Экспертное заключение руководителя практики от профильной
организации о степени освоения практикантом формируемых компетенций:
| № комп. | Содержание формируемых компетенций | Уровни освоения компетенций: | ||
| Пороговый (начальный) | Продвинутый (базовый) | Высокий | ||
| ПК - 6 | способностью к постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности | |||
| ПК - 8 | способностью к проведению стандартного прикладного исследования в определенной области психологии | |||
| СК - 1 | способностью к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий, применением психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретацией с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам | |||
| СК - 2 | способностью к реализации психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников организации и охрану здоровья индивидов и групп, проведению работ с персоналом организации с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса |
| Примечание: одна из граф, соответствующая определённому уровню освоения каждой из представленных компетенций, заполняются словом «Соответствует». |
Итоговый отзыв руководителя о работе студента в период практики
| 2.2.1. Уровень теоретической подготовки практиканта: | ||
| 2.2.2. Уровень практической подготовки практиканта: | ||
| 2.2.3. Практикантом проявлены профессионально-важные качества будущего бакалавра: | ||
| Оценка работы студента в период практики: «_____» (_______ _________) | ||
| Руководитель профильной организации, учреждения | __________________ | / / |
| Наименование базы практики | Подпись, печать | Расшифровка подписи (ФИО) |
2.3. Экспертное заключение руководителя практики от БГУ о степени освоения
студентом-практикантом формируемых в период практики компетенций:
| № комп. | Содержание формируемых компетенций | Уровни освоения компетенций: | ||
| Пороговый (начальный) | Продвинутый (базовый) | Высокий | ||
| ПК - 6 | способностью к постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности | |||
| ПК - 8 | способностью к проведению стандартного прикладного исследования в определенной области психологии | |||
| СК - 1 | способностью к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий, применением психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретацией с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам | |||
| СК - 2 | способностью к реализации психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников организации и охрану здоровья индивидов и групп, проведению работ с персоналом организации с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса |
Примечание: одна из граф, соответствующая определённому уровню освоения каждой из представленных компетенций, заполняются словом «Соответствует».
Научный руководитель, методист по профилю от БГУ / /
Подпись ФИО
III. Отзыв - характеристика работы студента в период проведённой практики:
| Итоговая оценка работы студента в период практики: «____» () | |||
| Научный руководитель, методист по профилю от БГУ | / / | ||
| Подпись | Расшифровка подписи (ФИО) | ||