Символ единства поколений, стойкости и мужества

Я теперь часто рассматриваю старые фотографии, потертые, с едва различимыми лицами, пытаюсь понять и представить, каким был прадедушка. Он мне становится ближе и понятнее. Я чаще стал задумываться о войне, как она страшна, сколько горя приносит. Рассматривая, теперь уже пополнившейся семейный архив-эту единственную память о своем прадедушке, я часто задаю себе вопрос, а смог бы и я также как и он вынести все тяготы войны и немецкого плена, такую ношу?

Мы не видели войны, мы не можем о ней вспомнить так, как это делают свидетели тех, страшных дней. Но мы можем и должны помнить о ней и вспоминать тех, кто воевал, кто погиб, защищая будущее, а значит и нас тоже. И эта память жила, живет и будет жить в наших сердцах. Это нужно не мертвым - это нужно живым. Знать, какой ценой завоевано для нас счастье и мирное небо над головой

Я горжусь своим прадедом и хочу быть на него похожим. Теперь я знаю, что праздник «День Победы» вместе с другими воинами завоевал и родной мне человек.

Я хочу, чтобы через эту ценную реликвию передавалась гордость за наш род всем, кто у нас появится в будущем, и те, в свою очередь, пусть воспитают в своих детях и внуках гордость, любовь и уважение к памяти своих предков. 9 мая мы празднуем день Победы и вспоминаем тех кого не вернуть. Это великий праздник. Кто они герои, победившие в Великой Отечественной войне? Все ли мы знаем о героях своей семьи? Изучая военную биографию своего прадеда, я изучаю не только историю своей семьи, я изучаю историю страны.

Так одна старая фотография много рассказала мне о судьбе моего родственника. Понятно, что для того, чтобы чего-то добиться, надо быть любопытным, надо искать и находить, порой по крупицам, факты, анализировать их и делать выводы.

К сожалению, чем дальше от нас события военных лет, тем меньше дети знают, интересуются историей. Дети нового поколения мало интересуются своими корнями, большинство из них уже не знают об участниках Великой отечественной войны. На примере своего прадедушки я показал, что необходимо знать историю своей семьи, так как наши предки были прямыми участниками истории своей страны. Если мы не будем этого знать, то, что мы расскажем нашим детям и внукам? Нельзя нам превращаться в "Иванов, не помнящих родства"

Эта старая фотография для нашей семьи, не только напоминание о тех страшных событиях. Мой прадед через фотографию, оставил нам в наследство - память. Память о безмерном мужестве, воле, бесстрашии, любви и верности своему долгу, Родине и семье.

Память, на мой взгляд, и есть те корни, которые придают человеческому существованию прочность, несгибаемую силу, нравственный стержень. Всё меняется в жизни людей, но память должна оставаться вечной. Именно к этому я всех и призываю.

Список источников:

1. Семейный архив Трапезниковых

2. Википедия.. https://ru.wikipedia.org

3. https://www.sgvavia.ru/forum/30-68-1 www.ag-bergen-belsen.de

4. Сайт ПАМЯТЬ НАРОДА

https://pamyat naroda.ru/heroes/memorial-chelovek451286913/

5. www.obd-memorial.ru

6. https://www.russkiymir.ru/russkiymir/ru/ … elsen.html

7. www.bergenbelsen.de/en/chronik

8. www.ag-bergen-belsen.de

9. https://www.sgvavia.ru/forum/30-68-1

10. www.scrapbookpages.com/BergenBelsen/ConcentrationCamp.html

11. FB.ru: https://fb.ru/article/239436/natsistskiy-kontsentratsionnyiy-lager-bergen-belzen-istoriya-foto- Сергей Спинул

Приложение 1

Приложение 2

Mannschaftsstammlager (Stalag) XI C/311. Эскиз лагеря:

усл. обозначения: 1 - лагерь вермахта, 2 - лагерь военнопленных, 3 - лазарет для военнопленных, 4 -кладбище, _._ - ограда из колючей проволоки и вышки для охраны. ФРГ, школьный проект "Мы пишем Ваши имена" - дань памяти узникам концлагеря Берген-Бельсен/Stalag XI

Приложение 3

Тела узников концлагеря Берген-Бельзен на плацу перед погребением.	Тела умерших узников Берген-Бельзена на фоне лагерного барака.
Немецкий мальчик идет по грунтовой дороге, на обочине которой лежат трупы сотен заключенных, которые умерли в концлагере Берген-Бельзен.	Ров с телами узников Берген-Бельзена

Приложение 4

21-го мая 1945 года комендант лагеря британский полковник Берд отдал приказ сжечь последний барак. Был произведен салют в пямять о погибших узниках.

Приложение 5

Территория концентрационного лагеря Берген-Бельзен (Bergen-Belsen) сожженная британскими подразделениями в ходе дезинфекции местности, в ходе борьбы с серьезной вспышкой. В операции принимали участие британские огнеметные танки «Черчилль-крокодил» (Churchill-Crocodile) из 7-го королевского танкового полка (7th Royal Tank Regiment). В целях дезинфекции было использовано 25 000 галлонов горючей смеси.

Не ищите здесь бараков или еще каких-нибудь построек, подобных Аушвицу. Все 8 частей лагеря в апреле 1945 года сожгли в предохранительных мерах от распространения тифа целях английские войска, которые освободили лагерь. Сейчас здесь мирное небо

Музей. Здесь хранится очень много информации. Безо всякого труда можно получить данные о многих узниках лагеря. Немцы записывали все им необходимое на специальных анкетах, где была указана фамилия, дата рождения, место рождения, гражданство и дальнейшая судьба. Сейчас это хранится вот в таких именных книжках

Приложение 6

Советский памятник с рельефом „Скорбящая“. Мраморная скульптура создана Миколой Мухиным, известным художником из Киева. Фото: Петер Ваннингер, 2009 С конца второй мировой войны кладбище неоднократно перестраивалось. Вход перенесли и имеющиеся отдельные захоронения переместили в общие, в могильных холмах, a памятник расположили в глубине кладбища.

Немецкая мемориальная плита, установлена в 1968 г. Фото: Петер Ваннингер, 2009 Там мраморный рельеф был повреждён вандалами. Позднее на памятнике была установлена копия рельефа "Скорбящая", разбитый оригинал -отремонтирован и передан на выставку в документационный центр, а памятник вновь перенесли туда, где он и стоит по сегодняшний день

Приложение 7

Кладбище военнопленных-Хёрсте

План кладбища 1946 г.

План кладбища после перепланировки 1982 г.

Приложение 8. Глиняные доски с именами Фото: Эльке фон Мединг, 2007

Уже увековеченные немецкими школьниками в табличках имена советских военнопленных - в рамках проекта «Мы пишем ваши имена»:

Картотека военнопленных. Projekt „Namensziegel“ Bergen-Belsen/Hörsten bisher an Schulen vergebene Namen (alphabetisch sortiert nach Nachnamen)2007 – 2010 (Список предоставлен Еленой Ивановной Рыбальченко, г. Мичуринск, Тамбовская обл.)

https://www.sgvavia.ru/forum/30-68-1 Информация по вашему родственнику перенесена в раздел Военнопленные. Шталаг 311 https://www.polk.ru/f...ic=5553&p=20457 Olga Pankova • 16.04.2014 12:33:54 •

ПИШИТЕ ЗАПРОСЫ-Начало формулировки Вашего запроса –«Прошу подтвердить нахождение и гибель в плену во время Великой Отечественной войны…» или «Прошу проверить по персональным картотекам и картотекам потерь, в том числе и по Картотеке военнослужащих, находившихся и погибших в плену…»