Концепция экономико-географического страноведения.

Концепция экономико-географического страноведения, базирующегося на идее о территориальной структуре хозяйства страны (автор И. М. Маергойз). Согласно этой концепции, хозяйство представляет собой сложную систему, имеющую множество взаимосвязанных структур, т.е. оно, выражаясь языком системного подхода, обладает свойством полиструктурности. Одной из структур (наряду, например, с отраслевой) является территориальная структура. Ее анализ в широком смысле означает рассмотрение хозяйства с позиций территориальности, изучение территориального аспекта строения, функционирования и развития хозяйственной системы.

Страна, по Маергойзу, это таксон страноведения, хозяйство -- объект исследования (его изучают и многие другие науки, в частности экономика), а территориальная структура хозяйства страны -- предмет экономико-географического страноведения.

(если этого будет мало, то грузим её по полной программе):

Понятие пространство. Типы пространств, связанных с теми или иными сторонами бытия: физический тип, биологический тип, социальный тип, социально-психологический тип. Понятие геопространство. Географические пространства: геодезическое, физико-географическое, социально-экономическое.

Понятие территории. Признаки конкретности и привязанности к определенным координатам. Свойства территории. Состав территории страны. Принадлежность государству недр, находящихся под сухопутной и водной территорией. Государственная граница. Этапы установления государственной границы — делимитация и демаркация. Понятие территориальные воды, прибрежные экономические зоны, международная зона (нейтральные воды) морских глубин. Антецедентные (наложенные) и субсеквентные границы. Реликтовые границы. Функции границы: барьерные, контактные и фильтрующие. Различия в площади территории и численности населения стран.

Параметры территории страны: размер, границы и конфигурация. Роль каждого параметра в социально-экономическом развитии. Понятие емкости территории. Показатель обеспеченности территориальными ресурсами. Социально-психологический аспект обширности территории страны. Географическая классификация стран мира по размерам их площади.

Классификация государств по характеру исторических особенностей формирования государственной территории. Понятие компактности территории. Типичные расстояния. Показатель глубины территории государства.

Особенности и методы изучения экономико-географического положения в страноведении. Понятие географическое положение. Статус теории географического положения в условиях глобализации.

Физико-географическое положение в географической координатной сетке, в реальном физико-географическом пространстве с его природными зонами, областями, орографией, распределением суши и моря и т.д. Экономико-географическое положение: отношения к экономически значимым объектам. Социально-географическое положение: отношение к социально значимым объектам. Политико-географическое положение: отношение к политическим данностям внутри страны и на мировой арене. Эколого-географическое положение: отношение к экологически значимым объектам, в частности к странам и регионам, которые определяют экологическую ситуацию, или к странам и регионам, на экологическое состояние которых может влиять данная страна. Группы признаков, отражающих экологически важные свойства пространства: экологические функции страны, региона в глобальной геосистеме (в биосфере): устойчивость природной среды страны, региона, ее уязвимость по отношению к антропогенным воздействиям; пространственное распределение в стране, регионе реципиентов воздействия — населения, материальных и культурных ценностей, ценных природных ландшафтов; источники экологической опасности, внешние по отношению к данной стране, региону; природные и антропогенные «каналы» и «барьеры» распространения экологической опасности.

Географическое положение как исторически преходящая категория.

Дистанционность как атрибут географического положения. Оценка расстояния с учетом: геодезического («воздушного») расстояния; свойств географических рубежей; географического возможного (виртуального), зависящее от наличия путей сообщения; экономического (размер затрат, необходимых для его преодоления).

Декомпозиция географического положения. Первичные территориальные отношения: промышленно-географическое положение - ресурсное положение, собственно производственно-географическое положение; аграрно-географическое положение; транспортно-географическое положение, рыночно - географическое положение; демогеографическое положение. Положение в ареале: центральное или эксцентральное, окраинное, глубинное положение, интерареальное положение (положение между различными ареалами). Виды центрального положения в ареале. Периферийность положения и его влияние на активность, темпы и способы хозяйственного развития района. Отдаленность от главных центров социально-экономической жизни, близость к государственным границам.

Производные территориальные отношения объектов к линиям и фокусам хозяйственной питательно-распределительной структуры: положение на грузопотоках; на пассажиропотоках разного иерархического уровня, положение относительно фокусов (крупных транспортных узлов). Главные оси товарообмена мирового масштаба.

Интегральные территориальные отношения. Термины макро-, мезо- и микроположения. Макро-, мезо- и микроположение страны в мировой системе: мировое, региональное, соседское.

Проблема синтетической оценки географического положения. Стоимостная оценка; логический анализ, метод потенциалов.

Особенности и методы изучения экономико-географического природных условий и ресурсов в страноведении. Использование природных ресурсов: в качестве средств труда; в качестве источников энергии; в качестве сырья и материалов; в качестве предметов потребления. Комплексный ресурсный подход в страноведении.

Понятие оценки природных условий и ресурсов. Значение оценки. Оценки натуралистические, технологические, экономические или стоимостные.

Ценность природных ресурсов. Теория адаптации планируемого экономического роста к природе. Экологическая емкость территории.

Основы методики оценки природы в страноведении. Процесс усиления зависимости общества от природы.Подчинение и приспосабливание общества к среде. Ослабление роли природно-сырьевого фактора в размещении предприятий традиционных отраслей промышленности. Возрастание роли природной среды в размещении отраслей новейших технологий, чувствительных к загрязнению компонентов ландшафта. Покомпонентные оценки природных условий и ресурсов. Оценка рельефа территории. Значение для хозяйственных процессов абсолютных и относительных высот. Полезные ископаемые: особенности географии полезных ископаемых, оценка характера и структуры территориальных сочетаний и территориальной концентрации, оценка запасов полезных ископаемых. Балансовые подход в оценке водных и климатических ресурсов. Показатели суммы эффективных температур, гидротермического коэффициента, коэффициента увлажнения. Понятия потенциальные водные ресурсы, устойчивые водные ресурсы, реальные водные ресурсы. Оценка гидрографической сети: показатели гидроэнергетического потенциала, судоходности, возможностям использования вод для орошения и ирригации, историческая и современная роль сети в формировании территориальной структуры страны. Оценка земельных ресурсов: показатели размеров площадей, качества почв (плодородие и др.), климатических условий, рельефа, гидрологического режима, растительности, агропроизводственных свойств почв и т.д. Оценка биологической группы ресурсов. Экологические принципы оценки. Ландшафтообразующие (климатообусловливающие, водоохранные, почвозащитные и др.) и социальные (рекреационные, эстетические) функции ресурсов.

Комплексность и целостность подхода к оценке природных условий и ресурсов на территориальной основе. Эффект территориальных сочетаний качественно различных объектов отраслевых оценок (комплексный подход). Необходимость учета предела возможного использования ресурсов (их емкость). Потеря способности природных комплексов к восстановлению нарушенных режимов и потеря возобновимых ресурсов. Рациональность природопользования (единство экономической, социальной и экологической эффективности). Зависимость подходов к природопользованию от моделей экономики страны. Особенности природопользования в условиях экстенсивной и интенсивной моделей экономики.

Принцип страноведческого изучения природы. Изучение общей физико-географической структуры страны: зональность, вертикальная поясность, ландшафтное районирование. Исследование контрастности физико-географических условий и территориальной дифференциации ресурсного потенциала. Изучение степени и характера освоенности природы страны. Определение роли природных ресурсов в формировании территориальной структуры хозяйства страны. Соотнесение территориальной концентрации основных природных ресурсов с территориальной концентрацией производства и населения. Выявление экономически активной территории и неосвоенной территории страны.

Особенности и методы изучения хозяйства и его территориальных структур в страноведении. Понятие системы и системно-структурного подхода. Конструктивные идеи системного подхода: рассмотрение части (отрасли, района) с точки зрения целого (страны). Эмерджентные (интегративными) факторы, управляющие и контролирующие систему. Системный критерий целесообразности. Взаимодействие частей, несводимость целого к сумме частей. Функция структуры сохранения системы как целого.

Структуры хозяйства страны. Интегральная структура хозяйства страны. Полиструктурная система хозяйства. Типы хозяйственных структур: социальная, отраслевая, функционально-отраслевая, технологическая и организационная структуры.

Территориальная структура страны. Изучение территориальных пропорций, пространственного строения в статистическом понимании и взаимодействия территориальных частей хозяйства страны (системный подход к анализу). Основные подсистемы (блоки) территориальной структуры хозяйства: производство с его отраслевым подразделением, инфраструктура, население, природные ресурсы.

Подходы к изучению инфраструктуры в страноведении. Иерархичность понятия инфраструктуры. Инфраструктура международная, внутригосударственная, межрайонная, внутрирайонная (межузловая), локальная (узловая, внутригородская). Региональные факторы, определяющие своеобразие развития инфраструктуры. Место инфраструктуры в территориальной структуре хозяйства. Понятие каркасной структуры. Страны с высокоразвитой территориальной структурой и страны с очаговым типом каркаса.

12. Концепция среды общественного развития как предмет страноведения.
Концепция среды общественного развития как предмета страноведения, рассматриваемого в рамках всей географии (и физической, и общественной) (или географической среды) на территории, очерченной государственными или историко-географическими границами. «Когда исчезнут государственные границы, останутся регионы с историко-географическими различиями. Серого однообразия на Земле не будет. Этому препятствует природа. Этого не захотят люди!» [Анучин, 1981, с. 38]. Интеграция в Европе не отменит своеобразия Великобритании и Греции, например. Идея В. А. Анучина привлекательна. Страноведение может ставить и такую задачу: изучение географической среды, тем более что «географическая среда претерпевает изменения, угрожающие современному человечеству экологическим кризисом» [Анучин, с. 41]. Географическая среда непрерывно изменяется и самопроизвольно (с помощью палеогеографического метода К. К. Марков доказал, что даже в голоцене, когда в основном уже сложились современные географические зоны, происходили и довольно быстро изменения в природе), и под влиянием техногенеза. При этом все «накопления» (исторические в том числе) влияют через среду на современную жизнь. Известный советский географ Ю. Г. Саушкин сформулировал закон, названный им законом Д. И. Писарева, который заключается в том, что прошлое влияет на настоящее многими путями, в том числе и через географическую среду, которая обладает свойством накопления результатов человеческого труда. Эту идею в свое время высказал географ Л. И. Мечников, автор классического труда «Цивилизация и великие исторические реки».

По его мнению, накопления, вкладываемые в землю в долинах рек -- очагов древней цивилизации, позволяют в течение тысячелетий жить более 1000 человек/км2. В то же время «староскотоводческие» («староживотноводческие») и «старопромысловые» (охота и т.п.) ареалы с их кочевым прошлым осваивались преимущественно эксплуатационно, отличаясь низкой аккумулирующей способностью. В противоположном -- стационарном типе освоения присутствует не только эксплуатация территории, но также и сознательное воспроизведение ее свойств, модернизация, накопление результатов освоения -- постоянных поселений, производственных фондов, объектов культуры.

Подход В. А. Анучина и аналогичные историко-культурологические идеи Ю. К. Ефремова способствуют развитию комплексных исследований, в которых осуществляется взаимодействие физической и общественной географии, а объединяет их общий объект -- географическая среда.

Однако недостаток гипотезы В. А. Анучина заключается в том, что в понятие среды общественного развития не входят целиком сами общественные явления, а это существенно затрудняет развитие общественно-географического страноведения. Действительно, в понятие географической среды входят природные условия и ряд антропогенных элементов (каналы, насыпи, плотины и т.п.). Влияние географической среды на жизнь общества проявляется через способ производства материальных благ. Следовательно, значительная часть производительных сил, население не могут быть отнесены к географической среде, что и создает трудности для развития общественно-географического страноведения. Таким образом, подход В. А. Анучина возможен, но это будет специфическое страноведение с экологическим и этнологическим уклоном. Такое страноведение обеспечивало бы связь двух ветвей географии, способствовало бы развитию общегеографической методологии и ее связям с этнологией.

Большой вклад в развитие учения об этносе и его взаимоотношениях с ландшафтом внес Л. Н. Гумилев. Он исходит из того, что с точки зрения географии этнос представляет собой группу людей, которая приспособила определенный ландшафтный регион к своим потребностям и сама к нему приспособилась. Если люди не научились или разучились приспосабливаться к естественным ландшафтам и находить в них оптимальный ' способ существования, это приводит к самым трагическим последствиям для этносов.

13. Концепция географического страноустройства.
Ее появление вызвано и потребностями практики, и потребностями науки в переходе от описания («коллекционирования» данных) к объяснению и конструированию. Задачи размещения производительных сил, создания оптимальной среды обитания ставят перед исследователем проблему поиска, выявления общих структур «устройства» страны.

Страна – это не просто сумма локальных и региональных систем, она обладает определенной «генеральной» территориальной структурой как результирующей сложного взаимодействия частных пронизывающих территорию всей страны структур (единой системы расселения, опорного каркаса расселения, единой транспортной системы, единой энергосистемы, макрорекреационной среды страны с ее отдельными специализированными районами, национальными парками и т. д.).

В результате сложного и противоречивого взаимодействия формируется единая территориальная макроструктура страны, познание которой и является предметом страноведения. В современном же страноведении рассматривается такое количество фактов и деталей, которое затемняет общую картину «строения» страны. Поэтому оно не испытывает при накоплении данных качественного скачка к обобщающему знанию, не создает моделей устройства страны, не может сформулировать общих закономерностей в интегральной структуре страны.

Переход на новый уровень объяснения (модельный) возможен благодаря системному подходу, согласно которому информация об относительно небольшом количестве переменных служит достаточной основой для построения эффективных моделей, поскольку каждое явление в значительной степени управляется или контролируется ключевыми интегративными факторами.

14. Концепция культурно-образного страноведения
Претерпев со времен Страбона и Геродота многообразные изменения, основной предмет исследования в географии, как и прежде, — описание земли. Сам характер этой задачи указывает на глубокую исходную близость науки географии и искусства, — ведь им свойствен интерес к сложным явлениям реальности, сущность которых не может быть раскрыта исключительно методами точного знания) для постижения которых необходимо и вненаучное, «художественное» мышление. И действительно, история географии говорит о том, что многие выдающиеся ученые проводили явную аналогию между методами географии и методами искусства.

Уже в работах классиков антропогеографии, например Ф. Ратцеля, встречаются рассуждения о важности для географов опыта художественной литературы, способной и обострить восприятие окружающего мира, и научить географов точной и образной передаче наблюдений.

Тема образного подхода в географии разрабатывалась многими учеными, начиная с рубежа XIX-XX вв. Особый интерес представляют взгляды В. П. Семенова-Тян-Шанского, изложенные им в книге «Район и страна»(1928). Значителен вклад в разработку этой проблемы и классиков американской географии XX в. Карла Зауэра и Джона Лейл и. В последние годы на Западе интерес к вопросу о взаимодействии географии и искусства усилился, благодаря развитию «гуманистической географии» — нового и внутренне неоднородного течения географической мысли) во многом противопоставившего себя математизированной парадигме географии 1960-х годов (эпохи так называемой количественной революции в общественной географии). /''Среди представителей этого направления следует назвать имена \ Д. Ли, Э. Рельфа, А. Баттимер, И Фу Туана и др.)

Одним из направлений «гуманистической географии» стало изучение «образа места», а одним из методов — обращение к текстам литературных произведений. Естественно, что вопрос об изучении «образа места» в рамках союза географии и гуманитарных дисциплин представляет особый интерес для географического страноведения. И прежде всего, нужно уяснить, что понимается под образом и образным подходом.

Было бы неверно исходить из некоего четко определенного понятия образа, принимая во внимание, что такого общего понимания образа не существует. По-разному трактуют это понятие психологи и искусствоведы, литературоведы и дизайнеры, не говоря уже о различных философских дефинициях этого термина.

Образ — это не столько термин, сколько символ, знак общей исследовательской установки, исходной интуиции, противоположный по значению таким символам (знакам), как «схема», «формула», «система» и т.п. Образ — категория конкретного мышления, особую роль в котором играют эмоциональные моменты и личное отношение исследователя к исследуемому предмету, что, заметим, было издавна характерно для географии и отличало эту науку от чисто «объективных», «строгих» наук. Образ предполагает наличие уникального, особенного, индивидуального, он конструируется именно из этих сторон реальности.

Изучение реальности с этих сторон основано на истолковании, понимании, герменевтике.

Образ — это одновременно инструмент и результат понимания индивидуального, уникального, особенного.

Образ — категория идеографического способа познания, противоположного номотетическому способу, ориентированному на установление причинно-следственных связей, законов, т.е. регулярного, общего, упорядоченного аспектов реальности.

Естественно поэтому, что изучение образа связано с комплексом наук о культуре, с «гуманитес», а не с «сайенс», с установкой на «понимание», а не на «объяснение», хотя, разумеется, нельзя абсолютизировать это противопоставление.

Культурно-образный подход в географии

Традиция изучения образов в географии может быть условно названа культурно-образным подходом. Он позволяет включить в область рассмотрения и те методы, которые в строгом смысле слова не относятся к географии, но по своим целям и результатам близки ей и объективно дополняют ее. Тем самым в сферу программы современного страноведения будет входить, помимо собственно географии, еще и «параллельная география» — в чем-то альтернативные, в чем-то дополнительные «узкому» (систематико-схематическому) страноведению разработки но имеющие прямое отношение к страноведению в широком смысле слова — не систематической, но живой традиции, оперирующей образными категориями. Изучение образов в страноведении— это изучение образов мест. Это означает, что внимание исследователя обращено на целостные географические объекты — ландшафты, местности, города, районы, страны, или, подходя несколько иначе, рассматриваются различные среды, относящиеся к самым различным масштабным уровням. При таком подходе изучение образа места тесно смыкается с изучением образов среды, что важно учитывать, поскольку это направление получило очень широкое распространение в науках социально-гуманитарного цикла.

Географы применяют два термина — «пространство» и «территория», вкладывая в них одно значение. Так, в «Географическом энциклопедическом словаре» (М, 1988) понятие географического пространства определяется путем переноса термина «пространство» из философии в географию по аналогии, но с учетом особенности Земли как планеты: «Геопространство — форма существования географических объектов и явлений в пределах географической оболочки».

В географии делаются попытки классификации пространства. Здесь выделяются:

● геодезическое пространство. Оно определяется величиной и формой земного шара;

● физико-географическое пространство. В отличие от геодезического оно качественно подразделяется на сушу, океаны, моря, а они в свою очередь подразделяются в физико-химико-биологическом отношении;

● социально-экономическое пространство — это территория, на которой живет и действует человек. По величине оно уступает физико-географическому пространству, особенно за счет крупных акваторий.

Понятие территории отличается от понятия пространства своей конкретностью и привязанностью к определенным координатам.

Территория — часть поверхности земной суши с присущими ей природными, а также созданными в результате человеческой деятельности свойствами и ресурсами. Территория характеризуется наличием особого вида ресурсов: протяженностью (площадью), особенностями географического положения, определенным типом природного ландшафта, степенью освоенности людьми.