Комплект заданий для контрольной работы
1. Перечень компетенций (части компетенции), проверяемых оценочным средством (наименование, код):
способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческих позиции (ОК-2);
способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);
способность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);
способность определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);
способность анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28);
способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-29);
способность обобщать и формулировать выводы по теме научного исследования, готовить отчёты по результатам выполненных научных исследований (ПК-30).
Вариант №1
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Общественный и государственный строй древневосточных деспотий. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №2
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государство Древнего Египта. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №3
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Право Древнего Египта (основные черты). | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №4
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Возникновение Древневавилонского государства. Общественный и государственный строй. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №5
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Право Древнего Вавилона. Законы Хаммурапи. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №6
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Особенности общественного и государственного строя Древней Индии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №7
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Характеристика права Древней Индии. Законы Ману. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №8
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государство Древнего Китая. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №9
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Право Древнего Китая. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №10
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй Древних Афин. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №11
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственное устройство царского Рима. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №12
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй Римской республики. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №13
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй Римской империи. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №14
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Римское право: основные периоды развития. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №15
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Свод законов Юстиниана. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №16
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Уголовное право и процесс в Древнем Риме. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №17
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государство франков. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №18
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Право франков. Салическая правда. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №19
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Особенности развития феодальной монархии во Франции. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №20
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Право феодальной Франции | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №21
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Абсолютизм в Германии в период феодализма. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №22
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Особенности развития феодального права Германии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №23
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Городское право стран Западной Европы в средние века. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №24
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Каноническое право римской католической церкви в средние века. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №25
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Судебно-правовая система Византийской империи. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №26
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Развитие государственности в феодальной Англии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №27
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Судебно-правовая система средневековой Англии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №28
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Великая Хартия Вольностей 1215 г. и возникновение английского парламента. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №29
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Феодальное государство и право Японии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №30
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Феодальное государство и право Китая | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №31
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй. Арабского халифата. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №32
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Возникновение мусульманского права в Арабском халифате. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №33
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Английская буржуазная революция и ее роль в развитии парламентаризма. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №34
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Становление и развитие конституционной монархии в Англии. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №35
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй Великобритании в Новейшее время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №36
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Система права Великобритании в Новейшее время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №37
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Отличительные черты и принципы буржуазного права. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №38
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Образование США. Разработка и принятие Конституции США 1787 г. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №39
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Общественно-государственное устройство США в современную эпоху. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №40
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Становление судебно-правовой системы США в Новое время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №41
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Судебная система США в Новейшее время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30.. |
Вариант №42
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Великая Французская революция (1789-1794 гг.). | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №43
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Французский гражданский кодекс 1804 г. (Кодекс Наполеона). | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №44
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Эволюция Государственного устройства Франции в Новейшее время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №45
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Конституция Германской империи 1871 года. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №46
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Германское гражданское уложение 1896 года. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №47
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственное устройство ФРГ. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №48
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государство и право Японии в Новое время. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №49
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственный строй Японии по конституции 1947г. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
Вариант №50
| № п/п | Задание | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Государственное устройство Китайской Народной Республики. | ОК-2; ОК-3; ОК-7; ОПК-3; ПК-28; ПК-29; ПК-30. |
2. Методические рекомендации по выполнению.
Контрольная работа – это краткое изложение в письменном виде содержания рекомендуемых учебников, монографий, научных работ, результатов исследований, правовых источников, а также обобщение и изложение основных выводов по определенной теме курса.
Работая над контрольной работой, студент должен продемонстрировать не только глубокое знание материала, но и умение самостоятельно его систематизировать и творчески осмыслить, использовать основные идеи источников для раскрытия темы, логично выстраивать содержание работы, связно и лаконично излагать материал.
Необходимым условием успешного написания контрольной работы должна быть самостоятельность ее написания, творческий подход к делу. Недопустимо механическое переписывание текста учебников и других источников. Нарушение этого требования влечет за собой неудовлетворительную оценку и возращение студенту работы для выполнения ее заново.
Рекомендуется следующий порядок изучения материала по теме контрольной работы:
1. Прочтение соответствующих разделов учебника, учебного пособия, монографической и научно-популярной литературы. Выяснение общих закономерностей конкретного исторического периода и хронологию событий.
2. Непосредственная работа над историко-правовыми документами, литературой, понимание причин вызванных к жизни тех или иных государственно-правовых явлений в соответствии с проблематикой контрольной работы.
3. Изучение содержания прослушанных лекций, дополнительного материала, составление плана (содержание) работы в соответствии с учебной программой.
4. Сравнение государственно-правовой истории с современностью, сравнительный анализ исторического материала с современными реалиями.
5. Составление библиографии в установленном порядке, оформление титульного листа.