ИЮНЬ
Неделя (1.06-3.06) «Неделя безопасности»
| тема | Мероприятия | Ответствен ные | |
| День пожарной безопасности | ü Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар» «Огонь – опасная игра», «Правила поведения при пожаре» ü Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по теме ü Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка» ü Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой» ü Оформление книги: «Поучительные истории» ü П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар» ü С/р игра: «Служба спасения» | ||
| День безопасности на воде | ü Отгадывание загадок ü Беседы «Правила поведения на воде» ü Рассматривание альбома «Люди героической профессии (спасатели, МЧС)», фотоальбомов о заливе и др. ближайших водоёмах. ü Чтение и обсуждение художественных произведений ü Рассматривание плакатов, иллюстраций ü Конкурс рисунка «Финский залив» ü Д/и: «Можно - нельзя», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи» ü П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо», «Пловцы» ü С/р игры (сюжеты): «Путешествие на лодке», «В поход к заливу», «Школа спасателей» | ||
| Безопас ность на природе | ü Беседы: «Растения полезные и вредные», «Как вести себя в лесу», «Мы в лесу гости» ü Д/и «Хорошо-плохо», «Запрещающие знаки», «Съедобное – не съедобное». «Береги природу», «Скажи название», «Назвать растение по листу», ü Рассматривание иллюстраций «Дети в лесу», «Гроза», «По ягоды». ü Чтение художественной литературы: В.Катаев «Дудочка и кувшинчик», А. Захаров «Два Андрюшки», Р. Погодин «Жаба» ü Драматизация р.н.с. «Маша и медведь», ü Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса» ü Игры с природным материалом ü П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», ü Игры- пантомимы ü Рисование плаката «Правила поведения в лесу», «Прогулка в лес» ü С/р игры (сюжет): «Пикник в лесу» |
Неделя (6.06-10.06) «Моя Родина»
| тема | Мероприятия | Ответственные | |
| Мой край родной | ü Рассматривание иллюстраций, фото памятных мест Выборга, СПб ü Экскурсии по посёлку ü Беседы об истории посёлка ü Рисование «Мой любимый уголок в Советском» | Воспитатели групп | |
| День народных игр | ü Подвижные народные игры ü Пальчиковые игры ü Иры-забавы ü Потешные игры ü Придумывание игр в народном стиле ü Театрализация народных сказок и потешек | ||
| День Богатыр ской Славы | ü Просмотр презентации «Богатырские ристания» ü Чтение стихов о родном крае. ü Чтение былин «Садко», «Илья Муромец и Соловей – разбойник». ü Выставка работ народных умельцев. ü Посещение комнаты старины. ü Русские народные игры. | ||
| День русской культуры | ü Чтение русских народных сказок ü Знакомство с народными промыслами ü Пение русских народных песен ü Рисование и лепка в стиле народных промыслов | ||
| День России | ü Видеопрезентация «Моя Россия» ü Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – Родина моя», «Москва»; ü Беседы «Герб», «Флаг России», «Из истории России»; ü Чтение художественной литературы: ü Младший возраст (русские –народные сказки, потешки, прибаутки); ü Средний и старший возраст («Родина» Александрова, ü Исполнение Гимна России); ü Выставка иллюстраций «Моя Родина». ü Русские народные подвижные игры. ü Сюжетно – ролевая игра «Турбюро» ü Аппликация «Российский флаг» ü Рассматривание географической карты России. |
неделя (14.06-17.06) «Неделя физкультуры и спорта»
| тема | Мероприятия | Ответственные | |
| День физкультурника | ü Беседа «Что мы знаем о спорте», «Кто такие физкультурники» «Виды спорта» ü Сочинение сказки «Спортсмены из страны мульти – пульти» ü Рассматривание книг, альбомов о спорте ü Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян ü Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья» ü Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи» ü Рисование «Спортивная эмблема группы» ü П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка» | Воспитатели групп Физ инструктор | |
| День подвижных игр | ü Беседа: «Какие подвижные игры я знаю» ü Составление рассказов «Моя любимая игра», «Как я играю с друзьями» ü Рисование «Мы играем на прогулке» ü Придумывание с родителями подвижных игр с правилами ü Презентация авторских подвижных игр ü Чтение: В. Катаев «Цветик-семицветик», А. Барто «Верёвочка», ü | ||
| День спортивных игр | ü Беседа: «Что такое спортивные игры» ü Д/и игра «Угадай по описанию правил», «Исправь ошибку», «Спортивный судья» ü С/р игры «Комментатор», «Соревнования» ü Рисование «Весёлые старты» ü Эстафеты, спортивные конкурсы | ||
| День «Смешных соревнований | ü Беседы о необычных соревнованиях ü Рассматривание иллюстраций в журналах, энциклопедиях о необычных соревнованиях. ü Придумывание смешных. Необычных соревнований ü Организация и проведение соревнований между параллельными группами ü Оформление фоторепортажей с соревнований ü Сочинение комментариев к фотографиям с соревнований |