Цель: закреплять пройденный материал, устанавливать связь между жизненными
явлениями и их воплощение в музыкальных образах.
Оформление зала: летняя тематика.
Реквизит: дождинки для танца дождя, 4 пар султанчиков разных цветов:
Для ливня Кап Капыча- серый. Для Дождя Грибного- прозрачный,
Для Моросейки- синий. Для тёти Тучки- фиолетовый;
Шапочки грибов и цветов. Большой красивый зонт
Ведущая: Ребята, посмотрите, какой красивый стоит домик.
В этом доме живут два друга Ах и Ох.
Просыпайтесь, Ах и Ох!
Выходите на порог
Утро летнее встречать,
Тёмну ночку провожать!
Под весёлую музыку из домика выходит Ах.
Ах: Ах! Как чудесно было мне проснуться рано на заре!
Увидеть свет, Воскликнуть: «Ах!»,
Купаясь в солнечных лучах.
Эй, братец Ох! Ты что, оглох?
Вставай, окно своё открой
Да поздоровайся с зарёй!
Под спокойную музыку выходит Ох.
Ох:(недовольно) Ох! Ох! Ох! Ох!
Только выйду на порог,
Тут же ноги промочу,
Или свинку получу!
По утрам такой сквозняк-
Я уже совсем озяб!
В записи звучат раскаты грома.
Ну вот, дождался, так и есть!
Осталось только заболеть!
Ох! Горе мне! Ох! Плохо мне!
Что ж вы стоите в стороне,
Скорей меня лечите да градусник несите!
И от температуры таблетки и микстуру!
Ох и Ах уходят в домик.
Ведущая: Слышишь песенку дождя: «кап-кап».
Это дождь зовёт тебя: «Кап-кап»
Пусть гремит проказник гром,
Мы с дождём гулять пойдем.
ТАНЕЦ ДОЖДИКА.
Выходит Ах.
Ах. Что за чудная погода, ах. Какая красота!
А давай с тобой устроим Праздник летнего дождя.
Позовём мы в гости Тучку, пусть польёт водой получше!
Будет дождик лить весь день, веселиться нам не лень!
Ведущая: Ребята, давайте все вместе позовём к нам в гости Тётю Тучку.
Тётя Тучка приходи, приводи с собой дожди!
|
|
Под раскаты грома входит Тётя Тучка.
Тётя Тучка: Трудно мне по небу плыть,
За дождями уследить!
Где, когда, какой пролить,
Вдоволь землю напоить!
Ну-ка. Ветер, помоги,
Пусть сюда придут дожди!
Тучка взмахивает султанчиком. К ней приходят 3 ребёнка-3 дождя
Ливень Кап Капыч, дождь грибной и моросейка.
Кап Капыч: Я ливень Кап Капыч, прольюсь, не взыщи,
Сухое местечко попробуй, сыщи!
Раз тётушка просит, я рад услужить
И в засуху землю водой напоить!
Грибной: Лью из лейки я водой.
Средний братец-дождь грибной!
Поливаю я рябину, поливаю я осину.
Там, где мох ковром ложится,
Поливаю я грибницу!
Эй! Вы, рыжики, волнушки.
И лисички, и свинушки!
Поскорее вырастайте,
Дождь грибной не забывайте.
ХОРОВОД ГРИБОВ муз. Лукониной сл. Чадовой
Моросейка: Младший братец, неумейка, Я пока что Моросейка.
Сею капли через сито я в огромное корыто.
А как только подрасту, дело я себе найду.
Буду землю поливать, воду щедро раздавать.
ПЕСНЯ «ДОЖДИК» муз. Герчик
Ведущая: У дождей своя работа, нужно землю напоить,
Без дождей всему живому на планете трудно жить.
Ах: В круг большой всех приглашаем
Да с дождями поиграем.
ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
Ведущая: берёт в руки большой зонт
Солнце светит веселее
Выходи гулять скорее
Под спокойную музыку дети «гуляют» по залу
Дождик, дождик всё сильней,
Прячьтесь в домик поскорей!
Дети прячутся под большой зонт, братья- дожди ловят зазевавшихся.
Ведущая: Все дождям сегодня рады, подарили нам прохладу,
Воздух чист и снова свеж, заблестел, умылся лес!
Выбегают два зайчика, белочка.(дети младшей группы)
1 зайчик: Рано утром я умылся
У лесного ручейка,
Только снова запылился,
Ведь дорога далека.
|
|
2 зайчик: Вот спасибо! Дождь грибной!
Дождевой умыл водой!
Стали чистыми, при том
Мы ещё и подрастём.
Белка: Хлопотала у плиты, целый день пекла блины!
Домик чисто убирала, сор из дома выметала!
Запылились лапы. хвост, да, спасибо летний дождь
Шубку выстирал мою, Я его благодарю!
ПАРНАЯ ПЛЯСКА.
Выбегают девочки в шапочках цветов.
Ромашка: В чистом поле, у реки,
К солнцу тянем лепестки,
И цветы хотят напиться,
Причесаться и умыться.
copyright - https://sc-pr.ru
Как Наташи и Андрейки,
Дождик летний, нас полей-ка!
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ.
Ах: Здесь веселье. Где же ох? Позовём кА мы его!
Ох! Дружище, выходи да с дождями подружись!
Выходит Ох. Он в плаще с зонтом.
Видишь, здесь совсем не страшно,
Будь же ты хоть раз отважным!
Не трясись ты, как зайчишка,
Да снимай своё пальтишко!
Видишь в гости к нам пришли
Братья летние дожди.
Раздевает Оха.
Входит Матушка Земля.
Матушка Земля: Я ваша Матушка Землица,
Пришла я в пояс поклониться
Моим помощникам-дождям,
От всей души спасибо вам!
Спасибо вам за труд ваш добрый,
Что поливаете меня!
Что с вашей доброю заботой
Цветут сады мои поля!
Что зреет хлеб, краснеют вишни,
Цветут ромашка василёк,
И в чаще леса говорливой
Бежит весёлый ручеёк!
Ведущая: Дождик, дождик, поливай
Будет хлеба урожай!
Будут булки, сушки,
Сладкие ватрушки!
ПЕСНЯ «ДОЖДИК ЗАДОЖДИЛСЯ»
Муз. Лукониной, сл. Чадовой
Игра "Разведчик в лагере"
Руководитель тайно определяет разведчика (хорошего бегуна). Затем вывешивает флажок на видное место и сообщает, что флажок нужно охранять, но так, чтобы не были нарушены основные занятия. У самого флажка никто не должен сидеть и смотреть на него.
Неожиданно разведчик срывает флажок и старается добежать с ним до заранее намеченного пункта (500-600м).
I. Словесная эстафета.
Две команды становятся в две шеренги. Игроки на одинаковом расстоянии друг от друга. Первому на ухо сообщается слово, тот бежит и говорит 2-му и т.д. Задача: - чтобы слово не услышала другая команда; правильно сообщить слово; всё сделать быстро.
II. То же самое, только переписываясь:
Посыльный на словах передаёт сообщение и убегает обратно, а те, кому передали сообщение, записывают его и отправляют своего посыльного, который тоже на словах приносит сообщение.
Составить донесение. На разных листках пишутся слова одного донесения. Затем они развешиваются в разных местах. Команды должны найти и составить донесение.
Определение расстояния в шагах Определить на глаз расстояние в шагах до определенного ориентира, записать. Затем измерить и сравнить с записанным. От 10 шагов и больше. Оценка в метрах: количество шагов * на ѕ.
|
|
"Прощальная Заря” линейки закрытия смены
Сценарий
Линейки Закрытия Смены
"Прощальная Заря”
Авторы: Чурзин И.В., Бынин К.С.
Задачи:
официальное закрытие смены
эмоциональный настрой на завершение смены
Место проведения: Зеркальный зал
Время проведения: 18.04.99., 19.30
Ф-ма: Орлятские песни (прощальный блок)
Экипажи выстраиваются.
Ф-ма: Сигнал "Внимания”
Начальник штаба: Экипажи становись! Равняйсь, смирно! Командирам доложить о готовности к проведению торжественной линейки, посвященной закрытию смены, Первого регионального сбора военно-патриотических объединений.Вольно!
Командиры: Экипажи равняйсь! Смирно!
(подбегают к начальнику штаба)
Ком. 1-го экипажа: Товарищ начальник штаба! Экипажи:
"Напористый”,
"Пылкий”,
"Решительный”,
"Находчивый”,
"Ладный”
к торжественной линейке, посвященной закрытию смены, Первого регионального сбора военно-патриотических объединени готовы!
Командиры экипажей….(далее по очереди ребята называют свои фамилии):
1.
2.
3.
4.
5.
Нач.штаба: Вольно!
Командиры (повернувшись к экипажам): Вольно!
Нач.штаба: Экипажи, равняйсь смирно!
Сдаёт рапорт руководителю Сбора – вице-президенту ММЛ.
В.-п. ММЛ: Вольно!
Нач.штаба: Вольно!
Нач.штаба: Под памятное знамя ВМФ СССР, знамя Молодежной Морской Лиги, смирно! Равнение на знамена!
Ф-ма: Марш Преображенского полка.
Вынос знамен
Нач.штаба: Вольно!
Ф-ма: Сигнал "Внимания”
Нач.штаба: Экипажи, равняйсь смирно! Слушай приказ штаба Первого регионального сбора военно-патриотических объединений 1999 г.
ПРИКАЗ
1. Считать сбор закрытым с 18 апреля 1999 г. с 19 часов.
2. Памятное знамя ВМФ СССР, знамя ММЛ передать на хранение в вожатский экипаж
"Пламенный”.
3. Передать наплечные воротники гюйсы на временное хранение в вожатский экипаж "Пламенный”.
Нач.штаба: Вольно!
Ф-ма: Из кинофильма "Профессионал”
Ведущий: Море… Скоро расстанусь с тобой,
И такая настанет тоска.
Будешь ты белоснежным прибоем,
По ночам грохотать у виска.
Будет ветер мне сниться соленный,
Твой напев, что я знал наизусть.
Я прощаюсь с тобою впервые,
Я слезы своей не стыжусь.
Нач.штаба: Наплечные воротники – гюйсы, на временное хранение в вожатский экипаж "Пламенный” передать.
Экипажи становятся в орлятские круги,рябята по очереди сами снимают гюйс и передают на руку вожатому.По оканчанию фонограммы экипажи становятся на свои места.
Нач.штаба: Знаменным группам приготовиться! Памятное знамя ВМФ СССР, знамя Молодежной Морской Лиги передать на временное хранение в вожатский экипаж "Пламенный”. Экипажи сирно! Равнение на знамена!
Ф-ма: Звучит труба на передачу знамени.
(Идет передача знамен.)
Нач.штаба: Вольно!
Право спустить Государственный флаг России, Флаг Молодежный Морской Лиги предоставляется командирам экипажей:
---------------------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
---------------------------
Сигнальщики на флаг!
Сигнальщики: Есть на флаг!
Нач.штаба: Государственный флаг России, Флаг Молодежный Морской Лиги спустить! Экипажи, смирно! Равнение на флаги!
Ф-ма: Гимн России
Сигнальщики снимают флаги и сразу уносят их в офицерскую и возвращаются в экипажи.
Нач.штаба: Знамённым группам к торжественному маршу! (идёт перестроение)
Знамённым группам торжественным маршем! Экипажи, смирно! Равнение на знамённый отряд!
Ф-ма: Марш Преображенского полка
Вынос знамен
Ф-ма: Лиричная музыка
Вед.: Время – гений, как сказал поэт.
Время – жизни нашей скорбный гений.
Время вспять не повернуть нам, нет.
Признаем мы это к сожалению.
Дни, казалось, медленно идут,
Расставанья мы совсем не ждали,
Мы любили, верили, мечтали,
Но у времени характер крут.
(во время чтения стихов идет затемнения зала)
Вед.: По сложившейся традиции юные гардемарины оставляют наказ участникам следующих сборов.
(Включается видеопушка.)
Видеоряд: Рапсодии моря
Зачитывается наказ гардемаринов и кадетов Первого регионального сбора военно-патриотических объединений.
Ф-ма:
(Вожатые уходят из з/з, зажигают свечи)
Вед.: Кончается смена,
Пора расставаться.
Любимые лица добрей и дороже.
А сердце готово уже разорваться
И время разъезда
Все ближе и строже.
Наверное, не ошибемся, если скажем, что самыми дорогими лицами, заменявшими вам здесь мам и пап, бабушек и дедушек были ваши вожатые. Поверьте, нам тоже нелегко с вами расставаться.
Видеоряд: Пожелания вожатых
Входят вожатые с заженными свечами.Поют "Философы в тринадцать с половиной”
Уходят в экипажи.
Вед.: А сейчас вас ждут прощальные огоньки. Где вы сможете вспомнить о тех тридцати днях, прожитых на нашем коробле "Штормовом”.
Ф-ма: Орлятские песни
Вожатые уводят детей на огоньки.
"Закрытие лагерной смены"
Утро. Солнышко встаёт. (голос из-за кулис)
Спать ребятам не даёт.
Чтобы быть весь день в порядке, (дети хором)
Надо сделать нам зарядку.
(Музыка «На зарядку,становись!» - входит Баба Яга, оглядываясь по сторонам, обращается к девочке.)
Б.Я. Дочка, ты скажи мне, куда я попала? Милочка, заблудилась я…
Девочка. Бабуля, это «Тропический рай».
Б.Я. Да я вижу, что это рай. И климат тут, как в тропиках. Где же это место находится?
Мальчик. Школа №11. Лагерь труда и отдыха.
Б.Я. Ба!.. Да неуж-то узники? Малолетние преступники?
Девочка. Да нет. Что ты, бабуля! Это оздоровительный лагерь.
Б.Я. Знаю я энти лагеря. Эх, горемычные! Сидят тут за колючей проволокой, со скуки помирают. Изголодались небось? Деточки! А у меня сальце есть, давайте-ка поедим!
Ребёнок. Спасибо, бабуля-ягуля. Кормят здесь прекрасно.В тропиках разные фрукты. Вот основные продукты. (дают ей продукты)
Здесь соков вам нальют (под музыку песни «Здесь птицы не поют»)
И булочки дадут.
Недаром все плечом к плечу
В столовую бегут.
Дымят оладьи и котлеты,
В кастрюле щи давно кипят.
И нужно нам лишь 5 минут обеда.
(Б.Я. на последних строчках встала, пытается подражать
Готовы блюда все в столовой для ребят. (2раза)
и у неё закружилась голова)
Б.Я. Ой! Вкусно как! Объелась! И моему Лешику хватит. (показывает остатки продуктов) Сил-то набралась! Хочу остаться в вашем раю.
(Дети поют под музыку «Куплеты Курочкина», Б.Я. по ходу начинает подпевать, приплясывать, вливаясь в коллектив)
Хвастать, бабушка, не станем.
Знаем мы, что говорим.
Хоть звёзд с неба не достанем,
Но в работе все горим.
И о нас все люди скажут,
Что трудяги все мы здесь.
И работой мы докажем,
Что таланты у нас есть.
Трудимся мы все отлично-
Повышаем свой заряд.
Нет у нас здесь безразличных
И дела идут на лад.
Обожаем свою школу.
В ней родной наш ЛТО.
Здесь нет грусти и печали,
Потому все за одно.
Б.Я. А какие ж такие дела вы тут делаете?
Ой, цветёт петунья в клумбе у меня. (Дети поют под музыку «Ой, цветёт калина..»)
Я цветы готовлю к началу сентября.
Просят нас за лето вырастить цветок.
Я красивый самый подберу горшок.
Расцвели и розы чудной красоты…
Каждый день цветочки поливаем мы,
Землю рушим в лунках, рубим и траву,
Чтоб все любовались на эту красоту.
Б.Я. Только в школьном дворе чистоту блюдёте?
А старым людям, таким, как я, помогаете?
У всех в памяти военные года. (Дети поют под музыку «Наша служба и опасна и трудна»)
Ветеранов не забудем никогда.
И все трудности преодолеть в быту,
Навести порядок.
В грядках ловко прополоть можем траву,
Фрукты, ягоды помочь собрать в саду -
Всё дела отряда.
Б.Я. А какие же у вас ещё дела? День-то длинный…
Ничего на свете лучше нету, (поют дети)
Чем гонять футбол, хоть до рассвета.
Рисовать мелками на асфальте,
Песни петь и танцевать от счастья. (2р)
Правила ОСВоДа мы все знаем
И, купаясь в речке, соблюдаем.
С главным другом улиц – светофором
Мы знакомы, знают все без спора. (2р)
Б.Я. Ой, да молодцы! И трудитесь, и отдыхаете – всё успеваете! Вот бы следующее лето мне провести с вами…
Если ты хотела б знать, (поют дети под музыку «Летели недели»)
Где же летом отдыхать,
То не мучайся, не жди –
В ЛТО ты к нам иди.
Тут ребята просто класс
И всему научат Вас:
И трудиться, и играть,
Песни петь и танцевать.
Тут, тут все просто класс!
Летели недели.
Летели, как всегда.
Но мы не хотели
Прощаться навсегда.
Отряд наш особый,
И нам с ним по пути,
И лучшего отряда
На свете не найти!
Б.Я. Да. К сожалению и лето кончается, и Лешик теперь меня заждался. Ну прощайте, внучочки. Я к вам ещё наведаюсь.
Нам сегодня взгрустнулось немного,(дети, покачиваясь, поют песню под музыку «Олимпийская прощальная»)
В лагерь наш забрела тишина.
Вот и осень стоит у порога.
Год учебный торопит: «Пора!»
Не грусти, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай!
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем пожелай!
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь.
До свиданья, до новых встреч!
Закрытие летнего лагеря
Закрытие лагерной смены
Построение отрядов. Речевка.
Солнце только что проснулось!
Проснулось!
И ребятам улыбнулось!
Улыбнулось!
На линейку все построены?
Построены!
На работу и на отдых все настроены?
Настроены!
Солнце, воздух и вода —
Да, да, да!
Наши лучшие друзья —
Да, да, да!
Проходит сдача рапортов.
Ведущий. Вот и подошла к концу лагерная смена, перевернут последний лист календаря
лагерной жизни, пора покидать гостеприимную цветочную поляну.
До свидания, цветочная поляна,
До свидания, поле,
До свидания, лес,
Тихое раздолье, полное чудес!
Говорит и показывает «Цветочная поляна», говорит и показывает «Цветочная поляна»! Мы
начинаем свой Репортаж с торжественного парада лагерного люда.
Звучит музыка. Начинается торжественный парад всех отрядов.
Ведущий. Вот идут наши замечательные шутники (с рогатками, зубной пастой,
бутылками воды). Им конечно, было очень трудно. Не все воспитатели и ребята
понимают юмор! Но и шутники не унывали и продолжали подкладывать кнопки,
мазать лица спящих друзей зубной пастой. И пусть многих из них часто наказывали.
«Искусство требует жертв», таков их девиз.
Следом за ними идет колона здоровяков (самые высокие парни лагеря),
посмотрите, просто глаз радуется: бицепсы, косая сажень в плечах — лучшие парни
моей страны.
Сердца замирают от восхищения, когда проходят наши красавицы, умницы,
спортсменки! Поприветствуем слабую половину нашего лагеря сильными
аплодисментами.
Подъезжает красиво оформленный автомобиль (или повозка, запряженная
лошадью). Из него выходят переодетые в различных героев вожатые, начинают
танцевать и петь.
Вожатые. Уезжать, так с музыкой! Запевайте, братцы!
Ничего на свете лучше нету,
Чем прийти в столовую с рассветом,
Подкрепиться кашей очень нужно
И в бассейн отправиться всем дружно.
Вожатые бывают разные:
Добрые, злые, опасные!
Но всем одинаково хочется
На что-нибудь заморочиться.
Твори добро, начальник наш,
Твори добро детям во благо.
Не за красивое «спасибо»,
А за улыбки и за радость.
Ветер, ветер дул, (2 раза)
Нагонял печаль. (2 раза)
Хоть немного нам (2 раза)
Расставаться жаль. (2 раза)
Но на лето мы (2 раза)
Все опять сюда, (2 раза)
Потому что здесь (2 раза)
Все мои друзья. (2 раза)
Ведущий. Вот такою увидели лагерную жизнь наши вожатые, а сейчас давайте
послушаем, что о лагере расскажут наши ребята.
Дети читают по очереди.
Утром встать бы нам с кровати
До зарядки доползти,
На линейке показаться
И в столовую пойти.
Теннис, футбол, эстафета,
Песни, костры до рассвета!
Походы, прогулки, купанье —
В жизнь воплотились все наши мечтанья
Я любил бывать в медпункте,
Там красивый, добрый врач,
Если прыщик где-то вскочит,
Подлетал я к ней, как грач.
Сказки, клипы и концерты —
Репетировать не лень.
Все мы яркие таланты —
Выступали каждый день
А как вечер наступает,
В клубе музыка гремит.
Наш ди-джей хард-рок играет,
До отбоя веселит.
Господа, утрите слезы,
Нам ведь лето не догнать.
В зимний, скучный день морозный
Будем лагерь вспоминать.
Ведущий. Спасибо, ребята, за интересный рассказ. А сей час наступило время сказать
слова благодарности тем, кто сделал нашу жизнь в лагере комфортной, уютной
радостной и, конечно, вкусной.
Ребята читают стихи педагогическому и техническому персоналу. По ходу чтения
стихов персоналу вручаются открытки, цветы и подарки.
Ведущий. Спасибо за теплые слова, дорогие ребята. Каждый день на наших линейках
мы награждали артистичных и спортивных, трудолюбивых и умных, веселых и
дружных. Сегодня настало время отметить самых активных участников лагерной
жизни.
Награждение активистов. Заключительное слово директора. Отряды покидают
место проведения линейки под дружинную песню.