ПЛАН РАСПОЛОЖЕНИЯ 12 КОРПУСА
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
ТЕРРИТОРИИ 12 КОРПУСА ПГУ
(технологическая карта)
Выполнили:
студенты гр. 19ИПО1
Вешкина Д.
Галямина Т.
Логинова А.
Роднова М.
Пенза–2020
Раздел «ЭКОЛОГИЯ»
План расположения 12 корпуса ПГУ
Технологическая карта
«Экологическая оценка территории участка 12 корпуса ПГУ»
Цель: оценить экологическую комфортность территории корпуса №13
Задачи:
- дали экологическую характеристику территории корпуса;
- предложили план мероприятий по улучшению экологического состояния территории корпуса.
План работы:
1. Составили план-схему территории корпуса (основное здание, зеленые насаждения и т. д.), оценить расположение корпуса на соответствие санитарно-гигиеническим нормативам.
2. Заполнили технологическую карту экологической оценки территории корпуса.
Ход работы:
План расположения корпуса и его участка.
Технологическая карта экологической оценки территории участка 12 корпуса
| Показатель | Норматив | Корпус № 12 | *Соответствует или не соответствует |
| Расстояние от границы участка до промышленных предприятий, магазинов, зданий, м | Не менее 10 м | Да | |
| Расстояние до автострады, м | Не менее 25 м | 105,2 | Да |
| Расстояние от здания корпуса до границ участка (территория корпуса), м | Не менее 25 м | Нет | |
| Площадь участка корпуса (по границам территории корпуса), га | 40–80 уч-ся – 0,5 га 192–320 уч-ся – 1,2–1,7 га 784–1176 уч-ся – 2,2 га | 0,3 | Нет |
| Интенсивность потока автотранспорта | Не более 200 авт./час | Более 200 авт./час | Нет |
| Содержание твердых частиц в воздухе1 | 324,25 | Нет | |
| Наличие защитной полосы из древесных растений со стороны улицы | Да | Да | Да |
| Расстояние от здания корпуса до зеленых насаждений, м | Да | ||
| Санитарно-гигиеническая оценка состояния деревьев2 | Хор. | Да | |
| Уровень шума вблизи здания корпуса3 | Не более 70 Дб | Да | |
| Уровень освещенности территории корпуса в темное время суток 4 | Не менее 10 Лк | 1,5 | Нет |
| Всего: | Соответствует: 6 Не соответствует: 5 |
1Исследовали состояние воздуха на содержание твердых частиц:
1. Выбрали пункты наблюдения (у здания основной школы, начальной школы, на спортплощадке, у дороги).
2. Собрали по 4 листа с любых древесных пород размером не менее 5х5 см на уровне среднего роста человека в каждом пункте наблюдения (листья «стопкой» не складывать)
3. Накрыли верхнюю часть листа липкой лентой, аккуратно сняли, липкую ленту с частицами пыли и приклеить на лист белой бумаги (выполняется в сухую погоду на месте), листы вложить в отчет.
4. Классифицировали твердые частицы по величине (>, < 1 мм), подсчитать количество пылевых частиц в каждом образце, среднее по участку.
| Пункты наблюдения | № образца | Количество пылевых частиц | ||
| >1 мм | < 1 мм | Всего | ||
| Пункт № 1 (перед корпусом) | ||||
| Сред. | 0,5 | |||
| Пункт № 2 (на границе территории корпуса) | ||||
| Сред. | 0,25 | |||
| Пункт № 3 (в зоне отдыха) | ||||
| Сред. | 1,25 | 272,5 | 299,25 |
1 Санитарно-гигиеническая оценка состояния деревьев:
1. Составили диаграмму видового состава древесной растительности.
2. Произвели выборочный замер окружности каждого вида деревьев (от 3 до 4 экземпляров).
3. Определить замер высот деревьев (с помощью приложения для смартфона рулетка.)
4. Данные внесли в таблицу
| Вид дерева | Диаметр ствола, см | Высота, м | Состояние | ||
| Хор. | Уд. | Неуд. | |||
| Ель | 13,5 | + | |||
| Каштан | 8,7 | + | |||
| Клён | 6,6 | + | |||
| Рябина | + |
3 Оценка уровня шума и освещенности территории корпуса:
1. Для оценки уровня шума используется приложение для смартфона (шумометр)
2. Для оценки уровня освещенности территории школы используется приложение для смартфона (Люксметр)
| Пункт измерения | Показатель уровня шума, Дб | Показатель освещенности, лк |
| У парадного крыльца корпуса | ||
| На заднем дворе | ||
| В зоне отдыха |
Вывод:
Во процессе практической деятельности мы дали оценку экологической благоустроенности территории корпуса, заполнили технологическую карту экологической оценки. Никак не все результаты соответствуют норме
Интенсивность потока транспорта превышает норму, из-за чего сильно загрязнён воздух. Эту проблему можно решить, высадив дополнительное количество деревьев, которые будут очищать воздух от загрязняющих частиц.
Уровень освещённости территории корпуса в тёмное время суток низкий. Эта проблема может решится за счет новой установки новых фонарей для освещения
Во полном территория корпуса отвечает санитарно-гигиеническим нормативам а также экологическую ситуацию возможно охарактеризовать комфортной.
Оценка уровня сформированности компетенции (компонент компетенции):
| Баллы | Проценты | Уровень сформированности |
| 0–8 | 0…60 % | Недостаточный уровень |
| 9–10 | 61…72 % | Достаточный уровень |
| 11–13 | 73…86 % | Средний уровень |
| 14–15 | 87…100 % | Высокий уровень |