М2.В.ОД.1 Актуальные проблемы уголовно-правовой охраны личности
Направлениеподготовки
Юриспруденция»
Магистерская программа
40.04.01.07 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
Уровень образования
Магистратура
Ростов-на-Дону
2017 г.
|
| КАФЕДРА | Уголовного и уголовно-исполнительного права, криминологии |
(код) (наименование)
| ОБЩИЙ ОБЪЕМ работы обучающихся в час. | уч. план | Очная форма | Заочная форма** |
| 2 г 00м | 2 г5 м | ||
| Минимальный объем контактной работы обучающихся с преподавателем, час.*, в том числе: | |||
| - лекций, по семестрам(курсам) | - | - | |
| - лабораторные работы, по семестрам(курсам) | - | - | |
| - практические занятия, по семестрам(курсам) | |||
| 1 сем. | 1 курс | ||
| В интерактивной форме, час | |||
| Всего самостоятельной работы, час., в том числе: | |||
| - контрольные работы по курсам | |||
| - курсовые работы по семестрам(курсам) | |||
| - курсовые проекты по семестрам (курсам) | |||
| Зачеты, по семестрам (курсам), час | |||
| Экзамены, по семестрам (курсам), час | 36/1сем. | 9/1 курс | |
| Всего ЗЕТ по учебному плану |
*Общий объем аудиторных занятий.
**Формы обучения, не объявленные в набор по данной программе, удаляются из таблицы.
ОСНОВАНИЕ
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация «магистр») утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2010 г. № 1763
Учебный план направления 40.04.01 «Юриспруденция»магистерская программа 40.04.01.07 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»одобрен Ученым советом вуза 28.02.2017 г. протокол № 8.
| АВТОР (Ы) ст. преподаватель | Татьянченко Л.Е. | ||
| (ученая степень, звание, должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА
| Кафедройуголовного и уголовно-исполнительного права, криминологии | Улезько С.И. | ||
| (наименование) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
| Методическим советом направления Юридического факультета | Федоренко Н.В. | 30.05.2017 | |
| (наименование) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
| Директором Института магистратуры | Иванова Е.А. | 20.06.2017 | |
| (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели освоения дисциплины: привитие более углублённых теоретических знаний, касающихся научного изучения преступлений против личности, практических навыков, необходимых для профессионального выполнения выпускникам служебных обязанностей в сфере профессиональной деятельности.
1.2. Задачи: - ознакомление с наиболее важными вопросами уголовной политики в области защиты жизни, здоровья, прав и свобод личности, а также с положениями международных правовых актов в сфере защиты прав человека;
- овладение навыками квалификации преступлений против личности;
- формирование умения толковать с помощью различных средств и приемов уголовно-правовые нормы, устанавливающие ответственность за преступления против личности, разграничивать смежные преступления, разрешать те или иные правовые ситуации;
- ознакомление с основными правоприменительными проблемами в сфере борьбы с преступлениями против личности, с наиболее типичными судебно-следственными ошибками при квалификации преступлений против личности и способами их преодоления.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫВ СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Цикл (блок)ОПОП:М2.В.ОД.1
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
| Перечень предшествующих дисциплин | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
| Актуальные проблемы уголовного права | Актуальные проблемы криминологии Семинар «Анализ судебной практики по уголовным делам» |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Формируемые компетенции | Осваиваемые знания, умения, владения | |
| Код | Наименование | |
| Общекультурные компетенции (ОК) | ||
| ОК-2 | способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | З - содержание должностных обязанностей в сфере профессиональной деятельности, - требования профессиональной этики юриста, - положения действующего уголовного законодательства и правоприменительную практику в необходимых для профессиональной деятельности. |
| У - демонстрировать этические профессиональные стандарты поведения; - действовать в соответствии с должностными инструкциями; - составлять суждения по правовым вопросам с этических позиций. | ||
| В - навыками применения на практике требований профессиональной этики юриста и имеющихся профессиональных знаний; - навыками поддержания уровня своих профессиональных знаний. | ||
| У - действовать в соответствии с правовыми актами, должностными инструкциями и моральными нормами в условиях нестандартных, экстремальных ситуаций профессиональной деятельности. | ||
| В - способностью повышать свой профессиональный уровень, - мобилизовать усилия для решения поставленной профессиональной задачи. | ||
| профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности | ||
| в правотворческой деятельности: | ||
| ПК-1 | способностью разрабатывать нормативные правовые акты | З - правила юридической техники; - принципы профессионального мышления современного юриста, юридическую терминологию; - совокупность источников права по предмету правового регулирования; - соответствующие научные доктрины по предмету правового регулирования. |
| У- применять полученные знания, юридическую терминологию, нормы материального и процессуального права в процессе правотворческой деятельности; - разрабатывать план подготовки нормативно-правового акта; - анализировать сведения, необходимые для разработки нормативно-правового акта; - определять объект, предмет и метод правового регулирования подготавливаемого нормативно-правового акта. | ||
| В - способностью формулировать обоснованные предложения о средствах совершенствования правового регулирования по конкретному вопросу; - навыками работы с правовыми документами; - методикой написания и оформления нормативно-правового акта; - навыками представления разработанного нормативно-правового акта. | ||
| У- вести дискуссию при участии в разработке нормативно-правового акта; - доказывать свою правовую позицию по исследуемому вопросу. | ||
| В - навыками организации работы коллектива по созданию нормативно-правового акта, т.е. навыками планирования деятельности, распределения работы между исполнителями и контроля результатов выполнения; - способностью формирования убеждения посредством аргументации; - навыками представления разработанного нормативно-правового акта посредством применения современных презентационных технологий. | ||
| в правоохранительной деятельности: | ||
| ПК-3 | готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | З - общие технологии юридической деятельности. |
| У - оперировать понятиями и категориями в сфере уголовно-правовой охраны личности; - составлять суждения по правовым вопросам. | ||
| В - способностью повышать свой профессиональный уровень, мобилизовать усилия для решения поставленной профессиональной задачи | ||
| У - анализировать правовые тексты, выявлять действительное содержание наиболее значимых положений правового документа. | ||
| в экспертно- консультационной деятельности: | ||
| ПК-7 | способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты | З - особенности различных видов толкования нормативно-правовых актов; - положения действующего уголовного законодательства и правовую доктрину в соответствующей сфере профессиональной деятельности. |
| У - применять на практике теоретические знания в процессе толкования нормативно-правовых актов; - собирать сведения, необходимые для более полного толкования нормативных правовых актов; - на основе обширных знаний материалов юридической практики и действующего уголовного законодательства применять методику толкования нормативно-правовых актов; | ||
| В - навыками аналитического исследования. – умением анализировать структуру уголовно-правовой нормы и содержание ее структурных элементов; – умением решать, относится ли норма к совокупности фактов, достаточно ли их для такой относимости; – умением делать правовые выводы из диспозиции и санкции уголовно-правовой нормы для принятия правового решения. | ||
| У - использовать специально-юридические средства научно-теоретического толкования нормативно-правовых актов. | ||
| В - навыками научного анализа действующего уголовного законодательства в сфере уголовно-правовой охраны личности; - способами и методиками научно-теоретического толкования нормативно-правовых актов. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Аудиторные занятия − очная форма обучения
| Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
| Практические занятия /семинары | |||
| 10 | 8 | Модуль 1 «Преступления, посягающие на жизнь и здоровье человека, свободу, честь, достоинство и половую неприкосновенность и половую свободу личности» | |
| 2 | 2 | Тема 1.1 «Преступления, посягающие на жизнь человека» 1. Общая характеристика преступлений против жизни. 2. Понятие убийства. Состав простого убийства (ч. 1 ст. 105 УК РФ). 3. Квалифицированные составы убийства (ч. 2 ст. 105 УК РФ). 4. Привилегированные составы убийства (ст.ст. 106-108 УК РФ). 5. Причинение смерти по неосторожности (ст. 109 УК РФ). 6. Доведение до самоубийства (ст. 110 УК РФ).» | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |
| 2 | 2 | Тема 1.2 «Преступления, посягающие на здоровье человека» 1. Классификация преступлений против здоровья. 2. Умышленное причинение тяжкого вреда, средней тяжести и легкого вреда здоровью. 3. Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью в состоянии аффекта (ст. 113 УК РФ). 4. Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью при превышении пределов необходимой обороны либо при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление (ст. 114 УК РФ). 5. Побои (ст. 116 УК РФ) и истязание (ст. 117 УК РФ). 6. Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью по неосторожности (ст. 118 УК РФ).….» | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |
| 2 | 2 | Тема 1.3«Преступления против свободы, чести и достоинства личности» 1. Похищение человека (ст. 126) УК РФ. 2. Незаконное лишение свободы (ст. 127 УК РФ). 3. Торговля людьми (ст. 127.1 УК РФ). 4. Использование рабского труда (ст. 127.2. УК РФ). 5. Незаконное помещение в психиатрический стационар (ст. 128 УК РФ). 6. Квалифицирующие признаки этих преступлений. 7. Клевета (ст. 128.1 УК РФ). 8. Квалифицирующие признаки ст. 128.1 УК РФ. | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |
| 2 | 2 | Тема 1.4 «Насильственные преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности» 1. Изнасилование (ст. 131 УК РФ). 2. Насильственные действия сексуального характера (ст. 132 УК РФ). 3. Квалифицирующие признаки этих преступлений. | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |
| 2 | Тема 1.5 «Ненасильственные преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности» 1. Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста (ст. 134 УК РФ). 2. Развратные действия (ст. 135 УК РФ). 3. Квалифицирующие признаки этих преступлений. | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 | |
| 6 | 4 | Модуль 2 «Преступления, посягающие на конституционные права и свободы человека и гражданина, семьи и несовершеннолетних» | |
| 2 | Тема 2.1«Преступления, посягающие на конституционные права и свободы человека и гражданина» 1. Нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина (ст. 136 УК РФ). 2. Воспрепятствование осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий (ст. 141 УК РФ). 3. Нарушение порядка финансирования избирательной кампании кандидата, избирательного объединения, избирательного блока, деятельности инициативной группы по проведению референдума (ст. 141.1 УК РФ). 4. Фальсификация избирательных документов, документов референдума (ст. 142 УК РФ). 5. Фальсификация итогов голосования (ст. 142.1 УК РФ). 6. Воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия, пикетирования или участию в них (ст. 149 УК РФ). 7. Нарушение неприкосновенности частной жизни (ст. 137 УК РФ). 8. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений (ст. 138 УК РФ). 9. Нарушение неприкосновенности жилища (ст. 139 УК РФ). 10. Отказ в предоставлении гражданину информации (ст. 140 УК РФ). 11. Воспрепятствование осуществления права на свободу совести и вероисповеданий (ст. 148 УК РФ). | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 | |
| 2 | 2 | Тема 2.2 «Преступления, посягающие на нормальное развитие несовершеннолетних» 1. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ). 2. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 151 УК РФ). Формы вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Момент окончания этого преступления. Формы вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. 3. Квалифицирующие признаки этих преступлений. 4. Розничная продажа несовершеннолетним алкогольной продукции (ст. 151.1 УК РФ). | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |
| 2 | 2 | Тема 2.3 «Преступления, посягающие на неприкосновенность семейных взаимоотношений и условий воспитания несовершеннолетних» 1. Подмена ребенка (ст. 153 УК РФ). 2. Незаконное усыновление (удочерение) (ст. 154 УК РФ). 3. Разглашение тайны усыновления (удочерения) (ст. 155 УК РФ). 4. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156 УК РФ). 5. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или трудоспособных родителей (ст. 157 УК РФ). 6. Особенности субъекта преступлений, предусмотренных ст.ст. 153, 154, 155, 156. | ОК-2 ПК-1 ПК-3 ПК-7 |