МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»
Факультет художественного творчества
Кафедра театральной режиссуры и актёрского мастерства
Направление подготовки 52.03.02. «Народная художественная культура»
Профиль «Руководство любительским театром»
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ
(ПРЕДДИПЛОМНУЮ) ПРАКТИКУ
(практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, для выполнения ВКР)
Выдано __________________________________________ группа________ курс ______
(Ф.И.О. обучающегося)
Начало практики ___________ Окончание практики _____________
| Код компетенции | Наименование компетенции |
| ПК-15 | способностью содействовать активному распространению в обществе информации о народной художественной культуре для повышения культурного уровня различных групп населения, формирования у них духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры межнационального общения, сохранения этнокультурной идентичности разных народов |
| ПК-16 | способностью принимать участие в деятельности российских и зарубежных этнокультурных центров, музеев, других учреждений культуры, издательств, учебных заведений, общественных организаций и движений по пропаганде культурного наследия народов России, достижений народного художественного творчества |
| ПК-17 | способностью участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации |
Перечень заданий на формирование компетенций (согласно рабочей программе практики)
1.Подготовительный этап:
1. Участие в работе установочной конференции.
2. Получение методических рекомендаций по прохождению практики.
3.Подготовка к постановке дипломного спектакля.
2.Рабочий этап:
· В процессе подготовки дипломного спектакля студент-выпускник должен проявить свою профессиональную подготовленность, творческую индивидуальность, которые в совокупности определят творческую будущую деятельность.
· Умение создать режиссерский замысел спектакля и реализовать его на практике – основной критерий оценки производственной практики.
· В условиях самостоятельной работы, студент должен пройти все этапы работы над спектаклем. Суметь увлечь коллектив замыслом, решением, воплотив его во всех компонентах спектакля.
· В условиях самостоятельной работы над спектаклем студент должен пройти все этапы постановочной, режиссерской работы, продемонстрировать свободное владение профессиональным понятийным аппаратом, найти художественные доказательства своей сценической версии, режиссерского замысла, продемонстрировать собственный творческий почерк, современный взгляд на проблему, отраженную в сценическом решении, суметь организовать вокруг её участников любительского театра – единомышленников.
Содержание программы практики
· Подбор драматургического материала для постановки дипломного спектакля.
· Подробный анализ пьесы. Разработка режиссерского замысла и решения. Определение сверхзадачи и сквозного действия.
· Подбор исполнителей в дипломный спектакль. Разработка содержания и направленности ролей в соответствие с режиссерским замыслом.
· Организация графика репетиционного процесса. Работа с актерским коллективом.
· Создание всех компонентов спектакля: музыкального, художественного, светового оформления дипломного спектакля.
· Работа над композицией спектакля. Мизансценирование.
· Организация прогонов. Работа над художественной целостностью спектакля.
· Сдача дипломного спектакля комиссии. Прокат дипломного спектакля на зрителя.
· Анализ зрительского восприятия спектакля. Актуальность, современность спектакля.
Оформление итогов практики
· По окончанию производственной (преддипломной) практики студенты предоставляют:
· отчето работе студента в период практики:
· видео поставленного дипломного спектакля;
· результаты своей работы на конкретных рабочих местах;
· основные положения и тщательно отредактированный план выпускной квалификационной работы;
· список литературы, просмотренной в процессе практики и использованной для написания отчета, а также предполагаемой для использования при написании выпускной квалификационной работы.
· ВКР в черновом варианте.
· характеристика студента от руководителя практики учреждения с рекомендуемой оценкой за практику и печатью учреждения.
На основании постановки дипломного спектакля и режиссерской экспликации выполняется ВКР с последующей защитой
Подготовка постановки спектакля состоит из нескольких этапов:
1) Выбор репертуара для дипломного спектакля:
· пьеса современная, зарубежная, русская и зарубежная классика;
· инсценировка по прозаическому произведению: повесть, рассказ, роман, поэзия.
· сценарий (фильма).
2) Анализ произведения, сбор материала.
· анализ драматического произведения. Разработка режиссерской экспликации.
· жанровое определение
· образное видение будущего спектакля.
3) Постановка дипломного спектакля.
4) Дипломный спектакль принимается комиссией в составе трех человек (с высшим образованием), результаты сдачи фиксируются «Протоколом о приеме дипломного спектакля» с выставленной оценкой. Длительность спектакля не менее 45 минут.
5) Оформление ВКР в соответствии с установленными кафедрой требованиями включает в себя следующие материалы:
Рецензия проводится специалистами кафедры ТРАМ, назначенными, согласно учебной нагрузки.
· Оформленная ВКР предоставляется дипломником рецензенту за две недели до защиты.
· Оценка ВКР преподавателем – рецензентом пишется в свободной форме с выявлением достоинств, недостатков работы.
6) Предварительная защита ВКР
Предварительная защита проводится публично с участием педагогов курса, под руководством Художественного руководителя курса. После ознакомления с ВКР и получения ответов педагогами принимается решение о возможности защиты в ГАК.
3.Заключительный этап:
- Обобщить результаты производственной (преддипломной) практики.
- Заполнить «Дневник практики» - с учетом данных по базе практики: (прописать название учреждения, направления деятельности, структуру учреждения, руководство); зафиксировать индивидуальный план работы, а также виды выполняемых работ на практике.
- Подготовка к защите практики: подготовить письменный аналитический отчет о производственной (преддипломной) практике по форме.
- Защитить результаты производственной (преддипломной) практики.
Руководитель практики от кафедры____________ /________________________________/
подпись (И.О.Ф., должность, ученая степень)
С заданием ознакомлен _____________ / ____________________________/
подпись (И.О. Ф. обучающегося)
Согласовано: руководитель практики от профильной организации ________________________
(должность, подпись)
«___» ___________ 20__ г.