1. Надо спокойнее проявлять свои эмоции в общении со своим ребенком; будьте добродушнее, проще и
доступнее со своими детьми.
2. Не показывайте детям свое безразличие и равнодушие к тому, о чем они вам рассказывают и чем они интересуются или увлекаются – иначе вы их Оттолкнете от себя и они могут перестать с вами общаться, советоваться с вами и постепенно перестанут к вам хорошо относиться.
3. Не оставляйте без внимания просьбы и вопросы своих детей; если не знаете ответа или ничего не можете сделать из того, о чем они просят, или нельзя это сделать по каким-то серьезным причинам – скажите об этом прямо, по доброму и честно -- дети вас поймут и не обидятся.
4. Дети должны знать, что они могут спокойно высказать все: вопросы, свои сомнения, критику или свою точку зрения. Дети должны видеть вашу искреннюю Заинтересованность во всем, что они делают и думают. Не надо лезть им в душу, но все наши слова и поступки должны способствовать открытым взаимоотношениям. Если нет доброго и полного контакта с ребенком, если наш ребенок нам не доверяет, то даже совет, данный нами с любовью – будет воспринят как очередное внушение или проповедь. Нас просто не станут слушать.
5. Уважайте своего ребенка, относитесь к нему как взрослому человеку, как к личности, не сюсюкайте и не относитесь к нему как к маленькому. Подростки не терпят сюсюкания и ценят людей, которые разговаривают с ними как со взрослыми.
6. Никогда не грубите своим детям и не отвечайте грубостью на грубость – с вашей стороны должна быть тактичность, сдержанность, доброе отношение и стремление понять и все решить по хорошему. Не перебивайте речь ребенка – постарайтесь дослушать его до конца и правильно понять так, чтобы ваш ребенок к вам проникся доверием. Дети завидуют тем у кого Разумные Понимающие родители. Дети должны чувствовать и знать, что они могут спокойно высказать все: вопросы, свои сомнения, критику или свою точку зрения. Дети должны видеть вашу искреннюю заинтересованность во всем, что они делают и думают.
7. В сложной ситуации ничего не требуйте – только предлагайте несколько допустимых и справедливых вариантов решения, которые не повредят, пусть ваш сын или ваша дочь сделают выбор сами, но только не читайте им мораль.
8. Чаще всего озлобленность и раздражительность «трудного ребенка» – вызваны его бессилием в разрешении каких-либо собственных внутренних противоречий, постарайтесь хорошо понять своего ребенка и причины его агрессивного поведения, упрямства и непослушания, и аккуратно распутайте весь клубочек противоречий. А не сможете – не унывайте, потерпите, время покажет как выправить трудную ситуацию и помочь вашему ребенку, а пока усильте свои молитвы к Богу, чтобы Он помог вам и вашему ребенку, вразумил его и сохранил от ошибок и неприятностей.
В подростковый период как мальчишки, так и девчонки -- очень НУЖДАЮТСЯ в сильной поддержке и полном -- ВЗАИМОПОНИМАНИИ со стороны своих родителей. Поэтому так важно, чтобы в этот период между родителями и подростками – были доверительные отношения. Дети становятся очень ранимыми, впечатлительными, в тоже время они стараются брать пример и подражать во всем своим так называемым кумирам: знаменитым актерам, известным спортсменам и прочим известным сильным авторитетным людям личностям. Также они легко подхватывают веяния Молодёжной Моды и стремятся во всем подражать своим сверстникам. Это довольно опасный период становления и формирования личности молодого человека, в этот момент родители неосторожными, неуважительными действиями могут легко потерять свое влияние на своих детей, а главное, их доверие к себе.
Главная задача родителей в этот молодежный период -- внушить своим детям, чтобы они не обращали никакого внимания на своих сверстников, не завидовали им, не стремились бы им Подражать и перенимать на себя веяния молодежной моды, не комплексовали бы из-за того, что они отстают в чем-либо от своих сверстников. Например, нет модной одежды и обуви, видео-аппаратуры, нет мотоцикла или легкового автомобиля, не умеют красиво танцевать и играть на гитаре и т. д. – главное, чтобы ваши дети оставались сами собой, были уверены в себе, самостоятельны и рассудительны, и научились бы не обращать никакого внимания на насмешки и язвительные реплики своих сверстников.
Надо, чтобы наши дети, БОЯСЬ насмешек своих товарищей и прослыть слабаками и отсталыми, боясь, что с ними никто не будет общаться и дружить – НЕ НАЧАЛИ бы им усиленно ПОДРАЖАТЬ и перенимать Дурные привычки. Например, материться, пошло, грубо и вульгарно выражаться, начали бы курить сигареты, пить пиво и спиртные напитки или заниматься сексом-развратом -- это часто сегодня происходит с подростками. Из-за этого подростки пробуют наркотики и становятся наркоманами. Нужно им объяснить, что, как бы их сверстники не смеялись бы над ними – нельзя нарушать Божии Законы и перенимать дурные привычки и делать дурные дела, лучше в этом случае совсем прекратить всякое общение с такими дурными друзьями и подругами. Лучше быть одному, чем нарушать волю Божию и уподобляться поросёнку в стаде. Также нужно сказать, что если ваши дети чего-то сегодня не имеют или не умеют, или в чем-то отстают от своих товарищей и подруг, то это ровным счетом ничего не значит. Цыплят по осени считают. Все впереди и еще рано начинать подводить какие-либо итоги. У каждого человека своя судьба, своя дорога – своя жизненная миссия. Вот пройдет лет 15 – 20, вот тогда-то и можно о чем-либо говорить. Тогда и будет видно, кто из ребят что-то стоит в жизни и смог чего-то добиться, и чему-то научиться, а кто просто болтун, хвастун или пустой, глупый человек.
Неокрепшая психика детей в это время очень ранима, у детей имеются различные комплексы. Подростки, которые имеют невысокий рост, страдают тем, что считают себя маленькими, поэтому стесняются своего невысокого роста и сильно комплексуют. Многие молодые девчонки сильно комплексуют из-за своей внешности и считают себя некрасивыми, при этом завидуют своим более красивым и удачливым подругам у которых есть «мальчики».
Если мы видим, что наши дети начинают из-за чего либо Комплексовать, то необходимо с ними -- по доброму, спокойно и аргументировано разговаривать. В первую очередь детей надо УБЕДИТЬ, чтобы они никому – НЕ ПОДРАЖАЛИ, а оставались самими собой – ВЕРИЛИ в себя.
Детям, которые к примеру, комплексуют из-за маленького роста -- нужно приводить в пример жизнь и судьбу великого русского полководца Александра Суворова и императора Бонапарта Наполеона, руководителей государства: Иосифа Сталина и Никиту Хрущева, актеров: Чарли Чаплина и Евгения Леонова, композиторов: Александры Пахмутовой, Владимира Шаинского. Им нужно объяснить, что дело не в росте, а в том, есть ли у человека настоящая Мечта и серьезная Цель в жизни! Стремится ли он к тому, чего хочет, готов ли он к труду и тяжелым испытаниям, работает ли над своим характером, воспитывает ли в себе силу воли, стремится ли к знаниям и занимается ли собственным самообразованием, самовоспитанием и саморазвитием, учится ли науке самодисциплины, когда человек воспитывает в себе добрые привычки. Впрочем всё перечисленное относится ко всем подросткам. Им нужно объяснить, что все люди, которые смогли чего-либо добиться и кем-то стать в своей жизни – все они с детства отличались любознательностью, любили читать книги, занимались спортом, воспитывали свой характер и силу воли, занимались самообразованием и самовоспитанием. У них была цель в жизни, они знали, чего они хотят, чем необходимо заниматься и потому настойчиво, не смотря ни на какие трудности и препятствия стремились к своей цели, к своей мечте.
Подросткам, которые Комплексуют из-за того, что они -- НЕ ИМЕЮТ каких-либо особенных способностей и ничем – НЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ среди большинства своих сверстников – нужно сказать, что у каждого человека -- ЕСТЬ своя дорога и призвание в жизни, ВАЖНО только -- Найти своё ДЕЛО, -- ОПРЕДЕЛИТЬ свою настоящую Цель в жизни. И начинать к ней стремиться, и не обращать никакого внимания на своих, более способных, удачливых и развитых сверстников. У каждого человека своя судьба, а судьбу человека, его Призвание определяет Господь. Потому не стоит сильно переживать и считать себя неудачником, а лучше попытаться понять свои личные способности, постараться понять, что же все-таки нравится и кем хочет стать молодой человек.
Для молодого человека очень ВАЖНО -- найти своё, только своё собственное ДЕЛО, свою ЦЕЛЬ в жизни и НЕ ЗАНИМАТЬСЯ – ЧУЖИМИ, не своими делами, потому что занимаясь не своим делом – человек никогда не добьётся успеха. Не зря говорят не в свои сани – не садись! Не каждому дано стать знаменитым артистом или художником, или большим начальником, либо гениальным ученым, потому что стать хорошим каменщиком или искусным плотником, или научиться хорошо кроить и шить, ремонтировать автомашины и телевизоры, стать хорошим токарем или водителем автомашины или трактористом – тоже очень важно, и во всех этих простых профессиях есть свои горизонты мастерства и профессионализма. Не имеет никакого значения для человека и окружающих его людей стал ли человек учителем, врачом, инженером или простым рабочим, главное, чтобы он стал -- хорошим врачом, хорошим учителем, хорошим слесарем и водителем автомашины. То есть стал Мастером своего дела, стал Мастером в своей профессии. Чтобы люди начали его уважать и как хорошего человека и как мастера своего дело – вот это и будет означать, что человек нашел свое место в жизни и занимается своим делом!
Также многие подростки комплексуют из-за того, что их – НЕ УВАЖАЮТ и не признают их сверстники, но это тоже поправимо. Надо оставаться самим собой, не надо завидовать и обращать внимание на способности и успехи своих товарищей, наоборот, надо работать над собой, развивать свои собственные способности и таким образом завоевывать авторитет среди сверстников. Если у подростка есть способности к спорту: к футболу, к волейболу, к борьбе, к боксу, к бегу или к тяжелой атлетике – пусть усиленно занимается этими видами спорта и добивается ощутимых результатов.
Добившись хороших результатов в занятии спортом – подросток ИЗМЕНИТ свой характер, ВОСПИТАЕТ силу ВОЛИ, поверит в себя и в свои силы и таким образом добьётся АВТОРИТЕТА и уважения среди своих товарищей. Если подросток имеет способности к музыке – пусть развивает эти способности и тоже ребята начнут его уважать за это. Если учишься в школе, то добейся того, чтобы ты лучше всех знал: историю, или физику, химию или математику, или просто хорошо учись. Если подросток разбирается в компьютере и в радиотехнике – то пусть доводит свои знания до совершенства и тоже таким образом будет иметь определенный авторитет среди сверстников. То есть надо понять, что если хочешь, чтобы ребята тебя уважали и считались с твоим мнением – ты должен что-то одно лучше других делать, или хотя бы на высоком уровне.
Работая над собой, УЧАСЬ чему-то Хорошему и полезному и добиваясь в этом Мастерства – подросток формирует и ВОСПИТЫВАЕТ -- сам себя, свою СИЛУ Воли, свой Характер, учится Настойчивости, Трудолюбию, начинает Верить в себя и в свои силы, в свои способности и таким образом -- Становится ЛИЧНОСТЬЮ, которую начинают Уважать окружающие его люди! Потому что все люди знают, чтобы научиться чему-то и добиться в этом мастерства – это тяжелый труд! И не каждый способен на это. Вот почему – таких людей уважают!
Если подростки начинают комплексовать из-за своего внешнего вида, в основном это происходит с девочками, то им нужно объяснить, что стройная фигура и красота -- это еще не «Обязательный билет для получения счастья в жизни», что в жизни, как раз всё бывает наоборот, и большинство красивых девушек и молодых женщин – Несчастливы и одиноки в жизни. ваши дети должны понять, что у каждого человека на земле есть своя «половинка», и только с ней он может быть счастлив, но встречу с ней посылает Бог. Счастье людям на земле даёт -- только Бог. Только Бог посылает нам тех людей, с которыми мы можем создать дружную семью и хорошо жить!
Часть детей становится дерзкими, непослушными, стараются во всем идти наперекор воле родителям, стремятся всё делать только по своему и потому конфликтуют с родителями. Существующая в наше время, так называемая молодежная субкультура очень Негативно влияет на всех подростков, так как в подростковый период дети становятся очень зависимыми от мнения таких же как и они подростков и молодых людей, а авторитет родителей часто практически полностью теряется, да и к тому же, они бывает стесняются своих родителей, считают их отсталыми и ничего не понимающими в современной жизни, к тому же боятся попасть под ехидные насмешки своих товарищей, если те вдруг узнают, что они все еще слушаются своих родителей. Все это серьезные промахи в деле воспитания детей самих родителей.
Если дети считают своих родителей отсталыми, то это означает, что, где-то и в чём-то дети переросли своих родителей, это означает в первую очередь – НИЗКИЙ уровень РАЗВИТИЯ самих родителей. Родители сами виноваты: книги не любим читать, музыкой классической не интересуемся, ни к чему хорошему и полезному не стремимся, заняты только зарабатыванием денег, покупкой вещей и улучшением благосостояния. Богатыми стали, а души обеднели, пустыми стали - нечего дать ребёнку. Ведь сказано в Евангелии: «Не хлебом единым жив человек». Ребёнку нужны ведь не только хорошее питание, одежда и условия жизни, но в первую очередь, ребёнку, его душе нужна духовная пища: приобщение к Православной вере, добрый пример своих родителей и добрые дела, обязанности и помощь другим людям, хорошие книги, музыка, интересные увлечения: рукоделье, занятия музыкой, спортом, творческие, технические кружки и т. д. Вот только тогда из детей вырастают развитые, интересные люди - личности.
Главная причина НЕПОСЛУШАНИЯ в этот подростковый период детей своим родителям -- состоит в том, что родители – НЕ СУМЕЛИ построить со своими детьми Добрые, дружественные отношения, и потому -- ПОТЕРЯЛИ у своих детей всякий родительский АВТОРИТЕТ и Доверие к себе.
Большое значение в воспитании детей имеет привитие понимания подросткам – Значение собственной РЕПУТАЦИИ. Все мы живём в обществе среди людей. И люди каждый день видят нас, внимательно смотрят и наблюдают за нами, и от того, как мы себя -- ВЕДЕМ, как относимся к людям и какие совершаем поступки – такое и СКЛАДЫВАЕТСЯ о нас МНЕНИЕ у людей, то есть -- наша личная РЕПУТАЦИЯ. Не зря русская мудрая пословица говорит: “Береги платье с нову, а свою Честь -- с молодости!”
Это очень ВАЖНО. Приведу пример из известного фильма с актёром Сильвестром Сталлоне “Рокки” В этом фильме главный герой боксёр как-то поздним вечером возвращается к себе домой и видит, что в кампании подвыпивших уличных хулиганистых, развязных и пошлых подростков находится 12 летняя дочь его хороших знакомых. Он подходит к этой кампании и забирает эту девочку-подростка домой и дорогой у них происходит разговор. Девочка за возмущалась, что ей не дали побыть с этой весёлой кампанией. И раздражительно заявляет: “Да кем ты себя считаешь? Какое ты имеешь право вмешиваться в мою личную жизнь и запрещать мне гулять и дружить с этой кампанией, эти ребята мне нравятся, мне с ними интересно и весело”. Он ей ответил: “Знаешь, в твоём возрасте со мной так могла говорить только одна девушка, и ты не она. Зачем ты куришь? От этого желтеют и портятся зубы. Она ему дерзко, с вызовом отвечает: “Мне нравится курить и мне нравятся желтые зубы”. Он ей ответил: “Будешь вонять как бездомные бомжи” Она ему отвечает: “Мне нравятся бездомные”. Он ей ответил: “Перестань, говорить глупости, они ни кому из нормальных людей не нравятся. Так вот рассказываю тебе про эту девчонку. Эта девчонка была симпатичной, но никто из нормальных парней не воспринимал её всерьёз, понимаешь. Они считали её - Ветреной”. “Почему?” Спросила боксёра дочка его знакомых. Он ответил: “Ты шутишь, а говоришь ерунду.
И парням ты нравишься, но о тебе складывается ПЛОХОЕ МНЕНИЕ, и тебя Перестают УВАЖАТЬ. Понимаешь. ПЕРЕСТАЮТ. Тебя начинают считать – ШЛЮХОЙ. Понимаешь, Шлюхой. Если ты так развязно и грубо говоришь, и будешь и дальше продолжать общаться и дружить с этой Дурной кампанией – то станешь Шлюхой. Поняла.” Она ему отвечает: “Мне же только всего 12 лет.” Он ей отвечает: “Ну и чтож, что только 12, пусть ты пока не Шлюха, но ведь ты ведёшь себя также, как и настоящие Шлюхи. Вот и всё. Раз и всё. И Репутация твоя -- ИСПОРЧЕНА. Поняла. Через 20 лет, через 20 лет, люди будут говорить, Ты помнишь Мэри? А кто это? Да это проститутка из такого-то района. Ах да точно, теперь помню. Понимаешь, люди забудут тебя, но не забудут твоей ДУРНОЙ Репутации. Ясно”. Потом он её спрашивает: “У тебя есть парень? Нет у тебя нет парня. А знаешь, почему у тебя нет парня? Кто будет твоим парнем? Кто-то из этих придурков, что ли. В этой компании, с которой ты дружишь -- нет нормальных парней, одни слабаки и придурки. Если ты будешь дружить с нормальными ребятами, парнями и девчонками, то у тебя будут хорошие, умные друзья, тогда и тебя люди будут считать умной и порядочной.” Не зря говорят: Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты”.
«А если ты будешь водить дружбу -- с Дурными ребятами – останешься с придурками, и люди будут считать тебя -- Ненормальной, Шлюхой, и начнут тебя – Сторониться».
Этот эпизод из фильма точно показывает, насколько важное значение имеет для каждого человека в его жизни – его личная Репутация в обществе. Поэтому, надо никогда не забывать, что люди смотрят на нас очень Внимательно, замечают все наши недостатки и промахи, помнят наши дурные поступки и несправедливое отношение к людям, помнят наши дурные привычки и у них Складывается МНЕНИЕ о нас. Как например, на работе. Приходит на работу новый работник. Если он нормальный человек и хорошо относится к людям, если он добросовестно и ответственно работает, не ленится, не пьянствует, не прогуливает – то у его товарищей по работе и у начальства складывается хорошее Мнение об этом работнике, то есть, этот работник заслужил хорошую Репутацию. Соответственно к нему и начинают уважительно относиться, и зарабатывать такой работник начинает неплохо, по службе продвигается, карьеру делает. Ну, а если этот новый работник, ленивый, плохо работает, делает брак, не выполняет задание, пьянствует, опаздывает, прогуливает – какое будет о нем мнение у людей? Правильно плохое. Никто его уважать не станет и если будет и дальше так себя вести, то уволят.
Есть неписаные Законы общества: люди должны быть честными, порядочными и вежливыми – воспитанными людьми, должны с уважением относиться к друг другу, особенно к женщинам и пожилым людям, должны быть ответственными и трудолюбивыми людьми – только тогда о человеке складывается Хорошее мнение – РЕПУТАЦИЯ и этого человека -- будут УВАЖАТЬ все люди.
Поэтому родители должны объяснять своим детям -- Значение и ВАЖНОСТЬ личной РЕПУТАЦИИ человека. Чтобы их дети уже с малых лет знали, что за ними уже наблюдают окружающие люди и о них уже складывается -- МНЕНИЕ у людей, их будущая Репутация, с которой многим придется ПРОЖИТЬ всю свою жизнь. Поэтому надо стараться вести себя прилично в обществе, быть честными, порядочными, воспитанными и вежливыми людьми, хорошо относиться к своим родителям, с уважением относиться к людям, особенно к тем, которые старше, дружить с нормальными ребятами и компаниями, хорошо учиться и работать – вот тогда и будет ХОРОШАЯ Репутация, с которой человеку будет легко жить в обществе нормальных людей. Надо помнить, что Замараться просто и ИСПОРТИТЬ свою личную Репутацию -- Легко, а вот попробуй потом -- Отмойся и докажи людям, что ты “Не Осел!”