ОБРАЗЕЦ
(блоки и пункты ДК могут быть изменены/расширены
На усмотрение участников отряда)
Концепция развития юных экологов РДШ
Дорожная карта Года Экологии
| № | Мероприятие | Сроки | Ответственные | Комментарий |
| 1.1. | Изучение типового положения об экологическом отряде РДШ. | |||
| 1.2. | Формирование школьного актива, интересующегося проблемами экологии (по возрастным группам). | |||
| 1.3. | Проведение организационного семинара для определения основных направлений деятельности экологического отряда школы (по итогам проведенного мониторинга экологических проблем, выявленных на данной территории). |
| 1.4. | Выявление из числа участников эко-отряда лидера направления (для вновь созданного эко-отряда). | |||
| 1.5. | Проведение семинар-тренинга для активистов, обучение их навыкам работы в группах. | |||
| 1.6. | Формирование школьного плана работ эко-отряда на январь-декабрь 2017 года. | |||
| 1.7. | Участие эко-отряда в организации и проведении природоохранных экологических акций (в школе, селе, городе, районе). | |||
| 1.8 | Просветительская кампания в школьном пресс-центре, местных СМИ, в социальных сетях: о стартовой или уже реализуемой деятельности эко-отряда школы (#экоотряд #школа #ДвижениеЮныхЭкологов #РДШ). |
| 1.9. | Участие эко-отряда и его членов в муниципальных, региональных и всероссийских экологических мероприятиях (слётах, фестивалях, конкурсах, акциях, флешмобах и т.д.). | Не реже 1 раза в месяц | ||
| 2. | Вовлечение в процесс экологического воспитания школьников органов местного самоуправления, природоохранных учреждений и общественных экологических организаций. | |||
| 2.1 | Формирование базы организаций-партнеров школьного экологического отряда (органы местного самоуправления, учреждения дополнительного образования, природоохранные учреждения, общественные экологические организации и объединения и т.д.).Перечислить. |
| 2.2. | Взаимодействие экологических отрядов с региональными ресурсными центрами федерального эколого-биологического центра – станциями юных натуралистов. | В течение года | ||
| 2.2.1 | Посещение эко-отрядом станции юных натуралистов. | Не реже одного раза в месяц | ||
| 2.2.2 | Привлечение научных руководителей станции юных натуралистов к проведению эко-уроков для активистов эко-отряда в школе. | Не реже одного раза в месяц | ||
| 2.2.3 | Реализация эко-отрядом совместных со станцией юных натуралистов экологических мероприятий. | Не реже одного раза в месяц | ||
| 2.3. | Взаимодействие экологических отрядов с региональными заповедными территориями. | В течение года | Контакты ООПТ размещены на официальном сайте Минприроды РФ: https://www.mnrgov.ru/mnr/oopt/ |
| 3. | Система мотивации участников эко-отряда | |||
| 4. | Информационное сопровождение деятельности движения юных экологов | |||
| Создание страницы эко-отряда в социальной группе «Вк» в целях освещения деятельности отряда | ||||
| 4.1. | Определение целевых аудиторий и приоритетных каналов коммуникации. | |||
| 4.2. | Просветительская кампания в социальных сетях о реализуемой деятельности эко-отрядов РДШ, их участия в эко-событиях. |