Производственная практика 09.10.2015-28.10.2017 (3недели 108 часов).
По завершению практики необходимо сдать:
Для работающих студентов по должности «воспитатель»:
1. Справку характеристику с места работы (с печатью, подписью руководителя).
2. Справку подтверждения фактического места работы.
Для не работающих студентов по должности «воспитатель»:
По завершению практики необходимо сдать:
1. Характеристику с мест практики (с печатью, подписью руководителя)
3. Отчет с мест прохождения практики с фотографиями.
4. Конспект одного вида деятельности по каждому модулю.
5.Заполненный дневник практики.
- аттестационный лист на студента заполненный наставником
- направление на практику.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Чувашской Республики
«Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В.Никольского» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
(Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В.Никольского Минобразования Чувашии)
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель практики от
организации, должность
____________ И.О. Фамилия
00.00.201_
МП
ОТЧЕТ
по производственной практике (по профилю специальности)
44.02.01. Дошкольное образование
ПП.04.01 Производственная практика по ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
ПП.05.01 Производственная практика по ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
ПП.06.01. Производственная практика (по профилю специальности)
База практики ___________________________________________
Студент группы ________ ____________ И.О. Фамилия
Руководитель практики ____________ И.О. Фамилия
от колледжа
Чебоксары 201__
ПРИЛОЖЕНИЕ В
(обязательное)
Форма дневника прохождения практики
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Чувашской Республики
«Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В.Никольского» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
(Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В.Никольского Минобразования Чувашии)
ДНЕВНИК
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Студент___________________________________________________________________________
(Фамилия И.О.)
Группа _____________
Специальность __________________________________________________________
Предприятие_______________________________________________________________________
| Дата | Выполняемая работа | Подпись руководителя |
Примечание. Дни проведения консультаций (прибыть в техникум):___________________
(МП)
Подпись руководителя ___________________ / ___________________________/
ПП.04.01 Производственная практика по ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Обучающийся должен
иметь практический опыт:
планирования работы с родителями (лицами, их заменяющими);
наблюдения за детьми и обсуждения с родителями (лицами, их заменяющими) достижений и трудностей в развитии ребенка;
определения целей и задач работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания;
взаимодействия с администрацией образовательной организации, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками;
руководства работой помощника воспитателя;
уметь:
-планировать работу с родителями (лицами, их заменяющими);
-изучать особенности семейного воспитания дошкольников, взаимоотношения родителей и детей в семье;
-формулировать цели и задачи работы с семьей;
-организовывать и проводить разнообразные формы работы с семьей (родительские собрания, посещение детей на дому, беседы), привлекать родителей к проведению совместных мероприятий;
-консультировать родителей по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка;
-анализировать процесс и результаты работы с родителями (лицами, их заменяющими);
-взаимодействовать с работниками дошкольной образовательной организации по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников;
-руководить работой помощника воспитателя;
ПП.04.01 Производственная практика по ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации.
| Наименование разделов, тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, экскурсии, выполняемая работа | Объем часов | Уровень освоения |
| Тема 1. Наблюдение за детско-родительскими отношениями в группе. | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Наблюдение за детско-родительскими отношениями в группе. Определение целей и задач работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучение особенностей семейного воспитания. | |||
| Тема 2. Наблюдение за детьми и обсуждение с родителями (лицами, их заменяющими) достижений и трудностей в развитии ребенка. | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Наблюдение за детьми и обсуждение с родителями (лицами, их заменяющими) достижений и трудностей в развитии ребенка. | |||
| Тема 3. Анализ «Уголка для родителей», имеющегося материала для родителей. | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Анализ «Уголка для родителей», имеющегося материала для родителей. Оформление памятки, методических рекомендация для родителей по одной из возрастных групп. | |||
| Тема 4. Анализ планирования работы с родителями в ДОО и группе. | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Анализ планирования работы с родителями в ДОО и группе. | |||
| Тема 5. Наблюдение и анализ организации воспитателем одной из форм работы с семьей (семинара-практикума, родительского собрания, консультации). | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Наблюдение и анализ организации воспитателем одной из форм работы с семьей (семинара-практикума, родительского собрания, консультации). | |||
| Тема 6. Участие в проведении родительского собрания (сообщение, доклад). | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Участие в проведении родительского собрания (сообщение, доклад). | |||
| Тема 7. Наблюдение за взаимодействием с администрацией образовательной организации, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками (участие на педагогических советах, семинарах, собраниях и др.). | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Наблюдение за взаимодействием с администрацией образовательной организации, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими сотрудниками (участие на педагогических советах, семинарах, собраниях и др.). Наблюдение за взаимодействием воспитателя с помощником воспитателя. | |||
| Тема 8. Руководство работой помощника воспитателя | Содержание учебного материала | ||
| Виды работ | |||
| Руководство работой помощника воспитателя | |||
| всего | Недель 1 Часов 36 |