ПОЛОЖЕНИЕ
О ежегодном конкурсе «Студент года ИФМиБ»
Среди обучающихся
Института фундаментальной медицины и биологии
Общие положения
1.1. Учредителем и организатором ежегодного конкурса «Студент года ИФМиБ» среди обучающихся Института Фундаментальной Медицины и Биологии (далее – ИФМиБ) является ИФМиБ.
1.2. Конкурс направлен на выявление и поддержку талантливой молодежи, ведущей активную студенческую жизнь в различных ее направлениях.
Цель и задачи
2.1. Основной целью Конкурса является развитие и повышение творческой, научной и социальной активности обучающихся.
2.2. Задачами Конкурса являются:
‑поддержка студенческой молодежи, активно участвующих в научной, общественной, культурно-массовой и спортивной деятельности;
‑поддержка активных действий лидеров и руководителей молодежных общественных объединений в вопросах развития студенческого самоуправления;
‑формирование позитивного социального и профессионального имиджа студенческих лидеров и руководителей общественных студенческих организаций среди студентов университета;
‑выявление наиболее одаренных студентов университета;
‑популяризация студенческого творчества;
‑развитие культурного и гуманитарного воспитания студенчества.
Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе имеют право принимать участие обучающиеся очной формы обучения Института фундаментальной медицины и биологии.
3.2. Участник Конкурса может принять участие только в одной номинации.
3.3 Конкурсант, одержавший победу в одной из номинаций, не может на следующий год принимать участие в Конкурсе по данной номинации.
Организация Конкурса
4.1. Оргкомитет Конкурса осуществляет следующую деятельность:
- планирует и координирует работу по организации и проведению Конкурса, осуществляет контроль над ее выполнением;
- осуществляет сбор конкурсных работ
- составляет смету расходов проведения Конкурса;
- утверждает график проведения Конкурса;
- утверждает состав творческой группы, ответственной за разработку сценария и режиссуру церемонии награждения победителей Конкурса;
- осуществляет взаимодействие с организациями и должностными лицами, задействованными в работе по подготовке и проведению Конкурса.
4.3. Конкурс проводится в несколько этапов:
1 этап «Заочный» ‑ подготовка конкурсных работ: заявки (Приложение 1), информационной карты (Приложение 2), портфолио по установленному образцу (Приложение 3); предоставление конкурсных материалов на бумажных и электронных носителях в Оргкомитет. По итогам заочного этапа жюри Конкурса определяет участников очного этапа в количестве не более 10 участников в каждой номинации.
2 этап «Очный» ‑ проведение собеседования с конкурсантами. По результатам собеседований с участниками очного этапа жюри определяет лауреатов и победителей Конкурса. Собеседования по индивидуальным номинациям проводятся непосредственно с участником Конкурса, по коллективным номинациям – с руководителем студенческого общественного объединения, коллектива, который является обучающимся университета.
3 этап «Церемония награждения» ‑ торжественное объявление лауреатов и победителей в каждой из номинаций.
Номинации Конкурса
1.1 Номинация «Интеллект года в области медицины» – значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта (обучающегося по программам бакалавриата/специалитета) для института и университета, Республики Татарстан; высокая успеваемость; успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровней, развитие науки в вузе; наличие публикаций.
1.2 Номинация «Интеллект года в области биологии» – значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта (обучающегося по программам бакалавриата/специалитета) для института и университета, Республики Татарстан; высокая успеваемость; успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровней, развитие науки в вузе; наличие публикаций.
1.3 Номинация «Интеллект года в области педагогического воспитания» – значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта (обучающегося по программам бакалавриата/специалитета) для института и университета, Республики Татарстан; высокая успеваемость; успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровней, развитие науки в вузе; наличие
1.4 Номинация «Интеллект года в области физического воспитания» – значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта (обучающегося по программам бакалавриата/специалитета) для института и университета, Республики Татарстан; высокая успеваемость; успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровней, развитие науки в вузе; наличие публикаций.
2. Номинация «Лучший магистрант» ‑ успешное обучение по программам магистратуры, значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта для института и университета, Республики Татарстан; успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровней, развитие науки в вузе; участие в грантовых программах, прохождение стажировок; участие и достижения в рамках всероссийских форумов и образовательных площадок; высокая успеваемость; наличие публикаций.
3. Номинация «Лучший аспирант» – значимость научно-исследовательских разработок конкурсанта для университета, Республики Татарстан; высокая успеваемость, успешное участие в научных конференциях, семинарах республиканского, всероссийского и международного уровня, участие и достижения в рамках всероссийских форумов и образовательных площадок; развитие науки в вузе, наличие публикаций.
4. Номинация «Лучший общественник» – активное участие в решении актуальных проблем студенчества университета; личный вклад в развитие студенческого самоуправления, общественную жизнь вуза, государственную молодежную политику РТ.
5. Номинация «Лучший волонтер» – личныйвклад в развитие молодежного добровольческого, волонтерского движения в университете, городе и республике; наличие и эффективность реализованных проектов, пропаганда здорового образа жизни, активное участие в мероприятиях, проводимых в городе, республике, стране.
6. Номинация «Лучшее информационное освещение» – освещение событий университета в рамках печатной, фото- или видеожурналистики, существенный вклад в развитие информационной политики института, университета.
7. Номинация «Лучший спортсмен» – наличие личных высоких спортивных достижений, спортивных наград и званий; активное участие в развитии массовой физкультурно-оздоровительной работы в КФУ, РТ, РФ; активная деятельность по пропаганде здорового образа жизни среди молодежи вуза.
8. Номинация «Творческая личность» – активное участие в культурно-массовых мероприятиях института, университета, РТ и РФ; личные награды и победы номинанта, наличие творческих проектов.
9. Номинация «Лучший иностранный студент» – студент КФУ, являющийся гражданином иностранного государства, принимающий активное участие в общественной, творческой и спортивной жизни университета, имеющий личные достижения в научной, культурно-массовой, спортивной и общественной сферах; оценивается вклад вразвитие деятельности молодежных объединений иностранных студентов университета, города, республики.
10. Номинация «Открытие года» – студент (бакалавриат/специалитет), активно принимающий участие в общественной, творческой и спортивной жизни университета, имеющий личные достижения в течение года в культурно-массовой, научной, спортивной и общественной сферах.
Жюри Конкурса
7.1. В состав жюри включаются педагоги, представители общественных организаций и органов студенческого самоуправления, а также сотрудники, представители профессорско-преподавательского состава КФУ, имеющие опыт в сфере воспитательной работы и молодежной политики.
7.2. Жюри проводит экспертизу материалов, представленных на заочный этап, оценивает участников Конкурса на очном этапе и принимает решение о присуждении призовых мест, специальных призов участникам Конкурса.
Награждение победителей Конкурса
8.1. По результатам Конкурса из общего числа участников определяются победитель и 2 лауреата в каждой из номинаций.
8.2. По рекомендациям жюри Оргкомитет Конкурса вправе вносить изменения в количество победителей и лауреатов в каждой из номинаций, а также вводить дополнительные номинации и учреждать специальные призы.
8.3. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами и памятными подарками.
8.4. Результаты Конкурса объявляются Оргкомитетом в университетских СМИ.
Приложение 1
Казанский федеральный университет
Институт фундаментальной медицины и биологии
Конкурс
«СТУДЕНТ ГОДА ИФМиБ»
Заявка на участие
| Название номинации | |
| Ф.И.О. участника (название организации, Ф.И.О. руководителя) | |
| Наименование института | |
| Курс, группа | |
| Дата рождения участника (руководителя организации) | |
| Контактный телефон, e-mail участника (руководителя организации) | |
| Название организации, в которой состоит участник (общественные организации и объединения, творческие коллективы) | |
| Должность в организации | |
| Продолжительность деятельности в данном направлении | |
| Перечень основных достижений участника (организации) | |
| Жизненное кредо участника (девиз организации) |
Приложение 2
Казанский федеральный университет
Институт фундаментальной медицины и биологии
Конкурс
«СТУДЕНТ ГОДА ИФМиБ»
Информационная карта
I. Достижения по разным направлениям деятельности (с указанием названия мероприятий и результата).
II. Участие в мероприятиях различного масштаба (с указанием названия мероприятий и места проведения).
III. Взаимодействие с общественными организациями, государственными структурами разных уровней (с указанием названия организаций).
IV. Общественные должности, статусы.
V. Наличие сертификатов/дипломов о повышении квалификации, прохождении мастер-классов, обучающих программ.
VI. Публикации (при наличии).
VII. Дополнительная информация.
Приложение 3