Соотнесите законодательные акты РФ, регулирующие использование и охрану отдельных природных ресурсов, и дату подписания их Президентом РФ.

А) А-3, Б-2, В-1, Г-4 Б) А-2, Б-1, В-3, Г-4

В) А-4, Б-3, В-2, Г-1 Г) А-2, Б-3, В-4, Г-1

Прочтите текст и укажите событие, о котором в нем идет речь.

Эта авария сразу стала крупнейшей радиационной катастрофой в истории человечества. И лишь через 30 лет она уступила этот страшный пьедестал Чернобылю. Катастрофа произошла 29 сентября 1957 года на химическом комбинате «Маяк», находящемся в небольшом закрытом городке «Челябинск-40» (в 1994 году он был переименован в Озерск). До недавнего времени Озерск был засекречен и отсутствовал на картах.

29 сентября 1957 года в 16.20 из-за поломки системы охлаждения взорвалась емкость, в которой содержалось более 85 тонн чрезвычайно опасных ядерных отходов. В результате взрыва в атмосферу попало более 20 миллионов кюри радионуклидов. Большая часть радиоактивных веществ осела на территории закрытого административно-территориального образования химкомбината «Маяк», а остальные подняло взрывом на высоту 1,5–2 км, где образовалось радиоактивное облако. В загрязненной радионуклидами зоне оказалась территория площадью более 23 тысяч квадратных километров, включающая в себя 217 населенных пунктов с более 280 тысячами жителей, ближе всех к эпицентру катастрофы было несколько заводов комбината «Маяк», военный городок и колония заключенных. Уже в течение суток после выброса из зоны поражения были вывезены все заключенные и военнослужащие. Эвакуация же населения из наиболее загрязненных территорий началась только через десять суток после взрыва. В общей сложности было эвакуировано около 12 тысяч человек из 23 населенных пунктов, их имущество, скот и дома были сожжены. В 1968 году было принято решение о создании на этой территории Восточно-Уральского государственного заповедника. Уровень радиоак­тивного загрязнения заповедника постепенно уменьшается, но сейчас он закрыт для посетителей, потому что степень его загрязнения по-прежнему очень велика.

А) авария в Уиндскейле

Б) Кыштымская авария

В) Куреневская трагедия

Г) авария на Сибирском химическом комбинате

Как называются галогеноалканы, фтор- и хлорсодержащие производные насыщенных углеводородов, использование которых как хладагентов в холодильных машинах считается одной из причин уменьшения озона в стратосфере и образования озоновых дыр?

Запишите ваш ответ в отдельном поле бланка ответа справа от номера вопроса.

Грядущие мероприятия

Дорогой участник, ЦРТ «Мега-Талант» приглашает тебя принять участие в мероприятиях, которые будут проходить в период проведения олимпиады. Пожалуйста, отметь те из них, которые тебя заинтересовали, чтобы твой преподаватель мог запланировать их проведение.

c IV Международный арт-марафон «Молчащая поэзия». Зимний этап для 1-11 классов

c IV Международный литературный марафон «В начале было слово». Зимний этап для 1-11 классов

c IV Международный фотомарафон «Остановись, мгновенье, ты прекрасно!». Зимний этап для 1-11 классов

c Литературная викторина «Всё об Анне» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по биологии «Кости и мышцы» для 9-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по физике «День Ньютона» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Кроссворд «Рождественские блюда» для 5-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс сочинений по английскому языку «Мой новогодний отдых» для 1-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по английскому языку «Modern technologies» для 9-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по ОБЖ «Преодолеть стихию» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по информатике «Позиционные системы счисления» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по биологии «Размножение организмов» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Музыкальная викторина «Композиторы от А до Я» для 9-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по обществознанию ко Всемирному дню религии для 9-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Фотоконкурс «Крещенские морозы» для 1-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по зимним видам спорта «Зимний турнир» для 5-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по экономике «Деньги и банки» для 10-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс по экологии «Экологическая грамотность» для 5-11 классов (I-II курсов ССУЗ)

c Конкурс ко Дню российского студенчества «Образование в России от Петровской эпохи по наши дни» для 9-11 классов (I-II курсов ССУЗ)