Общие положения
Курсовая работа – по профессиональному модулю ПМ.01.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты является одним из основных видов учебных занятий и форм контроля учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным планом специальности в Негосударственном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Колледжа современного управления» (далее – Колледж).
Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины или междисциплинарного курса (далее – МДК), в ходе которого проверяются полученные знания и умения или компетенции при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов или видом профессиональной деятельности.
Курсовая работа представляет собой логически завершенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в изучаемой области науки, профессиональной деятельности и выполняется с целью углубленного изучения отдельных тем, соответствующих учебных дисциплин или МДК ПМ.01.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты и овладения навыками исследовательской деятельности.
Целью выполнения курсовой работы является формирование навыков самостоятельной работы студента и овладение профессиональными компетенциями.
В результате выполнения курсовой работы студент должен решить следующие задачи:
- расширение, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний по дисциплине, общих и профессиональных компетенций по МДК в соответствии с требованиями ФГОС СПО по соответствующему направлению подготовки специалистов;
|
|
- приобретение опыта творческого мышления, обобщения и анализа;
- развитие инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
- приобщение к работе со справочной, специальной и нормативной литературой;
-применение современных методов организационного, правового, экономического и социального анализа, оценки, сравнения, выбора и обоснования предлагаемых решений;
- развитие интереса к научно-исследовательской работе;
- провести анализ выбранной проблемы, показателей, материалов;
-обобщение результатов проведенных исследований, обновить выводы и дать практические рекомендации;
- оформление курсовую работу в соответствии с установленными требованиями;
В процессе выполнения курсовой работы студент должен показать умение работать с необходимыми материалами, специальной и справочной литературой, правильного оформления научной работы.
Процесс выполнения курсовой работы включает ряд этапов:
1. Подбор материала по теме и составление плана работы.
2. Написание курсовой работы (проекта) и её оформление в соответствии с установленными требованиями.
3. Рецензирование курсовой работы (проекта).
4. Защита курсовой работы (проекта).
Данные методические рекомендации содержат ряд требований, направленных на повышение качества самостоятельного выполнения студентом курсовой работы, предусмотренной учебным планом специальности: «Право и организация социального обеспечения» по ПМ 01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
|
|
Содержание курсовой работы
По содержанию курсовая работа может носить:
- теоретический (реферативный или исследовательский)
- практический или опытно-экспериментальный характер.
По объему курсовая работа должна быть не менее 10 и не более 20-25 страниц печатного текста.
Курсовая работа теоретического (реферативного или исследовательского) характера.
Цель курсовых работ такого плана – критически пользоваться научной литературой и с правильных позиций оценивать ее, углубленно освещать определенные вопросы, делать теоретические обобщения, так же анализировать определенный фактический материал, который позволяет сделать научно убедительные выводы и разработать практические рекомендации.
Работы реферативного характера ограничиваются изучением проблемы в рамках литературы. В таких работах особенно важно уметь выделить главные вопросы и ограничить их от частных, а затем представить стройное, систематизированное изложение всего материала.
Исследовательские работы включают в себя помимо изучение теоретических азов, анализ проблемы деятельности предприятия сферы социально-культурного сервиса и туризма, а также туристских ресурсов и в целом туристской отрасли.
По структуре курсовая работа состоит:
- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, задачи, объект, предмет исследования, глоссарий;
- основная часть состоит из теоретической части и практической части:
в теоретическом разделе должна освещаться история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы, теоретические основы выбранной проблемы;
|
|
практическая часть должна быть направлена на раскрытие, анализ выбранной проблемы; практическая часть может включать в себя анализ с результатами исследования выбранной проблемы и разработанные решения в виде программ, рекомендаций, планов и т.п. по решению проблемы.
Если решение данной проблемы носит длительный характер, то достаточно ограничиться составлением соответствующих рекомендаций.
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;
- списка используемой литературы;
- приложения.
Курсовая работа практического характера.
Цель курсовых работ данного типа – разработка авторских проектов в их многообразии, обусловленных спецификой отрасли, например, анализ условий назначения и выплаты пенсий и социальных пособий на примере деятельности территориальных Пенсионных фондов.
По структуре курсовая работа практического характера состоит:
- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы, объект и предмет, глоссарий;
- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:
в первом разделе раскрываются теоретические основы разрабатываемой темы;
во втором разделе - практическая часть, которая представлена описанием обобщенного опыта работы по теме, расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; так же разработанным авторским проектом.
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
- списка используемой литературы;
- приложения.
В курсовой работе любого типа необходимо придерживаться
В курсовой работе любого типа необходимо придерживаться следующей структуры формления:
1. Титульный лист (Приложение А)
2. Задание на курсовую работу (Приложение Б);
3. Отзыв на курсовую работу (Приложение В);
4. Содержание;
5. Введение;
6. Основная часть (разделы и подразделы; главы)
7. Заключение;
8. Список использованной литературы;
9. Приложения (если они имеются).
Во введении автору курсовой работы необходимо в следующей последовательности изложить:
- актуальность работы;
- библиографию изучаемого вопроса;
- цель;
- объект и предмет исследования;
- задачи;
- методы исследования;
- описание структуры работы;
- практическую значимость.
Актуальность темы и ее обоснование связано с выявлением значимости данной темы в условиях изменяющихся нормативных документов. Необходимо раскрыть и объяснить наличие проблемы, ее важность; слабую изученность темы в теоретическом плане;
Анализ литературы по проблеме исследования предполагает краткое описание наиболее значимых научных работ, которые были использованы автором в процессе написания курсовой работы.
Исходя из степени исследования данной проблемы, формируется цель работы.
Целью исследования является достижение конкретного конечного результата. Например: цель – на основе комплексного анализа деятельности отделения Пенсионного фонда сформировать представление о порядке, условиях и категориях граждан, обращающихся за назначением пенсий и пособий в территориальные отделения Пенсионного фонда.
Объект и предмет исследования обусловлены проблемой (темой) исследования и отражают ее суть. Объект исследования – это та крупная, относительно самостоятельная часть области, в которой находится предмет исследования. Предмет исследования – это конкретная часть объекта. это то, что находится в границах объекта, определенные свойства объекта их соотношения, зависимость объекта от каких-либо условий. Предметом исследования могут быть явления в целом отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами.
Задачами исследования являются конкретизированные или более частные цели исследования (т.е. ответить на вопрос – «Что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?»).
Методы исследования. Выбор методов исследования зависит от темы, проблемы, цели и задач исследования. По уровню проникновения в сущность выделяют методы эмпирического, теоретического исследования, а также специальные методы. К эмпирическим методам – способам выявления и обобщения фактов непосредственно в опыте, в практике – относятся: наблюдения, опросные методы.
К теоретическим методам, направленным на раскрытие внутренней структуры изучаемого предмета, механизмов его развития и функционирования, относятся теоретический анализ и синтез, абстрагирование, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция, аналогия, моделирование, сравнение, классификация, обобщение. По функциям выделяют методы диагностики, объяснения, прогнозирование, преобразование, коррекции, статистической обработки материала и др.
Основная часть курсовой работа содержит две главы, каждая из которых в свою очередь делится на 2 главы. Структура основной части определяется характером курсовой работы.
В основной части теоретической курсовой работы первый раздел может носить общетеоретический (методологический) характер, второй раздел – собственно исследовательский, в котором дается анализ изучаемой проблемы, характеристика методов исследовательской работы, выводы и заключения по исследуемой проблеме.
Основная часть курсовой работы практического характера может иметь разделы, подразделы, главы, содержание которых представляют теоретические основы изучаемой проблемы, вторая глава представляет характеристику практической работы территориального подразделения Пенсионного фонда.
В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования и разработки, т.е. формулируются ответы на поставленные во введении цель и задачи. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Пишутся они тезисно (по пунктам) и должны отражать основные выводы по теории вопроса, по проведенному анализу и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования.
Список использованной литературы должен быть составлен в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления", с указанием автора, названия, места издания, издательства, года издания, количества страниц. В состав использованной литературы входят Кодексы, Законы, нормативные акты, методические указания и рекомендации, монографии, учебники, учебные пособия, статьи, статистические материалы, отчеты.
В приложение следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся промежуточные расчеты, инструкции, иллюстрации, таблицы.
Приложение нумеруется, продолжая счет после списка литературы, но его объем не ограничен и не включается в обязательное количество страниц квалификационной работы.