Lektion 2: Die Akademie der Zivilverteidigung
| Thema: Die Akademie der Zivilverteidigung Text A: Unsere Fakultät Text B: Die Akademie der Zivilverteidigung Phonetik: [t͡ʃ], [x], [p], [d], [k], [f], [t], Grammatik: Имя существительное. Образование мн. числа. Спряжение сильных глаголов. Глаголы с отделяемыми приставками. Отрицание: nicht, kein. Оборот es gibt Предлоги Dativ, Akkusativ: in, an, mit, aus, nach, von Словообразование: суффиксы –chen, –lein |
Phonetische Übungen
1. Прочитайте следующие слова.
a) Обратите внимание на произношение и правила чтения согласных k, c, x и сочетания ck:
Kassette, Karte, Akt, Aktiv, Akustik, Creme, Campus, Computer, Colt, Rock, Lack, Sack, Zacke, Schmuck, Druck, Dackel, Strecke, Scheck, Geschmack, Taxi, Text, Lexikon, Paradox
б) Обратите внимание на произношение сочетания ch после гласных a, o, u и e, i,
Nacht, Macht, Acht, Fach, Dach, Schach, Sache, Wache, Rache, Lachen, Loch, Koch, Hoch, Woche, Knochen, Buch, Tuch, Sucht, Kuchen
в) а также в суффиксах – chen, –lich, –ig.
Recht, Knecht, Pech, Fechten, Licht, Sicht, Bericht, Gedicht, Gewicht, Pflicht, Strich, Nichte, Geschichte, Fischchen, Bildchen,
2. Прочитайте следующие слова.
а) Обратите внимание на произношение и правила чтения сочетаний tsch и tz:
Putsch, Deutsch, Kitsch, Klatsch, Matsch, Rutsch, Kutsche, Tschuktsche, Sitz, Satz, Platz, Katze, Schatz, Schutz, Witz, Besitz, Schnitzel, Netz, Hitze, Spitze.
б) Обратите внимание на произношение согласных p, t, k с придыханием:
Pakt, Post, Pest, Punkt, Pumpe, Pilot, Tank, Tante, Tennis, Truppen, Motto, Kamm, Kiste, Kette, Kopf, Konto, Kontakt, Kontinent, Kost, Konzept, Appell,
kennen, treten, trinken, retten, treiben, teilnehmen
в) Обратите внимание на произношение согласных b, g, d в ударном и безударном положении:
Diktat, Duft, Bad, Band, Brand, Bild, Lob, Bombe, Abend, Bund, Mund, Mond, Kind, Pferd, Wald, Gast, Tag, Geld, Gips, Glanz, Krug, Zug
3. Прочитайте следующие предложения.
Обратите внимание на произношение:
Ich rechne richtig: sechs plus zwei ist gleich acht. Ich zeichne: Punkt, Punkt, Komma, Strich, fertig ist das Mondgesicht. Ferdinand fotografiert die Freunde. Bald sind die Fotos fertig. Die Soldaten marschieren auf dem Platz. Die Studenten studieren Sprachen. Heute ist Montag. Wir haben heute viel Arbeit. Hans hat Geburtstag. Die Gäste kommen. Sie gratulieren Hans. Heute ist das Wetter schlecht. Es regnet. Die Sonne scheint nicht. Rechte Menschen lachen richtig, schlechte Menschen lachen nicht.
4. Прочитайте следующие слова и предложения:
ein Buch – kein Buch; eine Hochschule – keine Hochschule;
ein Freund – kein Freund;
eine Schwester – keine Schwester; ein Bruder – kein Bruder;
Das ist ein Buch. Das ist kein Buch, das ist eine Zeitschrift.
Ich habe ein Buch. Er hat kein Buch. Er hat einen Freund. Sie hat keinen Freund. Sie hat eine Familie. Er hat keine Familie.
Grammatik
Множественное число имен существительных
| Hier steht ein Tisch. | Hier liegt ein Buch. | Hier sitzt eine Gruppe. |
| Hier stehen zehn Tische. | Hier liegen zwei Bücher. | Hier sitzen vier Gruppen. |
1. Употребите подлежащее и дополнение в единственном числе:
Образец: Hier liegen acht Hefte.
Hier liegt ein Heft.
1. Links sitzen sechs Studenten. 2. Die Studenten erfüllen die Aufgaben gut. 3. Meine Schwestern gehen noch zur Schule. 4. Seine Brüder studieren an der Universität. 5. Unsere Hörsäle sind groß. 6. Wir kennen diese Wörter.
2. Ответьте на вопросы:
1. Wie viel Stunden arbeiten Sie heute?
2. Wie viel Minuten dauert die Pause?
3. Wie viel Fremdsprachen studieren Sie?
4. Wie viel Studenten studieren Deutsch?
5. Wie viel Fragen stellt er?
3. Переведите:
1. Студенты изучают два иностранных языка. 2. Мы работаем сегодня шесть часов. 3. Эти задания очень трудные.
4. Преподаватель задает много вопросов. 5. Все ответы правильные. 6. Мои братья учатся в школе. 7. Его сестры учатся в университете. 8. В Академии много факультетов. 9. Аудитории и лаборатории большие. 10. Студенты изучают много специальных предметов.
Отрицания nicht, kein
| Ist das ein Buch? – Nein, das ist kein Buch. Studiert dein Bruder? – Nein, er studiert nicht. Arbeitet sie viel? – Nein, sie arbeitet nicht viel. |
4. Прочитайте предложения (обратите внимание на отрицания):
1. Sie ist verheiratet. Aber er ist nicht verheiratet.
2. Er hat eine Schwester. Aber sie hat keine Schwester.
3. Sie hat einen Beruf. Aber er hat keinen Beruf.
4. Wir kennen diese Wörter. Aber sie kennen diese Wörter nicht.
5. Sie schreiben viele Übungen. Aber wir schreiben nicht viele Übungen.
5. Вставьте артикль или отрицание: ein, eine, einen, kein, keine, keinen:
a) Haben Sie einen Bruder? – Ja, ich habe ……. Bruder. Nein, ich habe ……. Bruder.
b) Haben Sie eine Schwester? Ja, ich habe ……… Schwester. Nein, ich habe ………Schwester.
c) Haben Sie ein Buch? Ja, ich habe ……… Buch. Nein, ich habe …….. Buch.
d) Machen wir eine Übung? Ja, wir machen ……. Übung. Nein, wir machen …….. Übung, wir lesen.
e) Lesen wir …… Zeitung? Nein, wir lesen ……. Zeitung, wir lesen …. Buch.
6. Ответьте на вопросы отрицательно:
a) Arbeiten Sie? – Nein, ich arbeite nicht.
b) Studieren Sie? – Nein, ______________
c) Wohnen Sie in Moskau? – Nein, _____________
d) Lesen Sie viel? – Nein, _____________________
e) Sprechen Sie gut deutsch? – Nein, ____________
7. Переведите:
1. Я студент, я не курсант. 2. У меня нет брата. 3. У моего друга нет сестры. 4. Моя мама не работает. 5. Я не понимаю Вас.
6. Он не отвечает. 7. Она живет не здесь. 8. Мой брат не женат. 9. Здесь нет библиотеки. 10. Он сегодня не идет в спортзал.
Оборот „ es gibt“
| Es gibt hier einen Sportsaal. Es gibt hier keinen Sportsaal. Es gibt hier eine Bibliothek. Es gibt hier keine Bibliothek. |
8. Дополните предложения:
a) Gibt es hier ….? (ein Sportplatz)
b) Gibt es hier …..? (ein Lesesaal)
c) Gibt es hier …..? (eine Bibliothek)
d) Gibt es hier ……? (viele Sprachlabors)
e) Gibt es hier …….? (eine Bushaltestelle)
Präsens сильных глаголов
| ich fahre nehme lese spreche du fährst nimmst liest sprichst er (sie, es) fährt nimmt liest spricht wir fahren nehmen lesen sprechen ihr fahrt nehmt lest sprecht sie fahren nehmen lesen sprechen |
9. Прочитайте предложения и ответьте на вопросы:
a) Ich spreche gut deutsch. – Sprichst du auch gut deutsch?
b) Ich lese ein Buch. – Liest du auch ein Buch?
c) Ich nehme die Zeitung. – Nimmst du auch die Zeitung?
d) Ich fahre oft in die Stadt. – Fährst du auch oft in die Stadt?
e) Ich helfe ihm oft. – Hilfst du ihm auch oft?
Предлоги an, in, aus, von, nach
| wo? wann? (Dativ) – in, an, in + dem = im; an + dem = am wohin? (Akkusativ) – in, nach in + das = ins; |
Wo studieren Sie? – Ich studiere an der Akademie.
Wo leben Sie? – Ich lebe in der Stadt.
W o arbeiten Sie? – Ich arbeite im Sprachlabor.
Wann haben Sie Deutschunterricht? – Wir haben Deutschunterricht am Montag.
Wohin gehen Sie? – Ich gehe in die Bibliothek. Ich gehe ins Kino.
10. Ответьте на вопросы, используя данные в скобках предлоги:
1. Wo studiert er? (an, eine Militärhochschule)
2. Wo haben wir unseren Deutschunterricht? (in, der Lehrraum)
3. Wohin gehen Sie? (in, das Cafe)
4. Wann beginnt das Semester? (in, der September)
5. Wann haben Sie Prüfungen? (in, der Winter)