Лабораторная работа № 2 по дисциплине «Интеллектуальный анализ и визуализация данных».
ПОСТРОЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНСТРУМЕНТА МINDOMO
1. Цель работы: приобрести навыки построения интеллект-карт с использованием инструмента Mindomo.
Краткие теоретические сведения
Определение и история создания интеллект-карт
Интеллект-карта, известная также как ментальная карта или ассоциативная карта (с английского «Mindmap» - «карты ума», «карты разума», «интеллект-карты», «карты памяти», «ментальные карты», «ассоциативные карты», «диаграмма связей», «ассоциативные диаграммы» или «схемы мышления») — способ изображения процесса общего системного мышления с помощью схем.
Интеллект-карта также может рассматриваться как удобная техника альтернативной записи и визуализации информации и знаний. Метод использования интеллект-карт разработан психологом Тони Бьюзеном, который во время своего обучения искал способ эффективного запоминания и систематизирования информации. Данный способ работы с информацией в тех или иных вариациях или под другими названиями существовал еще задолго до Тони Бьюзена. Но, тем не менее, именно Тони Бьюзен стал популяризатором идеи интеллект-карт как эффективного способа работы с информацией.
Ментальная карта реализуется в виде древовидной схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или другие понятия, связанные ветвями, отходящими от центрального понятия или идеи.
В основе этой техники лежит принцип «радиантного мышления» (от лат. radians – «испускающий лучи»), относящийся к ассоциативным мыслительным процессам, отправной точкой или точкой приложения которых является центральный объект. От центрального объекта расходятся лучи к границам листа. Над лучами пишут ключевые слова или рисуют образы, которые соединяют между собой ветвящимися линиями. Подобная запись позволяет интеллект–карте расти беспредельно и постоянно дополняться.
Интеллект-карты используются для создания, визуализации, структуризации и классификации идей и знаний, а также как средство для обучения, организации, решения задач, принятия решений и др. Преимущества ментальных карт приведены на рисунке 1.
Подробнее про сферы применения интеллект-карт: https://free-psycho.ru/gde-primenyayut-majndme-pping-i-majnd-karty/.
Основные принципы построения ментальных карт
1. Графическое представление информации. Это является главной отличающей от конспекта (линейного текста) особенностью интеллект-карты. В интеллект-картах информацию представляют в виде схемы вместо того, чтобы писать логически связанный текст. Основные значимые мысли связываются между собой направленными стрелками.
Рисунок 1 – Преимущества ментальных карт
2. Использование пиктограмм. Использование пиктограмм в интеллект-картах является обязательным. В этих картах пиктограммами могут быть не только картинки, но и видео и другие знаки, позволяющиеневербальным способом передать отношение автора к узлам карты или косвенно указать на происхождение и назначение узлов.
3. Активное использование цвета. При рисовании интеллект-карт обязательно использование нескольких (не менее трех) цветов. Цвет - это мощный инструмент восприятия, и использование его в целях выделения и структурирования мыслей очень эффективно.
4.Основная идея, проблема, объект внимания (изучения) располагается в центре. Это одно из ключевых понятий в создании интеллект-карт.
5. Главные ветвисоединяются с центральной идеей, а ветви второго, третьего и т.д. порядка соединяются с главными ветвями. Каждая главная ветвь имеет свой цвет.Ветви должны быть изогнутыми (как ветви дерева), а не прямыми;живыми, гибкими, органическими (Рисунок 2). Рисование ментальной карты в стиле традиционной схемы полностью противоречит идее майндмэппинга. Это сильно затруднит движение взгляда по ветвям и создаст много лишних одинаковых объектов.
6. Над каждой линией–ветвью пишется только одно ключевое слово. Над каждой линией–ветвью пишется только одно ключевое слово. Каждое слово содержит тысячи возможных ассоциаций, поэтому «склеивание» слов (словосочетания) уменьшает свободу мышления. Раздельное написание слов может привести к новым идеям.
7. Для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.
8. Разросшиеся ветви можно заключать в контуры, чтобы они не смешивались с соседними ветвями.
Рисунок 2 – Пример ментальной карты
Подробный алгоритм составления интеллект-карты смотрим здесь
https://habr.com/ru/company/devexpress/blog/291028/
Обучающее видео по созданию ментальных карт:
https://youtu.be/K1I0J9ZRTtc