30.03.2020.
Тема урока « Заболевания и повреждения глаз».
Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас первый урок в первый день последней учебной четверти, с чем вас и поздравляю. Думаю, что вы уже успели соскучиться за уроками, и спешите к компьютерам, чтобы продолжать учиться.
Запишите в своих тетрадях сегодняшнее число, 30 марта. Классная работа.Тема урока « Заболевания и повреждения глаз».
О чем идет речь
Два брата живут рядом,
А друг друга не видят.
Ребята, а сейчас я вас попрошу плотно сомкнуть веки и не открывать их, пока не сосчитаете до 30.
Представьте себе на несколько секунд, что вы оказались в царстве вечной тьмы. Как жить, как выжить в этой черной бездне?
Как объяснить слепому,
Слепому, как ночь, С рожденья
Буйство весенних красот
Радуги наважденье
Ю. Друнина
А теперь когда вы открыли глаза и посмотрели вокруг …..Не правда ли, как прекрасен мир, который мы можем видеть!
Но всегда ли мы это ценим и понимаем?
Почему у многих людей возникают проблемы со зрением, и как их предупредить?
Обо всем этом мы поговорим сегодня на уроке
Давайте попробуем сформулировать цель урока:
Целью сегодняшнего урока является изучение причин и мер профилактики заболеваний и повреждений глаз.
На прошлом уроке мы изучали строение зрительного анализатора, вспомнить его строение и одновременно проверить, как вы его усвоили, нам поможет стихотворение. В нем я убрала некоторые слова, ваша задача – вставить необходимые термины. Перед этим посмотрите видеоролик 1, он также вам поможет
Задание 1 - вставить необходимые по смыслу термины.
Стихотворение
Орган зрения – это 1……..
В нём три оболочки
Та, что белая снаружи
Назовём 2…………
Та прозрачна впереди –
Со стеклом сравниться
Эту часть её зовём
Просто 3……………….
Слой второй – в нём есть сосуды
Впереди он 4………..
В ней отверстие- зрачок
И пигменты разные.
За зрачком у нас 5……….
Он меняет кривизну
И поэтому мы видим
И вблизи, и за версту.
Свет легко в глаз проникает
Всё в округе видно мне
Ведь в глазном есть яблоке
Тело стекловидное.
В глубине лежит 6………..
Этот слой необходим
Коль рецепторы в порядке
То нормально мы глядим.
В ответе пишите цифру и слово, которое вы считаете нужным ставить. Ответ можно прислать сообщением. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Задание 2. Посмотрите видеоролик, выполните задание
1. Какие части глаза обозначены под цифрами (за каждый правильный ответ – 1 балл)
| Склера (белочная оболочка) – Хрусталик – Роговица - Ресничное тело - Колбочки – | Сосудистая оболочка – Стекловидное тело - Радужная оболочка со зрачком - Сетчатка – Палочки - Зрительный нерв - |
В ответе пишем термин и рядом цифру, которой он обозначен. Ответ можно переслать сообщением.
В сообщении написать: Задание 1. И написать ответ. Задание 2 и написать ответ.
Задание 3. Решить тест (за каждый правильный ответ – 1 балл)
1. Глаза от ветра и пыли защищают
1. веки и ресницы
2. глазницы
3. слёзная жидкость.
2. Где расположены светочувствительные рецепторы глаз?
1. в сетчатке
2. в хрусталике
3. в радужной оболочке
3. Как называются защитные оболочки глаза?
1. хрусталик и зрачок
2. белочная оболочка и роговица
3. сосудистая оболочка
4. Цвет глаз определяется пигментами
1. сетчатки
2. хрусталика
3. радужной оболочки
5. Место проекции предмета в глазном яблоке.
1. сетчатка
2. хрусталик
3. зрачок
6. Отверстие в центре радужной оболочки
1. зрачок
2. хрусталик
3. сетчатка
7. Проводящая часть зрительного анализатора.
1. сетчатка
2. зрачок
3. зрительный нерв
8. Зрительная зона коры больших полушарий находится в.. доле:
1. теменной
2. височной
3. затылочной
Ответ можно переслать сообщением. В ответе писать: Задание 3. И далее номер вопроса и цифру ответа. Все три задания можно в одном сообщении.
II. Изучение нового материала
Я предлагаю девизом нашего урока взять слова американской писательницы Елены Келлер: «Пользуйтесь глазами! Живите каждый день так, как будто можете ослепнуть. И вы откроете чудесный мир, который никогда не видели!». Эти слова мог сказать человек, который сам пережил большое горе. Елена Келлер в раннем детстве переболела скарлатиной и лишилась зрения и слуха. Но, не смотря на большие трудности, она получила высшее образование и стала известной писательницей.
Темп современной жизни таков, что каждый день мы получаем огромное количество информации, и прежде всего благодаря органам зрения, не задумываясь о том, как среда в которой мы находимся, влияет на наши глаза. А между тем, такие неблагоприятные факторы, как недостаточное освещение, наличие пыли и микроорганизмов в помещении, длительное пребывание за компьютером, чрезмерные использование мобильного телефона, просмотр телевизора, длительная зрительная нагрузка в школе, неполноценное питание, никотин и алкоголь, травмы и ушибы приводят к ослаблению зрения и развитию ряда заболеваний. Поэтому вопросы, связанные с сохранением зрения, предупреждением развития глазных болезней сегодня актуальны как никогда.
Прежде всего, мы должны ознакомиться с основными заболеваниями глаз: близорукостью и дальнозоркостью, узнаем, что такое дальтонизм, также мы постараемся осветить и другие вопросы.
Близорукость
Близорукость имеет научное название миопия (от греч. “мио” – щурится и “опсис” – взгляд, зрение). Этим термином фиксируется свойственная близоруким манера прищуриваться при разглядывании отдаленных предметов. Близорукость весьма распространена. По данным Всемирной организации здравоохранения, 800 миллионов людей на нашей планете страдают этой болезнью. Она бывает как врожденная, унаследованная от родителей, так и приобретенная. Приобретенная близорукость развивается уже в детском возрасте и становится достаточно заметна в школьные годы. Дети начинают хуже видеть удалённые предметы, плохо различают буквы и цифры. При попытке рассмотреть удалённые предметы близорукие люди нередко прищуривают глаза. Кстати, миопия в переводе с греч. – щурящий глаз.
Итак, близорукость – это нарушение зрения, при котором человек хорошо видит предметы, расположенные вблизи, а удалённые – плохо. При близорукости изображение фокусируется перед сетчаткой. Это может быть связано с удлиненной формой глазного яблока, или из-за увеличения кривизной хрусталика. При близорукости назначают очки с двояковогнутыми стёклами.
Дальнозоркость
Состояние зрения, когда лучше видны предметы на удаленном расстоянии, нежели вблизи называется дальнозоркостью. У дальнозоркого человека укороченное глазное яблоко и изображение фокусируется за сетчаткой.
Данный дефект устраняется путем ношения очков с двояковыпуклыми линзами.
С годами развивается возрастная дальнозоркость (обычно после 40 лет). Человеку становиться сложно различать мелкие предметы, читать. Это происходит из-за того, что хрусталик глаза со временем становится более плотным и менее эластичным.
Задание 4. В целях первичного закрепления нового для вас материала заполним таблицу «Нарушения зрения». Заполняя таблицу, впишите только правильный ответ, который вы выберете из предложенных в таблице. Рисунки рисовать не нужно. Фото таблицы прислать.
Таблица «Нарушения зрения»
| Признаки для сравнения | Нарушения зрения | |||||||
| Близорукость | Дальнозоркость | |||||||
| Плохо видит предметы |
 Далеко
Вблизи
|
Далеко
Вблизи
| ||||||
| В каком возрасте чаще всего возникает | 
У детей и подростков
 У людей пожилого возраста
|
У детей и подростков
У людей пожилого возраста
| ||||||
| Лучи фокусируются |
Перед сетчаткой
За сетчаткой
|
Перед сетчаткой
За сетчаткой
| ||||||
| Нужны очки с линзами |
Вогнутыми
Выпуклыми
|
Вогнутыми
Выпуклыми
|
А сейчас оторвитесь от компьютера и сделайте зарядку для глаз.
n 1. Не поворачивая головы переведи взгляд в левый нижний угол, в правый верхний, в правый нижний, в левый нижний угол. Повтори 5 – 8 раз.
n 2. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуем восьмёрку в пространстве по горизонтали, вертикали.
n 3. С открытыми глазами, не поворачивая головы, напиши в пространстве своё имя, фамилию, сначала маленькими буквами, а потом большими.
Продолжим изучать заболевания глаз.
Как хорошо, что мы живём в цветном мире. Цвет окружает и сопровождает нас повсюду. Природа очень богата разнообразными красками и это делает нашу жизнь радостной. Давайте представим на миг мир чёрно – белым. Какова была бы тогда наша жизнь? Скучной, однообразной, монотонной, безрадостной. Цвет – «витамин души», «ласка красоты». Значение цвета для нас огромно, но мы не всегда осознаём это.
Впервые дефект зрения, связанный с нарушением цветовосприятия, был описан английским учёным Джоном Дальтоном в 1794 году. Таким недостатком цветового зрения обладал сам учёный, поэтому заболевание стали называть дальтонизмом. При дальтонизме люди не различают цвета, в основном, красный и зелёный (оба цвета воспринимаются как серый).
Дефект цветового зрения впервые привлёк к себе внимание общественности в 1875 году, когда в Швеции произошло крушение поезда, повлекшее большие жертвы. Оказалось, что машинист не различал красный цвет. После этого случая проверка на цветовое зрение стала обязательной для водителей всех видов транспорта. Причиной дальтонизма являются изменения в половой X – хромосоме, но могут быть возрастные изменения и травмы глаза. Дальтонизм в 20 раз чаще проявляется у мужчин: им страдают 8% мужчин и только 0,5% женщин. При таком заболевании цветовосприятие корректируют с помощью специальных очков.
Заболеваний глаз много и мы не сможем подробно рассмотреть их. А вот коротко в ознакомительном плане ещё о некоторых заболеваниях …
Бельмо – помутнение роговицы, которая теряет возможность пропускать свет. К этому может привести: ушибы, ранения, ожоги. Лечится бельмо хирургическим путём.
Конъюктивит – острое воспаление слизистой оболочки глаз.
Причины – попадание микробов, вирусов, а также раздражение ядовитыми веществами, пылью, резким светом.
Характерным признаком является слипание глаз от гноя по утрам.
Иногда конъюнктивит называют еще "кроличьи глаза ".
Ячмень – гнойное воспаление сальной железы края века.
Вызывается гноеродными бактериями.
Встречается чаще у ослабленных детей, при нарушении обмена веществ
Катаракта – помутнение хрусталика, чаще проявляется у лиц старше 55 лет. Причинами могут быть: нарушение обмена веществ, травмы, отравления ядовитыми веществами, радиоактивное облучение. Больному катарактой выписывают специальные очки или заменяют хрусталик на искусственный. 
Глаукома – это заболевание, связанное с повышением внутриглазного давления. Чаще проявляется у людей пожилого возраста. Приводит к снижению зрения и даже слепоте. Лечение может включать использование глазных капель, лазер, микрохирургия.
Задание5: подумай, какие травмы глаз бывают
Найди в интернете, какую первую помощь нужно оказать при травмах органов зрения.
Заполните таблицу в тетради. фото таблицы прислать.
| Заболевание | Причины возникновения, особенности | Лечение |
| Катаракта | ||
| Глаукома | ||
| Конъюнктивит | ||
| Косоглазие | ||
| Ожог | ||
| Травмы глаза | ||
| Поражение зрительного нерва |
На уроках технологии, физики, химии, биологии, на экскурсиях, субботниках, каникулах мы всегда проводим с вами инструктажи по БЖ, предупреждаем: будьте осторожны, не нанесите себе травмы. Но, увы и ах несчастные случаи бывают. Так как же сохранить зрение?
Посмотрите видеоролик 2. Сделайте вывод, что нужно знать ученику для сохранения зрения.
Послушайте «Вредные советы» русского писателя Григория Остера и понравятся ли они вам?
Стихотворение
Если умным, как «ботаник», захотелось тебе стать,
То советую, дружище, книжек вовсе не читать!
У компьютера часами день и ночь сиди, сиди!
На экране монитора ничего не пропусти!
А потом бегом, вприпрыжку, к телевизору лети,
И в экран его холодный, не дыша, смотри, смотри!
Ну а если все ж за книгой вдруг потянется рука,
Ты читай ее в потемках! Напрягай свои глаза!
И тогда уже конкретно скажут все: «Смотрите, ах!
Этот мальчик, видно, умный, ходит он уже в очках!»
Ну, что? Понравились вам такие советы?
А что мы должны знать чтобы сохранить зрение?
«Правила сохранения зрения»
1. Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза.
2. Следи, чтобы книга и тетрадь были на расстоянии 30-35 см. от глаз.
3. Книгу при чтении лучше ставить на наклонную подставку.
4. При письме свет должен падать слева.
5. Не читай лёжа или в движущемся транспорте.
6. Если долго читаешь, пишешь, через каждые 30 минут давай глазам отдохнуть.
7. Никогда не три глаза грязными руками. Пользуйся чистым носовым платком.
8. Не смотри долго телевизор.
9. Работать за компьютером не более 1,5-2 часа в день.
10. Делай гимнастику для глаз.
11. Не стесняйся носить очки, если их выписал врач.
12. Употреблять в пищу растительные продукты, содержащие витамины А, Е, С.
13. Цветовой фон рабочей комнаты и рабочего места должен быть спокойным (зелёного или жёлтого цвета).