Участники конкурса видят данный макет как предполагаемый проект, интерпретация которого может быть использована полностью или частично в зависимости от специфики предзназначения данного исторического места как одного из памятных уголков Рогачёвского края.
Предлагаемые элементы макета вышеназванного проекта, размещённого в данной интерпретации, символизируют взаимоподдержку, единство людей, чьи судьбы переплетены одним историческим событием - страшными страницами истории в застенках концентрационных лагерей - являющимися с высоты дня сегодняшнего подвигом и подростков - пионеров, чей подвиг, совершённый более полувека назад, известен и значим сегодня и людей, находящихся сегодня уже в преклонном возрасте, чей жизненный пример является примером стойкости, мужества и стремления жить, достигать пославленных целей.
Данный макет, содержащий многовариантный подбор элементов, является символом свободы и единства:
v барельеф, расположенный вдоль основной стены сквера, предполагает эпизоды жизни людей в концентрационных лагерях: больных, полураздетых, голодных, падающих от голода и холода, умирающих на глазах у тысяч близлежащих, сидящих, стоящих людей;
v верхний край барельефа окаймлён колючей проволокой, усиливающей трагизм, связанный с днями пребывания в многочисленных концентрационных лагерях Великой отечественной войны, расположенных не только на территории Беларуси;
v камень (предполагаемый материал, их которого изготовлены столбы) - символ мужества, стойкости, нерушимости человеческих судеб в страшные военные дни испытаний;
v столбы (разной высоты: символизирующие всех людей, согнанных на территории концентрационных лагерей: младенцев- до 50 см, подростков- до 80 см, взрослых людей, людей преклонного возраста - 100 см);
v цепи- “руки”: соединяющие воедино столбы между собой символизируют взаимопомощь, опору, поддержку друг другу, единение судеб в тяжёлое для всей страны и всех людей время;
v дно ромбов, представляющих собой ограждённые клумбы, усыплено мелким камнем, символизирующем застывшие слёзы матерей, переживших своих детей, оказавшихся в застенках лагерей, слёзы тех, чьи судьбы, пережившие те страшные военные дни, сегодня остаются живым примером истории;
v в центре каждого ромба – маленькие пробивающие “пятачки” ярких (красных- на макете) цветов - символ пробивающейся новой жизни, полной стремлений к свободе, независимости и непоколебимости, символ нового мирного времени;
v скамейки (возможны варианты):
- окаймлённые цепями по периметру каменные плоскостные плиты высоты средних стоблов;
- каменные плиты (деревянные), прикреплённые к столбам цепями;
- чередующиеся для сидения балки с цепями;
v урны (встроены в первые столбы средней величины, находящиеся возле самых больших столбов при входе в сквер или выходе из него);
v центральная дорожка (возможны варианты):
- плиты- пазлы Рогачёвского завода ЖБИ;
- гравий или другой мелкий камень;
- тротуарная дорожка.
Пресс-релиз проекта
Цели и задачи, реализуемые через предлагаемый макет:
- усовершенствование деятельности через поиск новых форм сотрудничества Государственного учреждения образования «Гимназия г.Рогачёва» с РГР ООО «БАБНУФ»;
- включение подрастающего поколения в активное всестороннее изучение и сохранение историко- культурного наследия Рогачёвщины;
- расширение кругозора, углубление интеллектуальных и познавательных возможностей учащихся в рамках гражданско-патриотического воспитания;
- передача опыта в области интегрированного воспитания и развития подрастающего поколения;
- организация совместной деятельности учреждений образования и заводов-производителей г.Рогачёва.
Участники проекта видят данный продукт как универсальный макет сквера, интерпретация которого может быть использована в зависимости от более узкого (либо широкого) предзназначения.
Участники проекта Государственного учреждения образования «Гимназия г.Рогачёва» надеятся на то, что членами жюри будут учтены следующие критерии, которыми руководствовались участники проекта при изготовлении макета Сквера памяти, предоставленного на конкурс:
- использование в реализации проекта многообразия видов и типов продукции, производителем которой являются предприятия Рогачёвщины (ЗЖБИ, например);
- воздействие монументального эстетического оформления сквера на визуальное восприятие прохожих;
- формирование у окружающих ответственности за сохранение историко- культурного наследия Рогачёвщины;
- содействие формированию общественного мнения о современном и прогрессивном видении больших и малых скульптурных форм;
- наличие многовариантного подбора некоторых элементов - возможность использования макета частично или полностью.
Приложение7
«Ценою жизни»
Поэтическая композиция, посвящённая малолетним узникам концлагерей
(выступление на районной презентации Гуманитарного проекта РГР ООО «БАБНУФ» «Место встречи – диалог», 23. 12. 2010)
Цель выступления:
демонстрация практики сотрудничества и участия гимназистов в совместно проводимых мероприятиях с РГР ООО «БАБНУФ».
На сцене девушки, стоят, занимая соответствующие места в мизансцене
Девушка 1: Ни штрих, а мощное движенье...
Ни взмах руки, размах крыла
Не отраженье, а сраженье свечи и тьмы
Добра и зла...
Девушка 2: Излом судьбы, любовь и горе
Войны трагический накал
Не ты ль плугами аллегорий
Всю землю слёзную вспахал
Девушка 3: Мёд творчества в саду огромном не для тебя
Излишен слух
Нашли приют в саду огромном все
От младенцев до старух
Девушка 1: Так сердце горькой грусти просит
Так разум с неспокоем слит
Что на холстах кричащих просень
Извечной раною крапит
Ведёшь сквозь муки к двери рая
Где свет Всевышнего ясней
И боль терновую вбирает
Твой крест, проросший из корней...
Уходят на задний план, затем поворачиваются по одной
Девушка 1: Мирное небо, яркое сияющее солнце, цветущие поля и луга, бескрайние леса. Это всё моя земля, красивая и свободная, излитая кровью прадедов её защищавших. У мира и свободы нашей страны своя цена...горькая и страшная...
Девушка 2: История всегда ступает рядом с нами. Её шаги беззвучны, но их слышит каждый, кто хоть на мгновение задумывался о судьбе народа, страны и личности в истории, кто живёт не ради себя, ради других, кто, не задумываясь о своей жизни, думает о жизни других...
Девушка 3: У современной молодёжи своё понятие счастья... Порой оно ассоциируется с понятиями дружбы, любви... Мы не привыкли думать о свободе и о мире как о самой главной ценности...
Девушка 1: Как хорошо, что рядом с нами живы вы, люди, видевшие глаза войны. Ваша память - наш наказ и наказ будущим поколениям никогда не допустить зла, ненависти в нашу жизнь...
Наша Память бессмертна.
Слышишь, где-то бьётся сердце нашей планеты?
И по рельсам взметнувшимся к звёздам
Громыхает наш – 21 век!
Мы- наследники этого века склоняем головы пред памятью живых.
Приложение 8
Фотомгновения
Стенд, расположенный на центральной стене комнаты детского творчества- это наша гордость
Альбом, рассказывающий о сотрудничестве гимназистов и узниками оформлен к 15- летию БАБНУФ на Рогачёвщине и хранится в музее Народной славы.
Мы гордимся проектом
«Сквер Памяти» (проект 2002года)
Фильм – проект «Память» - наша боль и взгляд в будущее…
11 апреля - День памяти несовершеннолетних узников фашизма
9 мая - День Победы!: поздравительная акция «Ветеран живёт рядом!», вахта Памяти, митинг
Август, март- благоустройство сквера Памяти
Страницы календаря совместных мероприятий
1 сентября - с участием новичков- пятиклассников - митинг с возложением цветов у памятника в сквере Памяти
1 октября- поздравительная акция «С Днём пожилого человека!»
8 февраля – День юного героя- антифашиста
23 февраля – встречи, круглые столы, пионерские сборы ко Дню защитника Отечества!»
… Всё меньше и меньше свидетелей тех событий остаётся среди нас. Поэтому каждое событие с их присутствием - это уверенность в завтрашнем дне, в мирном будущем, добре и справедливости. Мы чтим память о прошлом с верой в дне завтрашнем...
