Примерный перечень материалов и оборудования для групп раннего возраста
в соответствии с образовательными областями
| Познавательное и речевое развитие | |
| Материалы и игрушки для предметной деятельности | · Пирамидки и стержни для нанизывания с цветными элементами разнообразных форм для индивидуальных занятий. · Большая напольная пирамида для совместных игр со сверстниками, матрешки. · Наборы кубиков и объемных тел (цилиндры, бруски, шары, диски). · Игрушки-орудия (совочки, лопатки с наборами формочек, удочки, сачки, черпачки, грабельки, молоточки, веера и др.). · Наборы разнообразных объемных вкладышей. · Мозаики, рамки-вкладыши с различными геометрическими формами, паззлы, конструкторы |
| Материалы и игрушки для экспериментирования | · Динамические игрушки – игрушки, которые отображают различные виды движения – различные кугельбаны, кувыркунчики, волчки и юлы, клюющие курочки и пр.). · Столы-поддоны с песком и водой; плавающие и тонущие предметы (губки, дощечки, металлические предметы, предметы из резины, пластмассы и пр.). · Разнообразные бытовые предметы для исследования (часы, кофемолка, телефон и пр.). · Игрушки с магнитом. · Игрушки из разных материалов и разной плотности (из тканей, резиновые, деревянные, пластиковые и др.), мягконабивные игрушки из разных тканей, заполненные различными материалами (крупами, бумагой, лоскутками и пр.). · Пластические материалы (глина, тесто); материалы для пересыпания и переливания (пустые пластиковые бутылки, банки, фасоль, горох, макароны и пр.); трубочки для продувания, просовывания. · Игрушки с секретами и сюрпризами (коробочки и пеналы с подвижной крышкой, шкатулки с разными застѐжками, головоломки, наборы для игр, включающих решение проблемных ситуаций); игрушки со светозвуковым эффектом; «волшебный мешочек», наполняемый мелкими предметами и игрушками |
| Материалы для развития речи | · Предметные и сюжетные картинки, наборы картинок для группировки (одежда, посуда, мебель, животные, транспорт, профессии, игрушки). · Книжки с картинками (сборники потешек, стишков, прибауток, песен, сказок, рассказов). · Разрезные картинки, наборы парных картинок; серии картинок для установления последовательности действий и событий (сказочные, бытовые ситуации). · Аудионосители с записями детских песен, сказок. · Диафильмы |
| Социально-коммуникативное развитие | |
| Наглядно-образный материал (наглядные пособия, отражающие предметные, природные или социальные объекты и события) | · Фотографии детей, семьи, семейные альбомы.
· Фотографии, альбомы, отражающие жизнь группы и детского сада. 
· Наглядные пособия (книги, иллюстрации), отражающие разные занятия детей и взрослых.
· Картинки и фотографии, изображающие разные эмоциональные состояния людей (веселый, грустный, смеющийся, плачущий, сердитый, удивленный, испуганный и др.), их действия, различные житейские ситуации.
· Наглядный материал и игрушки, способствующие развитию толерантности (картинки, куклы, изображающие представителей разных рас и национальностей; картинки, куклы, изображающие больных детей и животных и т.п.).
· Аудио-, видеоматериалы о жизни детей и взрослых
|
| Материалы и игрушки для процессуальных и сюжетных игр | · Игрушки-персонажи: крупные куклы в одежде, которую можно снимать и надевать, куклы-голыши, антропоморфные животные из разных материалов. · Стационарная и настольная кукольная мебель (столики, стульчики, скамеечки, шкаф, кроватки и пр.). · Игрушки для разыгрывания различных сюжетов: кормления кукол (посуда, столовые приборы), укладывания спать (подушечки, простынки, одеяльца), купания (ванночки, флаконы, губки, салфетки), лечения (игрушечные наборы, в которые входят градусник, шприц, трубочка для прослушивания, кусочки ваты, бинтик и пр.), прогулок (коляски с подушечкой и одеяльцем, машинки); уборки (губка, мыло, мисочка или раковина совок, веничек, салфетки). · Строительные наборы для мебели домов, дорожек и пр. · Машины крупные, с кузовом, кораблики, поезд, и пр.). · Детские игрушечные телефоны. · Предметы-заместители в коробках (кубики, палочки, шишки, желуди, шарики, детали пирамидок и конструкторов, фигурные катушки и пр.). · Ткани разных размеров, цветов и фактур · Крупные модули для строительства машин, поездов, домов и пр. · Большие коробки с прорезями в виде окон, из которых также можно устраивать дома, поезда, туннели, дом |
| Художественно-эстетическое развитие | |
| Материалы и оборудование общего назначения | · Книги с красочными иллюстрациями, репродукции. · Фланелеграф. · Стенд для демонстрации детских рисунков и поделок. · Емкости для хранения материалов для изобразительной деятельности |
| Материалы для изобразительной деятельности | · Наборы цветных карандашей, фломастеров, разноцветных мелков; краски (гуашь, акварель, пищевые красители). · Кисти для рисования, для клея; палитра, емкости для воды, красок, клея. · Бумага разных форматов, цветов и фактуры, картон для рисования и аппликаций. · Глина, пластилин (не липнущий к рукам). · Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров; трафареты для закрашивания. · Доски для рисования мелками, подставки для работы с пластилином, глиной, тестом; мольберты. · Салфетки для вытирания рук и красок; фартуки и нарукавники для детей |
| Материалы для музыкального развития детей | · Игрушечные музыкальные инструменты: бубны, барабаны, трещотки, треугольники, маракасы, ложки, колокольчики, дудочки, металлофоны, пианино. · Игрушки с фиксированной мелодией (музыкальные шкатулки, шарманки, электромузыкальные игрушки с наборами мелодий, звуковые книжки, открытки). · Аудиосредства (музыкальный центр, наборы дисков с записями музыкальных произведений) |
| Материалы для театрализованной деятельности | · Наборы кукол, игрушек-персонажей сказок, ширмы для кукольного спектакля, костюмы, маски, театральные атрибуты для разыгрывания сценок и спектаклей. · Карнавальные костюмы, маски. · Фланелеграф с набором персонажей и декораций; различные виды театров (би-ба-бо, настольный плоскостной, магнитный, теневой). · Аудио-, видеосредства для демонстрации детских спектаклей, мультфильмов |
| Физическое развитие | |
| Приспособления для развития двигательной активности детей (ползания, лазания, ходьбы, бега, прыжков) | · Горки, лесенки, скамеечки, туннели, домики. · Игрушки-качалки, модульные сооружения различных форм из разных материалов, веревки, дорожки для ходьбы, задающие изменение направления движения. · Массажные дорожки и коврики с разным покрытием, «сухой бассейн», мини-маты, трехколесные велосипеды, мини-стадион |
| Игрушки и материалы для развития мелкой и крупной моторики | · Мячи разных размеров, в том числе массажные кегли, обручи, кольца. · Игрушки, которые можно катать, толкать; разноцветные предметы различной формы для нанизывания; доски с пазами, крючочками, стержнями и молоточками. · Специальные приспособления – стенды, тренажеры – предназначенные для развития разнообразных движений кисти руки и пальцев (застежки – молнии, пуговицы и петли, крючки, шнуровки). · Коробки с разными крышками и прорезями, копилки |