Индустриально-педагогический колледж
ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
указать вид практики
______________________________________________ группы_________755________
| ФИО обучающегося номер группы На УП.01.02 Учебная практика (музейно-экспозиционных технологий) |
| шифр и наименование практики по ПМ.01 Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов |
| шифр и наименование профессионального модуля специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям) |
шифр и наименование специальности
Срок прохождения практики с 22 июня по 5 июля 2019г.
Содержание задания (задания должны быть сформулированы в соответствии с компетенциями практики)
| Профессиональные компетенции | Задания |
| ОК-1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Предпроектная часть - изучение видов экспозиций в музеях, материалов экспозиций ведущих музеев мира посредством видео экскурсий: - Знакомство с музеями мира. Видео экскурсии, интерактивные экспозиции; - Анализ явления: Эстетически ориентированные тенденции в экспозициях художественных музеев; - Изучение основных составляющих музейной экспозиции. Музейные средства: знаки и символы; - Анализ тенденций развития музейных экспозиций; - Анализ аналогов; Проектная часть - Разработка инсталляции в экспозиционном пространстве музея: - Разработка концепции инсталляции; - Выполнение поисковых эскизов; - Проработка выбранного эскизного решения; - Выполнение необходимых чертежей разверток в масштабе; - Макетирование; - Компоновка на планшет; - Написание отчета; - Защита проекта инсталляции; - Сдача дневника практики и отчета в соответствии с содержанием тематического плана практики и по формам, разработанным кафедрой |
| ОК-2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | |
| ОК-3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | |
| ОК-4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | |
| ОК-5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | |
| ОК-6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | |
| ОК-7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий | |
| ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | |
| ОК-9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Руководитель практики от Университета ____________________Гизитдинова Г.А.
(подпись, Ф.И.О.)
Дата выдачи задания ___22 июня 2019г.______
Ознакомлен ____________________________________________________________________
(подпись, ФИО обучающегося)
Министерство науки и высшего образования РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Набережночелнинский государственный педагогический университет»
Индустриально-педагогический колледж
ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
название учебной / производственной / преддипломной
_____________________________________________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество обучающегося (полностью)
курс____2_____ группа____755_______
Специальность_________54.02.01 Дизайн (по отраслям)______
шифр и наименование специальности
Место прохождения практики:_______________ФГБОУ ВО «НГПУ»___________
наименование предприятия, организации, учреждения
Дата начала практики: 22 июня 2019 г.
Дата окончания практики: 05 июля 2019 г.
Набережные Челны,
| Дата | Краткое содержание работы | Анализ выполненной работы | Подпись руководителя от организации |
| 22.06 | Организационные вопросы проведения практики. Общее знакомство с основными разделами практики. Ознакомление с темой и заданиями | ||
| 24.06 | Изучение видов экспозиций в музеях, материалов экспозиций ведущих музеев мира посредством видео экскурсий. Знакомство с музеями мира. Видео экскурсии, интерактивные экспозиции | ||
| 25.06 | Анализ явления: Эстетически ориентированные тенденции в экспозициях художественных музеев | ||
| 26.06 | Изучение основных составляющих музейной экспозиции. Музейные средства: знаки и символы | ||
| 27.06 | Анализ тенденций развития музейных экспозиций. Анализ аналогов | ||
| 28.06 | Разработка концепции инсталляции. Выполнение поисковых эскизов | ||
| 29.06 | Проработка выбранного эскизного решения | ||
| 01.07 | Макетирование | ||
| 02.07 | Выполнение необходимых чертежей разверток в масштабе | ||
| 03.07 | Компоновка планшета | ||
| 04.07 | Написание отчета | ||
| 05.07 | Защита проекта инсталляции, сдача дневника практики и отчета в соответствии с содержанием тематического плана практики и по формам, разработанным кафедрой. |
Обучающийся / _
________________ подпись ______ __(ФИО)
| Руководитель практики от Университета _____________________________________ Подпись инициалы, фамилия |
Дата ___________________20_____г.
Министерство науки и высшего образования РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Набережночелнинский государственный педагогический университет»