Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Кондопожского муниципального района
«Дом творчества детей и юношества»
Утверждаю
И. о директора МОУ ДО «ДТДиЮ»
___________ Е.Ю.Мещанская
Приказ № 116 от 31. 08.2016
Дополнительная общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа
художественной направленности
Маленькие чудеса.
(ЛЕПНОЕ РЕМЕСЛО)
Программа рассчитана
на обучающихся 6- 11 лет.
Срок реализации образовательный
программы 4 года
автор: Ковалева О.М.
педагог дополнительного образования,
Кондопога
2016 г.
Содержание программы
Пояснительная записка………………………………………………………………………………………………………. с.2
Учебно- тематический план………………………………………………………………………………………………… с.9
Содержание программы…………………………………………………………………………………………………… с. 10
Методическое обеспечение программы………………………………………………………………………….. с. 15
Учебно- методический комплекс……………………………………………………………………………………….. с. 18
Список литературы ………………………………………………………………………………………………………………..с. 21
Приложения…………………………………………………………………………………………………………………………….с. 23
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Лепка – это один из древнейших видов прикладного искусства, в котором из пластических материалов создаются объемные образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна. Если в далекие времена человек мог творить с помощью глины, то на сегодняшний день пластичных материалов намного больше, что открывает богатые возможности для самовыражения. В Доме творчества детей и юношества в 2007 году была создана мастерская «Лепное ремесло», где дошкольники и младшие школьники могут получить дополнительное образование по программе «Маленькие чудеса». Программа является дополнительной образовательной программой художественно- эстетической направленности.
Актуальность программы заключается в следующем:
· ее содержание позволяет сформировать у детей способности к нравственным и эстетическим переживаниям: любви к родной природе, Родине, уважению к ее национальным традициям, а так же к культурным традициям других народов. Изучение и освоение предметов народного промысла является неотъемлемой частью данной программы.. Декоративная лепка помогает приблизиться к древнейшему искусству керамики, воспитывая в человеке способности к нравственным и эстетическим переживаниям: любви к родной природе, Родине, уважению к ее национальным традициям, а так же к культурным традициям других народов
· программа предоставляет большие возможности для развития детской одаренности.
Программа педагогически целесообразна, т. к. именно занятия лепкой комплексно воздействуют на развитие младшего школьника:
· повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;
· развивают воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;
· синхронизируют работу обеих рук;
§ формируют умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его; при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.
Отличительная особенность программы «Маленькие чудеса» в том, что
§ она состоит из нескольких содержательных блоков и предоставляет возможность органичного сочетания разных материалов: глине, пластилине, пластике, соленом тесте, скульптурном пластилине, гипсе. Каждый вид пластичного материала дает свои возможности вариации изделия.
§ обучающимся предлагается больше уделить внимание работе с цветом, начиная от цветовых решений при работе с цветными пластичными материалами, а также при цветовом оформлении готовых изделий: роспись. Работа с красками позволяет раскрываться творческому видению ребенка, тем более, когда он раскрашивает предмет своей ручной лепки. Созданное ребенком изделие приобретает вторую жизнь, когда сам ребенок его «расцвечивает». Тогда изделие приобретает вид законченности, которая выражена чувствами ребенка, его восприятием и эмоциями.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Цель программы: развитие художественно- творческих способностей ребенка, эмоциональ - эстетического восприятия действительности через освоение различных техник лепки.
Программа «Маленькие чудеса» разработана с учетом компетентностного подхода к дополнительным образовательным программам. Задачи, реализуемые в программе, направлены на формирование и развитие основных компетентностей обучающегося..
Воспитательные задачи:
§ сформировать заинтересованное, активное отношения к изучению различных техник лепки
§ сформировать у детей способности к нравственным и эстетическим переживаниям: любви к родной природе, Родине, уважению к ее национальным традициям, а так же к культурным традициям других народов.
§ сформировать умение слушать, видеть, ощущать другого человека, умение работать в группе для нахождения общего согласованного решения.
§ способствовать формированию сознательной потребности в выборе здорового образа жизни
§ -сформировать способность ответственно относиться к рабочим предметам.
§ сформировать навык наведения порядка на рабочем месте, умение следить за исправностью предметов (изделие, инструмент и т.д.).
- воспитать серьезное и бережное, ответственное отношение к своему труду и труду других людей;
- воспитать понимание необходимости соблюдения техники безопасности при работе с различными инструментами, материалами.
- воспитать организованность и самодисциплину, умение работать индивидуально и в команде;
Образовательные:
§ научить различным художественным приемам и техникам лепки, умелому их сочетанию для наилучшей реализации творческого замысла.
§ научить использованию основных терминов, используемых в лепном ремесле
§ познакомить с историей развития лепного ремесла.
- сформировать умение словами передать замысел художественного произведения.
§ научить проводить простейшие измерения разными способами; использовать соответствующие инструменты для решения практических задач
Развивающие:
§ сформировать у обучающихся способности решать творческие задачи на уровне комбинаций, импровизаций,, самостоятельно составлять план действий, проявлять оригинальность при решении творческой задачи, использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности в повседневной жизни.
§ сформировать исследовательские навыки, умения передачи, поиска, преобразования, хранения информации,
- развитие умения ориентироваться в информационном пространстве;
Программа «Маленькие чудеса» разработана с учетом психологических, физиологических способностей детей. Также программа подразумевает индивидуальный подход к каждому ребенку, с учетом его особенностей.
Программа адресована младшим школьникам. Этот возрастной диапазон в жизни ребенка совпадает с начальным периодом школьной жизни. Ведущей деятельностью в возрасте 6-7 лет является учебная деятельность. Но по-прежнему для ребенка важным остается общение и игра – формы деятельности, к которым дети привыкли в дошкольном возрасте. Занятия лепкой, как форма дополнительного образования позволяют детям погрузиться в привычный им мир сюжетно-ролевой игры. Доверительная, творческая атмосфера групповых занятий позволяет ребенку «отдохнуть» от основного вида деятельности, восстановить психофизические силы.
В этом возрасте доминирует наглядно-образное и наглядно-действенное мышление, поэтому важными моментами в процессе занятий являются показ наглядностей, объектов изучения и выполнения, демонстрации предметов и наглядные действия педагога.
Программа «Маленькие чудеса» состоит из нескольких блоков- модулей, связанных общностью творческой деятельности.
1. Первый блок - модуль – это ознакомительный этап, рассчитан на один год и представляет собой отдельное звено в программе «Маленькие чудеса». Разработан с целью сформировать заинтересованное, активное отношения к изучению различных техник лепки.
По окончанию программы первого года желающие могут продолжить обучение по программе «Маленькие чудеса»
2. Основной модуль, составляющий ядро студии – программа «Маленькие чудеса», рассчитана на 3 года обучения.
Формы и режим занятий:
Основу учебного процесса составляют занятия по подгруппам.