КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
«НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ»
Классный руководитель
С.Л. Шамбер
Цель:
- познакомить с историей возникновения праздника – Новый год;
- способствовать сплочению коллектива класса;
- развивать логическое мышление, творческие способности, смекалку, ловкость, внимание, память обучающихся;
- воспитывать коллективизм, культуру поведения, ответственность перед коллективом.
Ход мероприятия
I. Вступительная часть.
Сегодня мы узнаем, кто из вас самый сообразительный, находчивый! Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу.
История возникновения праздника – Новый год.
Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.
Чем характеризуется данный праздник?
Правильно. Это, прежде всего новогодняя елка, Дед Мороз и Снегурочка, новогодняя мишура и подарки.
Традиция встречать Новый год зародилась еще в глубокой древности. Но тогда Новый год встречали 21 марта. Эта дата была выбрана не случайно, так как именно на эту дату приходился день весеннего равноденствия. После прихода христианство на Руси новогодний праздник стали отмечать 1 марта, так как это был первый день весны, а весна ассоциировалась с зарождением новой жизни. Так продолжалось довольно долго, но и эту дату потом изменили и стали справлять Новый год 1 сентября. Это было связанно с тем, что к этому времени начиналась уборка урожая и была возможность подвести итоги года и в полном смысле слова отдохнуть и отметить.
И так продолжалось до 1700 года. В этом году великий царь Петр Первый издал указ о том, что празднование Нового года должно теперь быть 1 января. В этом же указе предписывалось, как встречать Новый год: традиция наряжать новогоднюю ёлку игрушками и прочей мишурой, использовать хлопушки и маскарад идёт именно от этого указа.Эта традиция сохранилась и в наши дни.
ІІ. Основная часть.
Конкурс «Новогодняя загадка»
1. Сам дней не знает,
А другим называет. (_________)
Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно. (__________)
2. Что за странный человек
Прибыл в двадцать первый век:
Морковный нос, в руках метла,
Боится солнца и тепла? (________)
3. Много бед таят леса,
Волк, медведь там и лиса.
Там зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги.
Ну-ка быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется? (________)
4. Рассыпала Лукерья
Серебряные перья. (_________)
5. Зима на крыше серые
Бросает семена,
Растит морковки белые
Под крышами она. (_________)
6. Зимой, в часы веселья,
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, словно пушка,
Зовут меня... (__________)
7. Обогнать друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай.
Хороши и так легки,
Быстроходные... (__________)
8. Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней,
Пышный хвост - ее краса.
Это зверь лесной... (_________)
9. В лесу родилась елочка.
Она перед тобой.
Верхушку мы украсили
Рубиновой... (__________)
10. Вился, вился белый рой,
Сел на землю - стал горой. (_________)
11. Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались в горы. (__________)
12. Ветви белой краской разукрашу,
Брошу серебро на крышу вашу,
Теплые весной придут ветра
И меня прогонят со двора. (__________)
Ответы написать на листе бумаги, сфотографировать и отправить классному руководителю личным сообщение через WhatsApp
Конкурс «Художник»
Нарисовать портрет Дедушки Мороза. Рисунок сфотографировать и отправить классному руководителю через WhatsApp
Конкурс«Телеграмма Деду Морозу
Назвать 13 прилагательных: «толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «грязный» и т.д.
Текст телеграммы: «… Дедушка Мороз! Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода. Новый год это самый … праздник в году. Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец-то наступит … Новый Год! Как не хочется говорить о … учебе. Мы обещаем, что будем получать только … оценки. Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки. С уважением...
Ответы написать на листе бумаги, сфотографировать и отправить классному руководителю личным сообщение через WhatsApp
Конкурс «Новогодняя викторина»
1. Женский новогодний персонаж. (_________).
2. Кто подарил детям внучку Снегурочку? (___________).
3. Как называются часы, извещающие страну о прибытии Нового года? (________).
4. Рождественские песни, особенно любимы детьми. (_________).
5. Птиц, не любящих зиму называют … (_________).
6. Зверь, не знающий, что такое зима? (___________).
7. Летом готовят сани, а телегу готовят? (___________).
8. Палочка-выручалочка у Деда Мороза (_________).
9. Летает без крыльев, нарастает без корней? (__________).
10. Главная красавица праздника (__________).
11. Снежно-овощная скульптура. (__________).
12. Продолжи фразу «Мороз и солнце… » (_________).
13. Если нет елки, в южных странах могут нарядить… (________).
14. Американский Санта попадает в дом через… (_________).
Ответы написать на листе бумаги, сфотографировать и отправить классному руководителю личным сообщение через WhatsApp