RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
аспиранта 2 курса заочной формы обучения
Иванова Ивана Ивановича
Вид практики: научно-исследовательская практика
Направление подготовки: 38.06.01 Экономика
Направленность: «Экономика и управление народным хозяйством»
Место прохождения практики: кафедра экономической теории
Руководитель практики: профессор кафедры экономической теории, доктор экономических наук, профессор Сухарев Олег Евгеньевич
Начало практики: «16» ноября 2015 года
Окончание практики: «30» ноября 2015 года
г. Люберцы
2015 г.
И Н Д И В И Д У А Л Ь Н О Е З А Д А Н И Е
Индивидуальное задание по направлению (направленности) подготовки аспиранта: провести анализ состояния таможенно-тарифного регулирования импорта сельскохозяйственной продукции в Российской Федерации и сделать выводы относительно эффективности принимаемых государством мер для развития сельского хозяйства.
Перечень основных вопросов, подлежащих разработке:
1. Исследование сущности и принципов таможенно-тарифного регулирования импорта сельскохозяйственной продукции.
2. Анализ современного состояния таможенно-тарифного регулирования импорта сельскохозяйственной продукции в Российской Федерации и странах ЕАЭС.
3. Выводы из анализа эффективности принимаемых государством мер для развития сельского хозяйства на современном этапе.
Перечень формируемых компетенций в процессе прохождения научно-исследовательской практики:
(см. перечень компетенций в соответствии с направлением подготовки, например:
УК-1 Способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях.
|
|
УК-5 Способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности)
Руководитель практики:
Доктор экономических наук, профессор ______________ О.Е. Сухарев
«16» ноября 2015 г.
«Индивидуальное задание к исполнению принял»
Аспирант ________________ Иванов И.И.
«16» ноября 2015 г.
1. ПЛАН РАБОТЫ
по выполнению программы научно-исследовательской практики
и индивидуального задания
| № п.п. | Наименование мероприятия | Срок выполнения |
| 1. | Ознакомление с местом прохождения практики. Инструктаж и постановка задач руководителем практики. Согласование Плана работы по выполнению программы практики и индивидуального задания. Изучение этических норм в профессиональной деятельности работника образовательного учреждения. | 16.11.2015 |
| 2. | Изучение требований действующих стандартов и правил подготовки рукописей научных работ и публикаций. Подготовка материала для публикации научной статьи. | 17.11.2015 |
| 3. | Обсуждение с научным руководителем выполнения задач по разработке первой главы научно-квалификационной работы (диссертации). Корректировка совместно с научным руководителем программы научного исследования. | 18.11.2015 |
| 4. | Работа с научной литературой и иными источниками по теме исследования, сбор информации и изучение нормативных правовых документов. Обсуждение с научным руководителем подготовленного материала для публикации научной статьи. | 19.11.2015 |
| 5. | Работа над первой главой научно-квалификационной работы (диссертации). Формулировка выводов по первой главе. Обсуждение выводов и научных результатов, полученных в ходе разработки первой главы научно-квалификационной работы (диссертации), с научным руководителем. | 20.11.2015 |
| 6. | Изучение методов анализа и обработки информации, необходимых для проведения исследования в рамках разработки второй главы научно-квалификационной работы (диссертации). | 23.11.2015 |
| 7. | Анализ основных результатов, положений, полученных ведущими ученными в области проводимого исследования. Формирование списка источников, необходимого для изучения и анализа в рамках исследования, проводимого при разработке второй главы научно-квалификационной работы (диссертации). | 24.11.2015 |
| 8. | Анализ, систематизация изученных материалов, подготовка информации для выполнения индивидуального задания. Подготовка к прохождению аттестации аспиранта за первый год обучения на заседании кафедры. | 25.11.2016 |
| 9. | Формирование структурного плана второй главы научно-квалификационной работы (диссертации) и подготовка литературного обзора по теме исследования. Обсуждение с научным руководителем. | 26.11.2015 |
| 10. | Оформление итогов научно-исследовательской практики в виде письменного отчета. Защита отчета на кафедре. Получение отзыва о прохождении научно-исследовательской практики от руководителя практики. | 27.11.2015 |
|
|
Аспирант кафедры экономической теории ________________ И.И. Иванов
(подпись)
«16» ноября 2015 г.
Руководитель практики:
Профессор кафедры экономической теории
доктор экономических наук, профессор ______________ О.Е. Сухарев
|
|
(подпись)
«16» ноября 2015 г.
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой экономической теории
кандидат технических наук, доцент _______________ Д.П. Бусько
(подпись)
«16» ноября 2015 г.
Начальник отдела
аспирантуры и докторантуры ________________ Е.М. Богоева
(подпись)
«16» ноября 2015 г.
2. УЧЕТ ВЫПОЛНЕННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
| № п.п. | Срок выполнения | Краткое содержание работы | Отметки руководителя практики |
| 1. | 16.11.2015 | Ознакомление с местом прохождения практики. Инструктаж и постановка задач руководителем практики. Согласование Плана работы по выполнению программы практики и индивидуального задания. Изучение этических норм в профессиональной деятельности работника образовательного учреждения. | «Выполнено» подпись руководителя практики |
| 2. | 17.11.2015 | Изучение требований действующих стандартов и правил подготовки рукописей научных работ и публикаций. Подготовка материала для публикации научной статьи. | |
| 3. | 18.11.2015 | Обсуждение с научным руководителем выполнения задач по разработке первой главы научно-квалификационной работы (диссертации). Корректировка совместно с научным руководителем программы научного исследования. | |
| 4. | 19.11.2015 | Работа с научной литературой и иными источниками по теме исследования, сбор информации и изучение нормативных правовых документов. Обсуждение с научным руководителем подготовленного материала для публикации научной статьи. | |
| 5. | 20.11.2015 | Работа над первой главой научно-квалификационной работы (диссертации). Формулировка выводов по первой главе. Обсуждение выводов и научных результатов, полученных в ходе разработки первой главы научно-квалификационной работы (диссертации), с научным руководителем. | |
| 6. | 23.11.2015 | Изучение методов анализа и обработки информации, необходимых для проведения исследования в рамках разработки второй главы научно-квалификационной работы (диссертации). | |
| 7. | 24.11.2015 | Анализ основных результатов, положений, полученных ведущими ученными в области проводимого исследования. Формирование списка источников, необходимого для изучения и анализа в рамках исследования, проводимого при разработке второй главы научно-квалификационной работы (диссертации). | |
| 8. | 25.11.2016 | Анализ, систематизация изученных материалов, подготовка информации для выполнения индивидуального задания. Подготовка к прохождению аттестации аспиранта за первый год обучения на заседании кафедры. | |
| 9. | 26.11.2015 | Формирование структурного плана второй главы научно-квалификационной работы (диссертации) и подготовка литературного обзора по теме исследования. Обсуждение с научным руководителем. | |
| 10. | 27.11.2015 | Оформление итогов научно-исследовательской практики в виде письменного отчета. Защита отчета на кафедре. Получение отзыва о прохождении научно-исследовательской практики от руководителя практики. |
Руководитель практики:
Профессор кафедры экономической теории
доктор экономических наук, профессор ______________ О.Е. Сухарев
«30» ноября 2015 г.
Основные требования по заполнению дневника практики
1. Заполнить информационную часть.
2. Совместно с руководителем практики составить план работы по выполнению программы научно-исследовательской практики.
3. Получить индивидуальное задание по направлению (направленности) подготовки.
4. Регулярно фиксировать все мероприятия в ходе прохождения практики.
5. Составить отчет в соответствии с требованиями программы научно-исследовательской практики.
6. Получить отзыв руководителя практики.