Информационная карта программы

Программа летнего отдыха

(дистанционный режим)

Духовно –нравственного направления

Возрастная категория детей: 6-18 лет

Срок реализации программы: июнь 2020г

Авторы-составители:

Педагог д/о Цынглер Н.Н.

Кв. категория: высшая

Педагог д/о Головских А.А.

Кв. категория: высшая

 

Май 2020г

Кондинский район

П.г.т. Междуреченский.

СОДЕРЖАНИЕ

Информационная карта программы 2

Аннотация 5

Содержание программы 9

Основные направления программы 11

Механизм реализации 11

Система стимулирования 11

Диагностика и мониторинг 12

Ресурсное обеспечение 13

Литература 14

Приложение 1 Календарно-тематический план мероприятий

Приложение 2 Схема внешнего взаимодействия

Приложение 3 Диагностические методики

 

Подборка сценариев, мультфильмов, тематические беседы, рабочие тетради «Азбука православия», методическое пособие для педагогов и родителей.

Информационная карта программы

Полное наименование программы	Программа летнего отдыха «Мир добра» (дистанционный режим)
ФИО автора разработчика (коллектива) с указанием занимаемой должности	Цынглер Наталья Николаевна – педагог д/о; Головских Анжелика Анатольевна – педагог д/о.
Контактный телефон, электронный адрес	тел. (факс) (34677) 41-9-73 zdo.konda@yandex.ru
Полное наименование организации, ведомственная принадлежность, форма собственности	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования»
Наименование субъекта Российской Федерации	ХМАО – ЮГРА Кондинский район
Направленность программы	Духовно – нравственное направление
Характеристика целевой группы	Дети - (возраст 6 – 18 лет), родители и законные представители, педагоги центра дополнительного образования (5)
Краткая аннотация содержания программы	Программа «Мир добра» способствует расширению кругозора детей, активизации познавательных процессов, развитию внимания, эстетического восприятия, образного мышления, творческого воображения. Большинство мероприятий имеет своей целью обучение детей нормам социальной жизни, поведению в коллективе, культуре взаимоотношений, располагает к раскрытию способностей у детей, проявлению инициативы, способствует приобщению к духовности, русским праздникам и традициям, побуждению у детей интереса к природе, культуре, творчеству, усвоению принципов безопасного и здорового образа жизни. Набор детей проводится с помощью рекламных объявлений на сайтах – центра дополнительного образования, ВК, и др.. Каждый день смены имеет тематическую направленность, связанную с постижением мира вокруг и себя в этом мире. Программа включает ознакомительные и развлекательные мероприятия, для детей предусмотрены конкурсы рисунков, фото, работ ДПИ, онлайн - экскурсии по храмам, музеям, театрам, посещение онлайн – кинотеатра и мн.др.
Предполагаемый социальный эффект программы	Духовно-нравственное развитие детей и подростков, укрепление детско-родительских отношений.
Цель и задачи программы, в соответствии с их актуальностью для целевых групп участников, родителей	Цель программы – содействие развитию личности ребёнка, формирование базовой культуры на основе отечественных, традиционных, духовных и нравственных ценностей. Задачи: 1. - духовно-нравственное воспитание, воспитание любви к Творцу, Отечеству, родному краю; 2. - гражданско - патриотическое развитие личности на примерах исторического прошлого и настоящего; 3. - формирование умений и навыков практической христианской жизни; - приобретение культурологических знаний, необходимых для разностороннего развития детей; - создание условий творческого развития.
Предполагаемые результаты реализации программы (описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации программы)	1.Организация полноценного отдыха; сохранение и укрепление физического и психологического здоровья; 2.Расширение кругозора детей, развитие их организаторских и творческих способностей; 3.Формирование умений, навыков, приобретение опыта адекватного поведения в различных ситуациях; 4.Предотвращение негативных социальных явлений среди воспитанников; 5.Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов; 6.Укрепление внутрисемейных связей; 7.Личностный рост воспитанников.
Содержание программы: Обоснованность реализации мероприятий программы на этапах реализации программы: - подготовительном; - организационном; - основном; - итоговом.	Реализация программы осуществляется в ходе нескольких этапов. Подготовительный этап. Его основной задачей является создание условий для успешной реализации программы. Он включает в себя: разработку программы; обсуждение и утверждение программы на методическом объединении; решение организационных вопросов. Основной этап. Предполагает организацию деятельности по реализации целей и задач программы. Он предусматривает следующие направления работы: организацию досуговой деятельности воспитанников; осуществление психолого-педагогической поддержки воспитанников. Заключительный этап. Проводится анализ деятельности по реализации программы, подведение итогов.
Наличие системы обратной связи с участниками программы (детьми, специалистами, родителями и законными представителями)	1.Создание группы в Viber 2.Открытые мероприятия с помощью электронных и дистанционных технологий. 3. Онлайн - выставки детских творческих работ. 4. Занятия на платформе zoom. 5.Видеопросмотр - просмотр родителями видеосюжетов о проделанной работе.
Условия участия в программе	Добровольное.
Итог работы программы	1. Подготовка литературно-музыкальной композиции, посвященной началу Великой Отечественной войны «Во имя жизни». Запись материала - видео ролик, его представление на различных сайтах и в месенджерах. Выступление для детских и трудовых коллективов п. Междуреченский, для жителей Дома старчества (по снятию карантинных ограничений).

 

 

АННОТАЦИЯ

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Программа «Мир добра», разработана для летней смены, с дистанционным режимом работы (в связи с распространением новой короновирусной инфекции COVID-2019)».

Программа направлена на воспитанников и их родителей и законных представителей МБОУ ДО «Центра дополнительного образования» и «Воскресной школы» прихода храма в честь иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость».

Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом.

Становление и развитие Российского государства происходило под сенью православной веры. Православие было живительным родником, из которого напитывались наша культура, искусство, ремесла.

Православие духовно преобразило народы России, сформировало замечательные черты русского характера – милосердие, жертвенность, верность, мужественность, щедрость. Православие на протяжении тысячи лет взращивало несгибаемый державный дух русского патриотизма. Православие составляет как бы нравственную основу природы русского человека. Ф.М. Достоевский писал: «Кроме исторической и текущей необходимости, русский человек ничего не знает выше христианства, да и представить не может. Он всю землю свою, всю общность, всю Россию назвал христианством, «крестьянством». Вникните в Православие: это вовсе не одна только церковность и обрядность, это живое чувство, обратившееся у народа нашего в одну из тех основных живых сил, без которых не живут нации».

Актуальность данной программы заключается в необходимой системе по духовно-нравственному воспитанию, которая помогает создать условия для формирования духовно-нравственных качеств воспитанников. Мир духовных ценностей нельзя навязать ребенку. Эти ценности приобретаются их умственными усилиями, в процессе обучения и воспитания.

МБОУ ДО «Центр дополнительного образования» уже не первый год сотрудничает с местным православным приходом. Педагоги центра ведут работу в данном направлении в своих объединениях, так же не первый год. Но следует отметить, что работа заключается в основном в участии в выставках – конкурсах и концертных мероприятиях данной направленности. Поэтому возникла идея написать программу, осваивая которую дети не только будут получать более широкие знания, но и говорить о православной культуре, а затем выражать свои эмоции в рисунках, песнях, музыкально – литературной композиции соответствующей тематики.

При разработке данной программы, были изучены различные программы данного направления. В основном они включают подачу теоретического материала, экскурсии, паломнические поездки, трудовые мероприятия и написаны для детей посещающих воскресную школу. Авторский коллектив, разрабатывающий эту программу, решил свою основную деятельность, которой мы занимаемся (вокал, рисование, игра на музыкальных инструментах, декоративно – прикладное мастерство) преподнести детям с учётом наших православных традиций. Следовательно, программа включает в себя три модуля:

1. Духовный мир, который направлен на знакомство с православной культурой и нравственными ценностями и нормами, через тематические беседы, просмотр тематических презентаций и мультфильмов, онлайн - посещение православных приходов, музеев, выставок и тд.

2. Творческие мастерские, этот модуль направлен на развитие духовно-нравственных ценностей ребенка, через освоение практических навыков (рисование, изготовление сувениров, разучивание стихов, вокальная работа).

3. Досугово - развлекательные мероприятия, которые направлены на воспитание у детей ценности здорового образа жизни, формирование мотивации сохранения и укрепления здоровья (онлайн марафоны, флешмобы и т.д.).

Данные модули мы считаем новизной данной программы, т.к. аналогов не встречали. Кроме того к программе сформировано приложение, в котором собраны материалы, использующиеся в работе с детьми (мультфильмы, презентации, репродукции картин, иллюстраций, примерный текст тематических бесед, темы досугово – развлекательных мероприятий).