| https://universarium.org/ | Курсы от ведущих вузов, есть предметы как для студентов, так и школьные курсы | |
| https://orioncentr.ru | на сайте ГАУ ДО ВО «Региональный центр «Орион» в разделе «Лектоиум» представлены видеозаписи тематических мастер-классов | |
| https://urait.ru/ | Библиотека образовательной литературы. | |
| https://arzamas.academy/courses | Лекции по истории, литературе, философии и другим гуманитарным наукам. | |
| https://academy.hermitagemuseum.org/ | Информационный ресурс про искусство. | |
| https://pushkinmuseum.art/education/vir | Проект Пушкинского музея, посвященный мировой культуре. | |
| t_academy/ | ||
| https://loftblog.ru/lessons/ | Курсы и уроки по IT и дизайну. | |
| https://bangbangeducation.ru | Онлайн-школа дизайна | |
| https://www.bards.ru/ | Ресурс по авторской песни и бардовской музыке. | |
| https://tvkultura.ru/brand/show/brand_id/ | Телевизионный проект, поддерживаемый каналом Культура. На площадке размещены циклы онлайн курсов и лекций об отечественной культуре и науке. Их цель — привлечь внимание к отечественной науке и расширить круг людей, заинтересованных в знаниях. Всем творческим и заинтересованным в культуре людям будет интересно | |
| https://theoryandpractice.ru/videos | Платформа для обмена знаниями. Теория и практика собирает на своей площадке лучше видеолекции по культуре, искусству, архитектуре, медиа. Создатели платформы агрегируют на своем сайте видео лекции с других известных площадок «Архэ», Лекториума, проекта «Сноб», Наука 2.0 и многих других известных проектов с видеолекциями. Вы выбираете тему или интересный вам канал и погружаетесь в изучение новых тем | |
| https://vk.com/schoolguitar22 | Школа игры на гитаре | |
| https://www.youtube.com/channel/UCk | Обучение рисованию акварелью | |
| wMHwMUToI3wizVyuBEZwQ |
|
|
Приложение №1
План-сетка мероприятий онлайн-смены
«АРТ - СТАРТ»
| 1 день – День знакомств «Здравствуй, лето!» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-11.30 | Регистрация участников смены, распределение по отрядам. Разъяснение принципа работы онлайн-смены (краткий обзор мероприятий, режим включений). Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с вожатыми и педагогамидополнительного образования и их программами. |
| 11.30-12.00 | Флеш-моб зарядка «Лето». |
| 12.00-13.00 | Фото конкурс - рисунки на асфальте «Мир детства - мир чудес». |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.00 | Флеш — моб «Поделись улыбкой с миром».1 июня запускается флеш–моб «Поделись улыбкой с миром». Каждому желающему нужно сфотографироваться, обязательно с улыбкой и как можно веселее. |
| 17.00-18.00 | Задание для участников смены:украсить летнюю панаму, подходим творчески и с юмором. |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Внутриотрядное включение: торжественное приветствие детей, Дефиле «Летние панамы». |
| 2 день - «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. Спевка:разучивание новых и пение знакомых детских песен. |
| 11.00-13.00 | Задание для участников смены: посадить растение, полить цветы в доме, подготовить выступление об одной из природных стихий (вода, огонь, земля, воздух). |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.00 | Конкурс: «Фото эстафета «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» |
| 17.00-18.00 | Просмотр видеофильма «Польза и опасность солнца и воды летом». |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 3 день - «Город мастеров!» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 11.00-11.30 | Музыкальная зарядка. Спевка: разучивание новых и пение знакомых детских песен. |
| 12.00-13.00 | Погружение в тему дня:посещениевиртуальной выставки детского творчества 2020 «Мир моих увлечений». |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.30 | Тематический час.Игровая программа «Вспомни, подумай, ответь». |
| 17.00-18.30 | Творческие и интеллектуальные мастер-классы с педагогами дополнительного образования художественной и технической направленности «Навстречу лету!» |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Онлайн — выставка детских поделок декоративно-прикладного творчества «Детских рук мастерство». |
| 4 день - «День сказочных затей». | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. Спевка: разучивание новых и пение знакомых детских песен. |
| 10.30-12.00 | Тематический час. Погружение в тему дня: блиц-викторина «Здравствуй, сказка». Занятие с педагогами дополнительного образования: «Сказочная мастерская». Изготовление изображений любимых героев сказок при помощи пластилина, цветной и белой бумаги, ножниц, клея, карандашей, красок, природного материала. |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.00 | Сказка-оригами о Нарциссе и Розе |
| 16.30-18.30 | Онлайн-марафон русской народной сказки «Жили-были…». |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей онлайн марафона. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 5 день - Всемирный день защиты окружающей среды «День эколога». | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. Спевка: разучивание новых и пение знакомых детских песен. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: Селфи «Вид из окна». Занятие с педагогами дополнительного образования: совместное изготовление).Задание для участников смены: онлайн-выставка поделок из природного материала «Зеркало природы». |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.30 | Просмотр видеофильма «Природа родного края». |
| 17.00-18.30 | Конкурс:Фото экспозиция «Полевые цветы- вы как музыка края родного…». |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Обсуждение итогов дня с представителем научного мира. |
| 6 день - “Мы в ответе за тех, кого приручили”. | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. Спевка: разучивание новых и пение знакомых детских песен. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня:Загадки о домашних животных. Занятие с педагогами дополнительного образования: онлайн занятие мастер-классы на заданную тему. |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: флешмоб для любителей домашних животных: «Зверотерапия». |
| 17.00-18.30 | Презентация своих домашних питомцев (рассказ о своем домашнем животном, стихотворение и т.д.) |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 7 день – «День семьи любви и верности» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: Онлайн-беседа «День семьи, любви и верности». Занятия с педагогами дополнительного образования:Мастер-класс по изготовлению тряпичной куклы «Счастливая Берегиня». |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: Онлайн викторина для детей - Моя любимая семья. |
| 17.00-18.30 | Конкурс:флешмоб «Ромашка счастья». |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 8 день - «В мире профессий» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: Викторина «Профессий много в мире есть…». Мастер-классы специалистов в даннойразных профессий. (видео-занятие) |
| 13.00-14.00 | Обед |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: придумать слайды к общей презентации «Необычные профессии в мире». |
| 17.00-18.30 | Конкурс творческих презентаций. |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Аналитический разбор успешности проектов с представителями бизнеса. |
| 9 день – «В мире искусств» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак. |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: просмотр видеоролика из YouTube «История возникновения и виды искусства». Занятия с педагогами дополнительного образования:графика, живопись, нетрадиционные методы рисования. |
| 13.00-14.00 | Обед |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: сделать Арт-объект из подручных материалов, в котором будет отражен один или несколько видов искусства. |
| 17.00-18.30 | Конкурс Арт-объектов |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 10 день – «День сюрпризов и добра» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: Создание проблемной ситуации. - Какие добрые дела мы с вами уже сделали? - Какие чудеса творит доброта? - Что значит выражение доброе сердце? Занятия с педагогами дополнительного образования:изготовление поделки «Сердечко своими руками» - сюрприз для мамы. |
| 13.00-14.00 | Обед |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: Акция «Доброе дело!». Квест - игра «Волонтёры» |
| 17.00-18.30 | Создание творческих рисунков на тему «Добро вокруг меня». |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 12 день – «Я живу в России» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: просмотр видеоролика из YouTube «История возникновения праздника День России» (https://www.youtube.com/watch?v=iyoWZ_KAHrA) Занятия с педагогами дополнительного образования:беседа на тему «Символы России», изготовление символов России из разных материалов и в различных техниках. |
| 13.00-14.00 | Обед |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: Флеш моб «Любимый уголок родного края…». |
| 17.00-18.30 | Онлайн викторина для детей - Моя родина – Россия. |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление победителей конкурса. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 13 день – «День русских традиций» | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Погружение в тему дня: викторина «Любимые герои русских сказок». Занятия с педагогами дополнительного образования: Обереги своими руками «Преданья нашей старины». (реквизит: плотные листы, цвет. бумага, ножницы, клей, фломастеры, подручный материал: нитки, лоскутки, макаронные изделия, веточки, салфетки…). |
| 13.00-14.00 | Обед |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: подготовить сообщение на тему «Забытые игры». |
| 17.00-18.30 |
|
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Вечерняя свечка с обсуждением прожитого дня. |
| 14 день - «Праздничный». | |
| Время | Содержание мероприятий |
| 09.00-10.00 | Подъем, завтрак |
| 10.00-10.30 | Музыкальная зарядка. |
| 10.30-12.30 | Тематический час. Занятия с педагогами дополнительного образования:обучение различным приемамизготовления памятной открытки 3Д (объемной) для друга, изготовление медалей на память и других сувениров. Все фотографируется и отправляется друзьям – участникам этой смены. |
| 13.00-14.00 | Обед. |
| 15.00-16.30 | Задание для участников смены: написать пожелания для друга. |
| 17.00-18.30 | Выставка работ мастерских прикладного творчества. |
| 20.00-21.00 | Вечерний тайминг. Объявление самых активных по номинациям. Награждение дипломами и сертификатами. Объявление отряда-лидера.Прощальная спевка. Песни под гитару. |
|
|
|
|