Настоящая программа разработана в соответствии со следующими нормативными и правовыми актами:
- Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности»;
- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения»;
- Федеральный закон от 22 июля 2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»;
- Федеральный закон от 2 января 2000 г. № 29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов»;
- Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 30 декабря 2009 г. № 384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 11 ноября 2009 г. № 2013 «О мерах по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 25 марта 2012 г.
№ 390 «Правила противопожарного режима в Российской Федерации»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 25 марта 2015 г.
- распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей»;
- СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях,
учреждениях начального и среднего профессионального образования») утвержденный постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 23 июля 2008 г. № 45;
- СанПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству,
содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы», утвержденный постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 19 апреля 2010 г. № 25;
- приказ МЧС России от 12 декабря 2007 г. № 645 «Об утверждении норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций»;
- приказ Минздрава России от 13 июня 2018 г. № 327н «Об утверждении
Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним в период
оздоровления и организованного отдыха»;
- приказ Минобрнауки России от 13 июля 2017 г. № 656 «Об утверждении
примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления».
- нормативные правовые акты органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации.
- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
- Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р;
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- Примерные требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (письмо Министерства образования РФ от 11.12.2006 N 06-1844)
9. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Оценка качества освоения программы осуществляется в форме текущего контроля и подведения итогов и подсчета рейтингов команд. Текущий контроль качества освоения программы осуществляется в форме решение практических задач и выполнения практических зданий в процессе освоения программы. Формой подведения итогов реализации данной программы является защита обучающимися своих творческих проектов.
По окончании освоения программы обучающийся должен знать:
- основные понятия дискретной математики: множества, графы, кодирование и способы работы с ними;
- правила форматирования HTML - документа;
- основы работы в графических программах;
- основы работы со звуком и видео на Web-странице;
- основы работы в поисковых системах и каталогах;
- варианты размещения Web-сайта в сети Интернет;
- основные способы раскрутки сайта.
- принцип работы основных устройств ПК (состав системного блока, устройств ввода и вывода и т.д.);
- программный принцип работы компьютера;
- принцип дискретного (цифрового) представления информации, в том числе графической;
- принцип работы в информационном пространстве Windows, работы с файлами и папками;
- графический пользовательский интерфейс;
- назначение и возможности векторного графического редактора Corel DRAW;
- назначение и возможности растрового графического редактора Рhotoshop.
- основные принципы построения композиции изображения;
- основные законы цветоведения;
- назначение и возможности применения векторного графического редактора CorelDraw;
- назначение и возможности применения графического редактора Photoshop;
- принцип работы над единым проектом в 2-х программах (CorelDraw; Photoshop)
уметь:
- решать элементарные задачи дискретной математики;
- создавать Web-страницы;
- форматировать текст на Web-страницах и создавать гиперссылки;
- использовать в оформлении Web-страницы фреймы и таблицы;
- оформлять Web-страницы с помощью графики;
- добавлять звук на Web-страницу;
- регистрировать сайты в поисковых системах.
- работать в векторном графическом редакторе Corel DRAW (создавать рисунки, чертежи, макеты полиграфической продукции);
- работать в растровом графическом редакторе Рhotoshop (осуществлять обработку цифровых изображений).
- работать в векторном редакторе CorelDraw (создавать проекты полиграфической продукции, чертежи, рисунки, макеты промышленных изделий, фрагментов интерьера);
- работать в растровом редакторе Photoshop (осуществлять обработку цифровых растровых изображений);
- совмещать работу в 2-х программах для создания единого проекта
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Для реализации настоящей программы используются основные методы работы - развивающего обучения (проблемный, поисковый, творческий), дифференцированного обучения (уровневые, индивидуальные задания, вариативность основного модуля программы), игровые. При этом используются разнообразные формы проведения занятий: беседа, лекция, объяснение,
демонстрация и показ слайдов (с использованием обучающих компьютерных программ и оборудования), практическая работа, виртуальная экскурсия, творческая работа.
Программа составлена с учетом санитарно-гигиенических требований к порядку проведения занятий и адаптирована к возрастным особенностям учащихся.
Выбор методов и форм для реализации настоящей программы определяется:
• поставленными целями и задачами;
• принципами обучения: от практической деятельности - к развитию всех качеств личности, индивидуальный подход к личности каждого ребенка;
• возможностями учащихся на данном этапе обучения (возрастные особенности, уровень подготовленности);
• наличием соответствующей материально-технической базы.
11.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Хаггарти Р. Дискретная математика для программистов: учебное пособие: пер. с англ. / Р. Хаггарти. - 2-е изд., испр. - Москва: Техносфера, 2012.
2. Яблонский С. В. Введение в дискретную математику: учебное пособие / С. В. Яблонский; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (МГУ). - 4-е изд., стер.- Москва: Высшая школа, 2006.
3. Алексеев А.П. Введение в Web-дизайн. - М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2008
4. Пачевский Д.Е. Web-дизайн и Web-программирование. - ГОУ ВПО ВГТУ,
5. Артанов Б. Web-мастеринг без посторонней помощи. - М.: Триумф, 2005
6. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных
технологий. Введение в компьютерную графику. Книга 6. - Издательство «Финансы и статистика», 2007
7. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных
технологий. Мультимедиа. Кн.7. - Издательство «Финансы и статистика», 2007
8. Бердышев С.Н. Искусство оформления сайта. - Издательский дом "Дашков и К", 2010
9. Саттон Т. Гармония цвета. Полное руководство по созданию цветовых комбинаций. - М: ООО «Издательство ACT», 2004
10. Буковецкая О.А. Дизайн текста: шрифт, эффекты, цвет. - М.: ДМК,
11. Чиртик А.А. Популярный самоучитель. - СПб.: Питер, 2006
12. Крис Джамса, Конрад Кинг, Энди Андерсон. Эффективный самоучитель по креативному Web -дизайну. - М.: ООО «ДиаСофтЮП», 2005
13. Дуванов А.А. «Web-конструирование. HTML» - СПб.: БХВ-Петербург,
14. Смирнова И. Е. «Начала web-дизайна», - СПб.: «БХВ-Петербург», 2005
15. Бурлаков М. CorelDraw 10. Справочник. - С/Пб.: «Питер», 2001.
16. Ф.Кобурн, П. Маккормик. «Эффективная работа с CorelDraw», «Питер», Санкт-Петербург, 1998.
17. Юрий Гурский, Галина Корабельникова. «Эффективная работа с Photoshop. Трюки и эффекты», «Питер», Санкт-Петербург,2003.
18. Владимир Дунаев. «Самое главное о Photoshop», «Питер», Санкт-Петербург, 2004.
19. Владимир Лесняк. «Графический дизайн (основы профессии)», Index Market, 2011.
20. Сомов Ю. «Художественное конструирование промышленных изделий», Москва, «Машиностроение», 2007.
21. Гиббс Дженни «Настольная книга дизайнера интерьера», Москва, БММ АО, 2006.
22. Яцюк О. «Основы графического дизайна на базе компьютерных технологий», Санкт-Петербург, 2004.
ПЛАН_СЕТКА ПРОГРАММЫ«ЦИФРОВОЙ БРИЗ»
| День 1 | День 2 | День 3 | День 4 |
| Заезд «Добро пожаловать!» | Знакомство «Космо – привет!» | Первый выезд на пляж «Открываем Космос» | Первое собрание команд по профилям «Ключ на старт!» |
| 08:00 – 17:00 Операция «Добро пожаловать на борт!» 17:00 – 18:00: Знакомство с территорией лагеря «Игра-путешествие «Миссия невыполнима» (отрядное мероприятие) 20:00 – 21:00: Пресс-конференция с организаторами смены(знакомство со службами). Инструктаж по ТБ и ПБ 21:00 – 22:00: Дискотеказнакомств В течение дня: торжественная встреча гостей лагеря, регистрация, расселение, распределение по отрядам. | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance»). 10:00 – 12:00: Квест-путешествие «Вертушка»(обзорная экскурсия по образовательным и творческим студиям и спортивным секциям, медосмотр) 16:30 – 18:00: Пресс-конференция по тематике смены «О чем речь?» (презентация программы, знакомство с кураторами команд и план-сеткой смены) 19:00 – 19:45:Отрядные дела (знакомство и выявление лидеров) 19:45 – 21:00: Командообразование: Элементы веревочного курса 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: оформление отрядного места, придумывание названия команды и слогана к нему. | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже, учим общелагерные танцы. 15:00 – 16:10: Первое собрание команд в лекториях, составление расписания команды «Первому игроку приготовиться!» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок дискретная математика Тема «Множества» 19:45 – 21:00: Презентация отрядов «Встреча на планете «Земля» 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: распределение по секторам, деление на команды внутри секторов, запись на мастер-классы | 08:10 – 08::30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже, учим общелагерные танцы. 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок дискретная математика Тема а «Комбинаторика» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок дискретная математика Тема «Комбинаторика» и «Графы» 19:45 – 21:00: Квест-Фотоохота «Внимание! Разыскиваются герои!» 21:00 – 22:30: Просмотр кинофильма В течение дня: запись на мастер-классы, подготовка к мероприятию |
| День 5 | День 6 | День 7 | День 8 |
| Агитационный день «Честный выбор» | Танцевальный день «Non Stop» | Творческий день «Звездная пыль» | День командного духа «Мы команда» |
| 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже, 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок дискретная математика Тема «Графы» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок дискретная математика Тема «Кодирование» 19:45 – 21:00: Выборы президента лагеря «Честный выбор» 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: агитационная кампания кандидатов в президенты лагеря. Раздача листовок, личные встречи, агитационные ролики и т.д. | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Введение в РНР» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Как работает РНР» 19:45 – 21:00: Танцевальный батл «StarTeen» 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: выбираем эмблему и дресскод для вечернего мероприятия, подготовка к театру теней | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Синтаксис РНР и редакторы кода» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Синтаксис РНР и редакторы кода» и «Внедрение php-скрипта в html страницу» 19:45 – 21:00: Театр теней «Млечный путь» 21:00 – 22:30: Просмотр кинофильма В течение дня: генеральная репетиция театра теней | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Внедрение php-скрипта в html страницу» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок информатика Тема «Создание веб-страницы» 19:45 – 21:00: Интерактивная игра «Полет с навигатором» 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: разработка стратегии и бизнес-плана на день бизнеса, подготовка к вокальному конкурсу |
| День 9 | День 10 | День 11 | День 12 |
| Бизнес-день «Большие возможности» | Музыкальный день «Проснись и пой!» | Пляжный день «Морской бой» | День спорта «Всегда готов!» |
| 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 16:15 – 20:00: Бизнес-ярмарка «Кириан. Город тысячи планет» 20:30 – 21:00: Аукцион 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: индивидуальное зарабатывание гаритов, рекламные акции и реализация бизнес-проектов отрядов | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Основы цифровой экономики» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Информационные технологии» 19:45 – 21:00: Вокальное шоу «Голос. Дети» 21:00 – 22:30: Просмотр кинофильма В течение дня: днем отборочный тур на вечернее мероприятие | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Информационная безопасность» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Информационная безопасность» и «Интернет ресурсы» 19:45 – 21:00: Дебаты «Мое мнение» открытая дискуссия на социальные темы (выбор детей) 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: выбор звезды на шоу «Один в один», репетиции. Подбор костюмов | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Интернет ресурсы» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Создание и размещение веб сайта в сети Интернет» 19:45 – 21:00: Квест «Звездный десант» 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: спортивный отдел проводит прием норм ГТО |
| День 13 | День 14 | День 15 | День 16 |
| Закрытие образовательного модуля | Открытие проектного модуля | Эко день | Экскурсионный день |
| 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Создание и размещение веб-сайта в сети Интернет» 16:15 – 18:15: Реализация образовательного модуля блок цифровые технологии Тема «Графический дизайн» 19:45 – 21:00: Караоке батл «Звездный голос» 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: поем))))) | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Открытие проектного модуля. Поиск идей для проекта 16:15 – 18:15: Реализация проектного модуля 19:45 – 21:00: Театр-дефиле «Туманность Андромеды» 21:00 – 22:30: Просмотр кинофильма В течение дня: готовимся к театру-дефиле, ищем идеи для проекта | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация проектного модуля 16:15 – 18:15: Реализация проектного модуля 19:45 – 21:00: Выставка проектов «Город будущего» 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: подготовка к творческому конкурсу | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 16:15 – 17:30: Экскурсия в город «Малый Иерусалим» 19:45 – 21:00: Творческий конкурс «Ты звезда!» 21:00 – 22:00:Дискотека В течение дня: собираем материал на гостевания и готовимся к вечернему мероприятию |
| День 17 | День 18 | День 19 | День 20 |
| День космоса «Гагарин – мы помним твой полет!» | День штурманов «Веселый и находчивый» | День подведение итогов! Добро пожаловать в Gagarin | Закрытие смены «Вспомнить всё!» |
| 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация проектного модуля 16:15 – 18:15: Реализация проектного модуля 19:45 – 21:00: Гостевания «Моя космическая профессия» 21:00 – 22:30: Просмотр кинофильма В течение дня: посещение комнаты –музея им. Ю. А. Гагарина | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 15:00 – 16:10: Реализация проектного модуля 16:15 – 18:15: Реализация проектного модуля. Подготовка к финальной презентации проектов 19:45 – 21:00: Веселые старты 21:00 – 22:00:Рефлексия дня В течение дня: подготовка к выставке | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 16:00 – 18:00: Открытая выставка проектов участников программы Бриз EXPO 19.45 – 21.00: Торжественная церемония награждения победителей 21.00 – 22.00:Дискотека В течение дня: подготовка к выставке | 08:10 – 08:30: Альтернативные зарядки (ОФП, фитнес «Cosmo Dance») 09:00 – 12:00: Программа «Открытый космос»: работа спортивных секций и творческих студий на пляже 10:00 – 12:00: Пляжная анимационная программа «На звездном берегу»(зумба, подвижные игры с эстафетным инвентарем) 16:15 – 18:30: Фотосессия экипажей 16:15 – 18:30: Выставка работ творческих клубов и студий 19:45 – 21:00: Прощальный вечер «Звездный автограф» 21.00 – 22.00:Дискотека В течение дня: подготовка к вечернему прощанию и сбор чемоданов, фотосессия экипажей |
| День 21 | |||
| Отъезд «До скорой встречи…» | |||
| В течении дня – выезд детей 9.00 – 12.00: Работа спортивных секций и творческих студий (см. программу). 10.00 – 12.00:Аниматорская программа. 16.00 – 18.00: Работа спортивных секций и творческих студий (см. программу). 16.00 – 18.00: Аниматорская программа. 10.00 – 18.00:Дневной кинозал |