Классный час
«УРОК РОССИИ ЧЕРЕЗ 100-ЛЕТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БАССР»
Цели:
– воспитание любви к своей родине,
– воспитание уважения к национально-культурным традициям народов Башкортостана, развитие и сохранение их обычаев и традиций,
– развитие познавательного интереса к изучению истории и культуры своего родного края.
– расширить знания обучающихся о Родине, её символах, основных правах и обязанностях граждан РБ, о главной книге государства – Конституции Республики Башкортостан; развивать логику мышления, тренировать память.
Ход классного часа.
17 июля Владимир Путин подписал Указ о праздновании в 2019 году 100-летия со дня образования Республики Башкортостан. Подписание Президентом России указа о проведении 100-летнего юбилея образования Башкирии – это, прежде всего, государственная оценка той роли, которую выполнял и выполняет наша многонациональная республика в отечественной истории.
На рубеже Европы и Азии, в южной части Уральских гор и предгорий расположена республика Башкортостан.
Это край, где горные массивы чередуются с раздольем равнин, привольные степи - с лесными чащами. Очарование пейзажу придают узоры говорливых рек и многочисленных озёр. Разнообразна и богата кладовая недр. Железная руда, медь, марганец, золото, свинец - вот неполный перечень полезных ископаемых, добываемых в республике.
Главным богатством является нефть. Поиски открытия новых месторождений продолжаются.
Растительность и поверхность суши, а также озёра и реки чрезвычайно разнообразны. Поэтому разнообразен и животный мир. На территории Башкортостана, как бы перемешались обитатели различных зон нашей необъятной России - и тундры, и тайги, и лесостепи, и южных степей.
Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть и горы, и возвышенности, и холмы, и крутые обрывы, и пологие склоны.
Очень редко обнаружишь более или менее ровные участки. Самая высокая часть Башкирии – горная, Уральская, а самая низкая – у впадения реки Белой в Каму.
На востоке Башкирии высятся Уральские горы.
Если плыть на катере по реке Уфа от села Красная горка до села Караидель, то кажется, что находишься в горной стране - до того круты и высоки речные берега. А поднимешься от реки вверх - увидишь во все стороны ровную лесистую местность.
Башкортостан - многонациональная республика. В единой и дружной семье живут и трудятся здесь башкиры и русские, татары и украинцы, белорусы, марийцы, чуваши и мордва - представители около 100 национальностей.
На востоке Башкортостана высятся Уральские горы. Они покрыты густыми лесами. Выше других поднялись горы Ямантау и Имерель.
Агидель, или река Белая – самая большая река Башкортостана. Начало своё она берёт в Уральских горах в Учалинском районе. Длина более 1420км. Порой на её пути встают неприступные скалы, и она круто петляет.
В таких местах берега её высокие, обрывистые, с крутыми склонами. Много стихов и песен сложено про эту красивую реку.
Родина.… Как вы представляете её? Это место, где вы родились, впервые увидели мир и начали познавать его. Сначала это был ваш дом, потом улица, поле, лес. Вы становитесь взрослее, и ваши знания о Родине расширяются: от родного очага, отцовского порога до необъятной Отчизны – Россия. Чтобы лучше узнать Родину, необходимо изучить и свою республику, свой край. Только с осознанием Родины в большом и малом, в единстве России и Башкортостана, вы станните настоящим гражданином своей страны.
Ведущий 1:
Взгляни на глобус:
Вот он – шар земной
На нем Башкирия
С березовой листок величиной
Всего лишь навсего
Не больше
Обыкновенного листка,
Береза же – Великая Россия –
Так зелена, так высока!
Ведущий 2:
Так образно писал о Башкортостане его народный поэт Мустай Карим. Писатели и поэты образно сравнивали на карте Башкортостан по очертаниям границ с березовым листком или ладонью, раскрытой для рукопожатия всем народам нашей страны.
Ведущий 3:
Писатель Р.Г. Хакимов писал, что на карте он более всего напоминает сердце. Действительно, наш край, словно сердце, мерно бьется в сплетении магистралей дорог и трубопроводов.
Ведущий 1:
На Западе Башкортостан граничит с Республикой Татарстан и Удмуртской Республикой, на Севере – с Пермской и Свердловской областями, на Востоке – с Челябинской областью, а на Юге и Юго-западе – с Оренбургской областью.
Ведущий 2:
Площадь Республики составляет 143,6 тыс.кв.км. По площади она в 4,5 раза больше такого государства, как Нидерланды, в 5 раз больше Бельгии.
Ведущий 3:
Географическое положение Башкортостана определяет благоприятные для человека природные условия, что способствует развитию его экономики.
Ведущий 1:
Однако, если бы развитие нашей республики зависело только от природных условий, то она еще до революции превратилась бы в передовой, развитый край.
Ведущий 2:
К сожалению, в царской России ей была отведена роль аграрной окраины, а её народу грозило вымирание. «Пропадет башкир, пропадет, беспременно пропадет этот самый башкир!» - писал известный писатель Глеб Иванович Успенский, познакомившись с условиями жизни башкирского народа при царизме.
Ведущий 3:
Почему же целый народ оказался до революции на грани вымирания! Вот как ответил на этот вопрос известный башкирский поэт Мухитдин Тажи:«В нас богатые видели «диких»
И, у жадности вечной в плену,
Разоряли народ «безъязыкий»,
Нищетой населяли страну».
Ведущий 1:
В 1917 году свершилась революция, пал царизм. В 1919 году была образована Башкирская Автономная Советская Республика, а в 1990 году, в самом начале перестройки и демократизации нашей страны, Верховный Совет Республики принял Декларацию о государственном суверенитете Республики Башкортостан. Эта декларация открыла новый этап в её развитие.
Ведущий 1: Какими только дарами ни наградила природа нашу Республику - обширные и тучные пастбища, как море без конца волнующиеся ковылём степи; дремучие леса, из края в край переполненные разными породами зверей и птиц; красавицы реки, целебные источники и озёра и светлые, как утро мая, нагорные потоки…
Ведущий 2: Природные условия Башкортостана благоприятствуют развитию промышленности и сельского хозяйства.
Ведущий 3: Большие площади его занимают плодородные чернозёмные почвы, леса.
Ведущий 1: Недра богаты различными полезными ископаемыми.
Ведущий 2: Достаточно богаты и водные ресурсы - поверхностные и подземные, а также агроклиматические ресурсы, способствующие хозяйственной деятельности человека.
Столица нашей республики - Уфа.
Уфа - наша гордость и слава,
Встрече с ней каждый рад.
Это моей державы
Самый заветный клад.
Уфа была основана в 1574 году как первая русская крепость на башкирской земле. Промышленное развитие её началось лишь в конце XIXвека, когда открылось регулярное судоходство по реке Белой и была построена Самаро- Златоустовская железная дорога.
Ведущий 2:
В 1922 году Уфа была провозглашена столицей Башкирской республики. Это способствовало экономическому и культурному росту города.
Ведущий 3:
В годы Великой Отечественной войны в Уфу были эвакуированы десятки промышленных предприятий, многие учреждения, различные ведомства, ряд научно-исследовательских институтов, высших учебных заведений и около 300 тысяч человек. Промышленность Уфы бесперебойно снабжала Советскую Армию боеприпасами, горюче-смазочными материалами, обмундированием и т.д.
Ведущий 1:
Уфа послевоенных лет - это организующий центр освоения нефтяных богатств Туймазов, Шкапова, Арлана, опорная база превращения Башкортостана в крупный район химической и нефтехимической промышленности.
Ведущий 2:
За большие успехи, достигнутые трудящимися города в хозяйственном и культурном строительстве, за заслуги в революционном движении город Уфа в 1974 году, в год своего 400-летнего юбилея награждён орденом Октябрьской Революции.
Ведущий 3:
В 1980 году Уфа стала городом с миллионным населением. В настоящее время Уфа сосредотачивает 26% всего населения и более 40% индустриальной мощи республики.
Ведущий 1:
В масштабе России Уфа выделяется как центр нефтепереработки. Машиностроение города производит автомобильные моторы, кабель, электролампы, аппаратуру связи, оборудование и приборы для горной и нефтегазовой промышленности. Лес, поступающий по Уфе и Белой, превращаются здесь в фанеру и древесные плиты, в мебель и спички.
Ведущий 2:
Уфа всё более повышает свою роль в научно- технической и культурной жизни не только республики, но и всей страны.
«Откуда родом ты?» –
Меня спросили.
И я ответил гордо:
«Из России,
А если говорить точней –
С Урала я.
Там родина – Башкирия моя».
Наш дом родной – Башкортостан –
Народов разных дружная семья.
Здесь наших предков первобытный стан –
У эпохальных вех история своя.
Приветствую тебя, страна благословенна
Страна обилия и всех земных богатств.
На любой карте наша республика похожа своими очертаниями на человеческое сердце. Про хорошего человека говорят: «У него доброе сердце», а что можно сказать о нашей республике?! – Очень многое.
Нам есть чем гордиться – прекрасна природа нашего края, красивы наши города и села, богаты полезными ископаемыми недра республики. Но самое главное богатство – это люди.
Классный час «Вверх по лестнице жизни, или мои жизненные ценности»
Цели: дать детям первоначальное представление о нравственных ценностях; формировать умение различать истинные и мнимые ценности; побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.
Ход классного часа
1.Интерактивная беседа «Что такое счастье?»
Кл. руководитель. Ребята, поднимите руки, кто хочет стать счастливым.
А что такое счастье?
А как стать счастливым?
2. Проблемная ситуация.
Кл. рук-ль. Нет, наверное, на Земле человека, который не мечтал о счастье.
Иногда мечта становится жизненной целью, достигнув которую человек чувствует себя счастливым. Тогда возникают новые мечты и новые цели. Жизнь как лестница, ведущая в будущее. Каждая ступенька –наши желания и мечты. Как построить свою лестницу жизни, чтобы чувствовать себя счастливым? Об этом мы и будем говорить сегодня на кл. часе.
Но прежде чем начать наш разговор, я хотела бы познакомить вас с нашим гостем, мистером Икс (на доску прикрепляется силуэт человека в цилиндре). Он разработал свой проект лестницы к счастью и пришел, чтобы услышать ваше мнение о своем проекте.
Свою жизнь мистер Икс представляет в виде высокой, крутой горы, вершину которой он назвал «Пик счастья». Кто покорит эту вершину, тот и будет счастливым. Люди карабкаются по крутым склонам, цепляясь за малейшие уступы, но вновь и вновь падают, получая синяки и ушибы. Некоторым удается с разбега запрыгнуть на вершину, но долго удержаться там никому не удается, и они кубарем катятся вниз, набивая все новые шишки.
Мистер Икс подошел к делу по-научному. Он решил построить свою жизненную лестницу и взбираться по ней постепенно, от ступеньки к ступеньке. Каждая ступенька –это маленькая цель,достигнув которой, он тоже будет испытывать счастье.так,перемещаясь от ступеньки к ступеньке, он и достигнет своего заветного Пика счастья.
Материал для своей лестницы он выбрал самый благородный – свои жизненные ценности. А их у нашего героя всего 3: деньги, на которые можно купить почти все, власть, дающая то, чего не купишь за деньги, и слава –символ общественного признания, когда ты в восхищенных глазах людей видишь отражение своего жизненного успеха.
3. Обсуждение ситуации.
Кл. рук-ль. Как вы считаете, ребята, прочными ли будут эти ступеньки? Можно ли будет подняться по ним на Пик счастья? Истинные или мнимые ценности выбрал для себя мистер Икс? Давйте разберем каждую ступеньку в отдельности.
4. Интерактивная беседа.
Кл.рук-ль.а вот еще одна лестница жизни. Православный монах Иоанн Лествичник описал ее в книге «Лествица». Он тоже советует своим братьям по вере не спеша подниматься по лестнице жизни. На каждой ступеньке человек должен побороть какой-то свой недостаток: зависть, гордость, уныние, лживость, болтливость, обжорство. Каждая ступенька – это обретение таких ценностей, как вера, любовь к людям, милосердие, доброта, смирение, скромность. Как вы считаете, если человек будет опираться на такие ценности, достигнет он своей вершины счастья?
5. Составление проектов «Лестницы к счастью»
Кл. рук-ль. Итак, мы увидели, что мнимые ценности создают лишь видимость счастья и успеха. Только истинные ценности могут сделать человека счастливым.
Посмотрите на доску. Здесь перечислены различные ценности:
─ценности повседневной жизни:прилежание, пунктуальность, трудолюбие, бережливость, ответственность, любовь к порядку;
─ценности человеческих отношений: благодарность, уважение, сострадание, толерантность;
─ценности высшей сферы духовной жизни: чуткость, способность сопереживать, милосердие;
─христианские ценности: любовь к ближнему, смирение, вера и т.д.
Какие же из них мы можем предложить мистеру Икс для его «лестницы к счастью»?
Может быть. Кто-нибудь сможет нарисовать свою «лестницу к счастью»?
6. Словарная работа.
Кл. рук-ль. Пришла пора уточнить значение слов, которыми мы с такой легкостью оперируем. Разобраться в значениях «счастье», «успех», «цель» и установить логическую связь между ними нам помогут (имена, фамилии).
Ученик 1. Мы просмотрели толковые словари двух авторов: С.И.Ожегова и В.И.Даля – нашли такие значения указанных слов.
Ученик 2.Цель – предмет стремления. то, что надо, желательно осуществить.
Ученик 1. Успех – удача в дрстижении чего-либо, общественое признание, хорошие результаты в чем-либо.
Ученик 2. Счастье – чувство и состояние полного высшего удовлетворения, успех, удача.
Ученик 1. Мы можем установить такую смысловую связь между этими словами: цель –успех – счастье.
Ученик 2. Иными словами, чтобы достигнуть усеха, человек ставит перед собой жизненные цели. И, достигнув успеха, осуществив эти цели, испытывает счастье.
7. Работа в группах.
Кл. рук-ль. Предлагаю вам сделать выводы из сегодняшней беседы. Для этого предлагаю вам поработать по группам и дописать незаконченные предложения, записанные на доске.
На задание отводится 3 минуты.
Три минуты прошло, слушаем представителей 1-ой группы (затем слово дается представителям других групп).
Кто хочет высказать свои замечания по поводу выступлений?
Спасибо всем за работу.
8. Заключительное слово.
Кл. рук-ль. В заключение нашего разговора я расскажу вам древнюю притчу о каменотесах.
Три каменотеса усердно работали в каменоломне. Философ спросил их, что они делают.
─Неужели ты не видишь –дроблю эти проклятые камни! – раздраженно буркнул один.
─Зарабатываю себе на жизнь,─пожал плечами другой.
─Я строю храм! –гордо ответил третий.
Мне кажетя, все эти три каменотеса тоже идут по лестнице к счастью.
Первый никогда не будет счастлив, потомучто у него нет никакой цели.
Второй будет счастлив, пока сможет зарабатывать себе на хлеб.
Только третьего можно назвать по-настоящему счастливым: он видит большую, красивую цель, ради которой работает и живет.
Желаю и вам в вашей повседневной работе не просто дробить камни или зарабатывать на жизнь, а строить храм, т. е. ставить перед собой высркие цели и добиваться их осуществления. Только тогда вы будете по-настоящему счастливыми людьми.
9. Заключительное слово.
Кл. рук-ль. Понравился ли вам наш сегодняшний разговор? Что вы открыли для себя за эти 45 минут?
ВИКТОРИНА
1. В каком году была основана Уфа? (Уфа была основана в 1574)
2. Эта пещера славится далеко за пределами Республики Башкортостан. Находится
она в Бурзянском районе. Как она называется и чем она прославилась? (Капова
пещера)
3. Что является символом Башкортостана? (Курай)
4. Какой праздник мы празднуем 11 октября ежегодно? День Республики
5. Какими лесами славится Башкортостан? (липовыми)
6. Какой национальный напиток изготовляют из молока кобылиц? (кумыс)
7. Этот продукт ароматен и его вкус и целебная сила объясняются редкостным
сочетанием растительности Башкортостана? (мед)
8. Уникальная гора в переводе с башкирского означает «горящая»?(Янгантау)
9. Сколько городов в Республике Башкортостан? (21)
10. В каком году РБ стала суверенной? (1990 год)
11. Назовите первого президента РБ? (Рахимов Муртаза Губайдулович)
12. Территория Башкортостана равна? 143,6 кв.м. (назвать примерно)
13. На каком материке находится РБ? (Евразия)
14. Кто автор герба РБ? (Ислахов Фазлетдин Фаррахович)
15. Это самый сильный из зверей, недаром его называют хозяином леса? (Медведь)
16. Его именем названы проспект в Уфе, город, хоккейный клуб. (Салават Юлаев)
1. В каком году была основана Уфа? (Уфа была основана в 1574)
2. Эта пещера славится далеко за пределами Республики Башкортостан. Находится она в Бурзянском районе. Как она называется и чем она прославилась? (Капова пещера)
3. Что является символом Башкортостана? (Курай)
4. Какой праздник мы празднуем 11 октября ежегодно? День Республики
5. Какими лесами славится Башкортостан? (липовыми)
6. Какой национальный напиток изготовляют из молока кобылиц? (кумыс)
7. Этот продукт ароматен и его вкус и целебная сила объясняются редкостным сочетанием растительности Башкортостана? (мед)
8. Уникальная гора в переводе с башкирского означает «горящая»?(Янгантау)
9. Сколько городов в Республике Башкортостан? (21)
10. В каком году РБ стала суверенной? (1990 год)
11. Назовите первого президента РБ? (Рахимов Муртаза Губайдулович)
12. Территория Башкортостана равна? 143,6 кв.м. (назвать примерно)
13. На каком материке находится РБ? (Евразия)
14. Кто автор герба РБ? (Ислахов Фазлетдин Фаррахович)
15. Это самый сильный из зверей, недаром его называют хозяином леса? (Медведь)
16. Его именем названы проспект в Уфе, город, хоккейный клуб. (Салават Юлаев)
17. Эта гора отнесена к памятникам природы Башкортостана, в настоящее время решается вопрос о присвоении ей статуса природного парка (Иремель)
18. основное жилище кочевников? (Юрта)
19. Знаменитый танцовщик-премьер, балетмейстер XX века? (Рудольф Нуриев)
20. Народный поэт Башкирии, классик советской башкирской и татарской литературы, поэзии, фольклорист, драматург, в его честь названы улицы в городах Башкирии, в том числе и нашем (М.Гафури)
21. Какое животное играло важную роль в хозяйстве башкир? (лошадь)